Erken çocukluktan itibaren, ebeveynler bebeğin sakince oturamayacağını ve her zaman zıplayamayacağını ve her zaman atlanamayacağını fark etmeye başladı, hiperaktif bir çocuğun ailede büyüdüğü anlamına geliyor. Hiperaktif çocukların ebeveynleri, yetişkinleri sırasında kolay olmadığını gösterir. Her adımda kalıcı vesayet ve kontrol - Bu, çocuk bağımsız hale gelinceye kadar gerçekleştirilecek olan şeydir.
Makalenin içeriği
Hiperaktivite tezahürleri
Bu sendromlu çocuklar neredeyse hiç sakin değildir. Günün sonuna kadar, bu tür çocuklar sinirli, ağlayan ve sürekli kaprislidir. Bütün bunlar enerji kaybı nedeniyle gerçekleşir, günün tamamı boyunca estet oldu.
Okul öncesi veya okul kurumunda, bu tür adamlar genellikle akranlar, öğretmenler, eğitimcilerle sürekli olarak dikkat çeken doğası nedeniyle kötü ilişkiler vardır. Bu çocukların çoğu, iç duygusallık, endişeli his ve mantıksız voltaj nedeniyle sürekli bir depresif duruma tabidir.
Hiperaktivitenin nedenleri
Hiperaktivite sendromunun en yaygın nedenleri şunlardır:
- genetik yatkınlık, kalıtım;
- genel faaliyetlerin bir sonucu olarak yaralanmalar;
- sosyal yaşam koşulları.
Hiperaktivite dört yıldan beri erken yaşta gelişmektedir. Bu tür çocuklar sorumlu değildir ve genellikle ebeveynlerine yardımcı olamazlar ve bu tür çocukların cezalandırılması yöntemleri istenen sonucu getirmez.
Schoolchildren olarak, böyle çocuklar, dağınık ve saçmalıklarıyla akranlarından farklıdır. Bir sınıf arkadaşlarının bir çemberinde, liderlik pozisyonu almaya çalışıyorlar. Acı çeken, çocuklar, çalışmaları daha da etkileyen eğitim materyalini özümseyemezler. Sık sık çatışma durumları ve düşük performans, zorlu ebeveynlerin bir nedeni olarak hizmet vermektedir. Psikologlara göre, böyle bir tanı olan çocukların ebeveynleri, erken yaşta doğru yetiştirmeyi kaçırdı.
Bir eğitim süreci nasıl organize edilir?
Çocukların böyle bir tanı olan çocukların yetiştirilmesindeki ana kural, ev atmosferinde sakin bir atmosfer yaratmak, onlara dikkatini ödemektir. Bu tür çocuklar günün gününe uymalı ve geç saatlere kadar televizyon veya bilgisayara yakın kalmamalıdır.
Bir hiperaktif çocuk bir spor kompleksine katılabilir ve kızların hareketli dansları olan bir daireye katılmaları tavsiye edilir. Güvensizlik ve dolaptan kaçınmak için kötü davranışların cezalandırılması önerilmez. Çocuk nerede yanlış olduğunu ve negatif duygularını nasıl sınırlandıracağını açıklamalıdır. Daha sık çocuğa karakterin olumlu özelliklerini hatırlatır. Bir oyuncak veya tatlılarla iyi eylemler teşvik edin.
Bebeğinize daha fazla dikkat edin ve onunla birlikte eğlence komplekslerine gidersiniz. Okuldaki problemleriyle ilgileniyorsunuz ve onları nasıl daha iyi çözüleceğini isteyin. Sorun daha ciddi bir durum kazanmışsa, çocuk psikologunuza veya nörologunuza başvurun.
Ödevi, dikkat dağıtıcı veya tahriş edici faktörlerin varlığı olmadan sessiz bir odada gereklidir. Çocuğu tamamlama sırasında, sınıfların devam ettiğinden emin olmak için görevlerin odaya girmesi daha muhtemeldir. Her 20 dakikada bir okuyucunun dikkatini dağıtmasına izin verin.
Bu sendromlu çocuklar çok yaralı ve duygusal, herhangi bir ifadeye ve yorumlara keskin bir şekilde tepki veriyorlar. Hiperaktiviteye sahip bir çocuk, tümü ebeveynlerin ebeveynlerine, dikkatini ve desteklerine ihtiyaç duyarlar.
Dikkatinizin sıkıntısı, çocuklar hoşnutsuzluk ve kaprisite gösterir. Hiperaktif çocukların yetiştirilmesinde önemli bir kural, çocuğun kendini güçlerine olan kendi kendine değerlendirilmesini, onu sevdiğini ve ona baktığını anlamaktır.