Makalede, oditoryumun çocuğun oditoryumunu nasıl geliştireceğinizi ve eğitimi nasıl etkilediğini öğrenme yeteneğini nasıl etkilediğiyle ilgili sorulara cevap bulacaksınız.
Makalenin içeriği
- Bilgiyi analiz etmenin ve korunmanın bir yolu olarak, çocukların ve ergenlikte en çok belirgindir. Zamanla, bu tür bir ezberleme, öğelerin görsel görüntüsüne ve işlevsel amacına dayanmayan mantıksal belleği değiştirir.
- Çocukluğundan bu yana geliştirilen, şekilli hafıza belirli meslekler ve hobilerde çok faydalı olabilir - yaratıcı, analitik, teknik
- Etkili bir eğitim antrenmanıyla, çok miktarda bilginin mekansal düşünme, ezberleme ve görsel çoğaltılması yeteneğini geliştirebilirsiniz.
Özet Bellek, Özellikler
Özet Bellek, şeklin biçimlerinden biridir. Görsel hafızanın karakteristik özelliği, tutma süresi boyunca bir nesnenin görselleştirmesinin belirli bir dönüştürülmesidir.
Görsel bilgilerin korunması sürecinde, nesne sunumunun aşağıdaki değişiklikleri meydana gelir:
- basitleştirme (gereksiz parçaları atma)
- abartma (en önemli görüntü öğeleri)
- simetrinin gizemli oluşturulması (form algısı için gerekli)
- renk rengini değiştir
Bu tür dönüşümler, bir görüntüyü tanımlayıcı özelliklere kıyasla daha az doğru hale getirir, ancak aynı zamanda bellekte kesin olarak sabitlenmiş ve birleştirici olarak kendi içinde öznitelik nitelikli kaliteye neden olan belirli bir karaktere dönüştürün.
Parlak görüntülerin ezberlenmesi çocuğun görsel belleği için tipiktir
Özet Bellek, ezberleme
Ezberleme, geçmiş pratik deneyim, olaylar, reklamları ve az ya da çok doğru üreme ile geçmiş pratik deneyim, olaylar, görüntüler görüntüleme işlevidir. Bilim ezberleme mekanizmasının temeli, gerçek ve genel fenomenleri bağlayan istikrarlı ilişkisel bağlantılardır.
Bir konu veya görüntü, bellek, daha sonra onunla ilişkili diğer nesnelere veya olaylara paralel olarak sabitleme. Dernekler istemsiz olarak oluşturulur ve belirli bilgileri ezberlemek ve sınıflandırılmak için özel olarak seçilebilir:
- bitişiklik ile - 2 veya daha fazla fenomeni zaman veya uzayın, örneğin, bir işlem dizisi, sözel materyallerin asimilasyonu, seslere belirli bir cevap, tehlike
- benzerlik ile benzer özelliklere sahip bazı fenomenler ilişkilidir. Nesnelerin veya olayların neden olduğu sinir bağlantılarının kimliğine dayanırlar.
- buna karşılık - 2 veya daha fazla fenomiden birleştirin. Çoğu zaman, zıt nesneler veya olaylar duygusal patlamalara neden olur, daha sonra yeni sinir bağlarının oluşumunun gerçekleştiği nedeniyle zihinsel olarak analiz edilir ve karşılaştırılır.
Daha karmaşık ilişkiler gerçeklikte ilişkilendirilen fenomenleri bağlar, ancak çeşitli özelliklere, kökenlere, sınıflandırmalara sahiptir. Örneğin, cins ve görünüm (kuş yutmak), bütün ve parça (limon - dilim), sebep ve sonuç (yağmur - gökkuşağı), konu ve tanım (dondurma soğuktur).
Eğitim için resimler kümesi İlişkili görsel bellek
Sürdürülebilir dernekler oluşturmak için, çoklu tekrarlar gereklidir. Bazen, olay güçlü bir izlenim bıraktıysa veya duygusal bir deneyime neden olursa bağlantı hızla ortaya çıkabilir.
Sonra serebral korteksinde, güçlü bağların oluşumundan sorumlu olan bir uyarma odağını oluşturur. İlişkili bir ezberleme geliştirmek için, sorular şeklinde bir çocukla özel oyunlar yapılmalı ve cevapları aramalıdır:
- "Bu konu neye benziyor?"
- "Şekil, renk, koku, tat vb.
- "Bu rakamı hangi parçalara ayrılabilir?"
- "Bir bütünün eksik fragmanını bulun (konu grubu)"
Görsel hafızanın görüşleri
Neredeyse her izlenim, duygusal bir deneyim, görüntünün bir kişinin aklında bırakıldığını, uzun süre saklanabilen ve uygun durumlarda kullanılabilecek bir izin içinde kaldığını gördü. Hafızanın işleyişini incelemek, psikolojik teknikleri ve büyük miktarda malzemenin tutulmasına ve çoğaltılmasına izin veren fizyolojik mekanizmaları yönetmeyi amaçlamaktadır.
Bu tür beceriler özellikle eğitim ve aktif bilişsel aktivite döneminde gereklidir. Görsel belleğin türleri aşağıdakilere bölünür:
- Uzun süreli hafıza - Bilgi tasarrufu sağlar ve uzun süredir tutar. Tüm birikmiş pratik deneyim, ufuklar, görsel görüntülerin çoğaltma işlevleri bu tür belleğe dayanır.
- Veri deposu - Ardından ara bilgileri unutmak için geçerli eylemleri gerçekleştirmek için işlemlere başlar. RAM verilerinin depolanması bir çift saniyeden birkaç güne kadar olabilir
- Duygusal hafıza - Duygu ve deneyimlerin ezberlenmesi. Hafızada depolanan duygusal sinyaller, insanları herhangi bir işlemden hareket etmeye veya tutmaya teşvik eder. Empati yapabilme - başka bir kişiyi empati kurma, kurgusal bir edebi veya film gösterimi, duygusal hafızanın bir tezahürüdür.
Özet Motor Belleği
- Motor (motor belleği) - Hem sahip hem de görülen temel ve özel motor işlevlerini kaydetme ve çoğaltma yeteneği. Bu tür bir hafıza, yürüme, mektuplar, evsel becerilerin, manuel işçiliğin, yaratıcı faaliyetlerin, spor egzersizlerini yapmanın gelişimi için temeldir.
- Kötü motor hafızası genellikle "sakar" ve net, koordineli hareketlerin eksikliği ifade edilir.
- Bu tür bir hafızanın gelişimi gözlemlere ve çoklu hareketlerin tekrarlanmasına dayanmaktadır. Egzersizlerde izin verilen hatalar hareketlerin gelişmesini ve istikrarlı bir ezberlemeyi şekillendirir
Görsel Hafızanın Gelişimi - Okuma ve Yazma Becerilerini Öğrenme Ana Elemanı
Kısa süreli görsel bellek
Kısa süreli hafıza - Fenomenin tam içeriğini değil, sadece yorumlarını yansıtır. Örneğin, birkaç kelime ifadesinin hafızasında veya en parlak, tamamlanmamış, tamamlanmamış ve görülen görüntünün genel görüntüsünde saklanır.
ezberlenmesi Bu tür sadece şekil, renk, içerik, görsel görüntülerini kullanarak uzayda doğunun görsel algı temelinde öğeleri tanımlamak için izin verir.
görsel bellek hacmi
Yetişkin bir kısa süreli görsel bellek hacmi yaklaşık 7 ± 2 ünitedir. Bir çocuk için, bu rakam onun yaşına eşittir. daha doğru bir şekilde sağlamak için, özel bir teknik, bir resim şeklinde test testi içeren kullanılır.
görsel bellek hacmi için test etmek için Resimler
Çocuk 2 görüntüleri dikkate dönüşümlü davet ve ardından boş bir şablon üzerinde her bir yerinden kayıtlı tüm satırları yeniden edilir. Bunun bir sonucu olarak, doğru bir şekilde tarif edilen çizgiler ortalama sayısı hesaplanır.
Doğru, aynı zamanda orijinalden biraz farklı olan çizgi, uzunluğu ve konumu olarak kabul edilir. Elde edilen gösterge, birimdeki görsel belleğin hacmi olarak kabul edilir ve 10 niteral bir ölçekte tahmin edilir:
- 10 puan - 10-12 yaş arası bir çocuk, 6-9 yaş arası 8 birimden fazla bir gösterge varsa - 7-8 birim
- 8 - 10-12 yaş arası bir çocuk 6-9 yaş arası 6-7 birim göstergesi varsa - 5-6 birim
- 4 - Bir çocuk 10-12 yaşındaysa, 6-9 yaş arası 4-5 ünite göstergesi vardır - S-4 birimleri
- 0 - 10-12 yaş arası bir çocuk, 6-9 yaş arası 0-1 birim göstergesi varsa - 0
Görsel Belleğin Teşhisi
Okul öncesi okul öncesi görsel hafızanın teşhisi, çocuğun okula hazır olma derecesini belirleme ve öğrenme süreci için gerekli becerileri oluşturma açısından önemlidir.
Çocuklarda figüratif hafızanın tanı ve incelenmesi için D. Balmumu Tekniği kullanılır. Böyle bir testin sonuçları, ebeveynlerin, hazırlık süresini ayarlamak için belirli sorunların varlığına ve zamanın varlığına dikkat etmelerini sağlar.
Gözlük testi
Çocuğun 4 görüntünün her biri 10-15 saniye bakması için teklif edilir. Sonra, saf bir kağıda hatırladığı her şeyi yeniden üretmesi istenir. Testin bir sonucu olarak, ilgili puanlar doğruluk derecesine göre tahsil edilir.
D. Balmumu yöntemine göre görsel hafızayı test edin
1. görüntü - Maksimum puan bir nokta:
- 2 kesişen satır ve 2 onay kutusu - 1 puan
- doğru Oryantasyon ve Bayrak Seçimi - 1 Nokta
- benzer açı geçişi düz çizgiler - 1 puan
2. resim - Maksimum puan 5 puandır:
- büyük kare 2 satır geçti - 1 puan
- Daha fazla - 1 puan içinde 4 küçük kareler
- 2 kesişen düz çizgiler ve 4 küçük kareler - 1 puan
- Her karenin merkezinde 4 puan - 1 puan
- görüntü oranının korunması - 1 puan
3. resim - Maksimum puan bir nokta:
- big içindeki küçük dikdörtgen - 1 puan
- daha küçük bir üçgenin üst kısımları, daha fazla - 1 puanın üstlerine bağlanır.
- küçük dikdörtgen tam Big merkezinde yer almaktadır - 1 puan
4 görüntü - Maksimum noktadan puanı:
- resimlerin Her iki taraf merkezine doğru göreceli yer almaktadır - 1 puan
- her bir kenar için bir açı ile dış dikdörtgen resimde - 1 puan
- Şekil doğru şekil - 1 puan
Toplam deney sonucu 14 puandır. 0-5 noktaları - gelişmiş görsel bellek, gösterge 10 puan ve yukarıdaki ile karakterize edilir, ortalama sonucu 6-9 noktaları düşüktür.
Görsel bellek ihlali
- Çocuklarda görsel hafızanın ihlalleri, zihinsel fonksiyonların oluşumu için patolojilerin bir sonucu olabilir, sinir sisteminin hastalıkları ve aktarılan enfeksiyonlar ve yaralanmalar nedeniyle beyin hastalıklarından kaynaklanır.
- Zayıf görsel hafızalı bir çocuk genellikle okul programının asimilasyonunda geridedir, meslek sırasında disiplini rahatsız eder ve rahatsız eder. Sonuç olarak, bu tür çocuklar dersin içeriğini kötü hatırlıyor, öğretmeni ve görevlerin özünü açıklayan, bu da performansla ilgili ciddi sorunlara yol açan
- İlkokulda, görsel hafızanın ihlali, semboller dizisinin algılanmasıyla ilgili zorluklarla tezahür eder, okuma becerilerinin, harflerin, çizimin kazanılmasını yavaşlatır. Lisede, büyük miktarda bilgi, mantıksal düşünme ve analizin asimilasyonu ile ilgili sorunlar olabilir.
Görsel hafızanın kullanılması
- Çocuğa yardım etmek için, okul öncesi çağda görsel görüntüleri ezberleme yeteneğine dikkat çekmek gerekir.
- Bazı zorlukları fark ederseniz, olası hastalıklar için bir ankete danışıp yürütmek için bir nöropatolog ve nörolog ile iletişime geçmeniz gerekir.
- Bununla birlikte, çok erken yaştan başlayarak, bebeğin görsel hafızasını eğitebilirsiniz.
Görsel bellek geliştiren oyunlar için örnek kart seti
Görüntüleme Oyunları
Oyun yöntemlerini kullanarak çocuğun görsel hafızasını eğitmek:
- Tanıdık eşyaların çift resimlerini hazırlayın. Birinde, nesne, parlak bir renkten daha iyi ve diğer tarafta, aynı madde, ancak bazı unsurların eksikliğiyle tasvir edilmelidir. İlk önce bebeği ilk görüntü sunar ve dikkate alınmasına izin verin (yaklaşık 1 dakika), sonra ilk resmi çıkarın ve bir diğerini verin, farklılıkları aramanızı isteyin.
- Basit tanıdık nesnelerin veya eşyaların görüntüleri ile 10-12 fotoğrafa kadar bir çocuğa yayıldı (farklı renkler, toplar, küçük oyuncaklar, yemeklerin küpleri olabilir). Çocuğun dikkatlice dikkatlice dikkatlice gördükten sonra, her şeyi kaldırın ve hatırladığı kişileri aramanızı isteyin. 5-7 yaş arası, çocuk 6-8 madde çağırırsa, iyi bir sonuç olacaktır.
- Bu oyunun bir başka seçeneği, sırayla çocukla resim veya öğeler olarak adlandırılacaktır. Bir sonraki konuyu hatırlayamayacak birini kaybedecek
- 5-8 ürün alın, onları düz bir yüzeye yay ve bebeğin onları iyi düşünmesini sağlayın. Ardından ondan uzaklaşmasını ve 2 öğeyi yerlerde değiştirmesini, kaldırıp eklemesini isteyin. Çocuğu neyin değiştiğini söylemesini teklif et
- SuperAgents'ta oynayın. Çocuğunuza ilk defa nasıl ezberleneceğini bilen gizli ajanları anlatın. Şimdi bebeği, çocuk dergisi gibi bir resim veya fotoğrafı dikkatlice düşünün. Bir çocuğun, hatırladığı her şeyi detaylı olarak söylemesini isteyin - kimin hangi pozisyonun olduğu, hangi maddelerin arka planda, vb. Resim basit olsaydı, çocuğun görülen renkleri kullanarak bellekte çizmesini isteyin
- Sayma çubuklarını alın ve basit figürü (kare, üçgen, lodge, Noel ağacı) katlayın. Çocuğun rakamı hatırlamasını isteyin ve ardından aynı şekilde katlayın. Bebek aynı miktarda yemek çubuğunu ve renklerin yerini kullanmalıdır.
Eğitim görsel bellek için resimler kümesi
Görsel hafıza için egzersizler
Okul çağındaki çocuklar için, oyunlara ek olarak, özel egzersizler, görsel hafızayı eğitmek için faydalı olacaktır. Bu tür faaliyetleri yürütmek için, özel kartlar ve çizimler şeklinde malzeme hazırlamanız ve oluşturmanız gerekecektir.
- Hem simetrik hem de keyfi şekil, çeşitli geometrik şekiller veya desenler gösteren çocuk sayfasını gösterin. Görüntüyü göz önünde bulundurduktan sonra, saf levhada görmeyi isteyin. Figürlerin karmaşıklığı ve sayısı yaşa ve çocuğu hazırlamaya bağlıdır. Görevi yavaş yavaş karşılaştıran birkaç basit formla başlayın
- Farklı sayıda rakam içeren dijital satırlarla kart hazırlayın. Çocuğu bir kart göster, sonra sayıları üst üste arama yapmak isteyin. giderek onların sayısını artırarak, 2-3 basamak ile başlayın. Benzer şekilde, mektup ve kelimelerin sırasını ezberleyerek hafızayı eğitebilirsiniz.
- Birleştirici belleği eğitin. kelimesi bir tarafta yazılır ve başka edileceği Yap kartları - Bu kelime için net bir çocuk tanımı
sisli arkadaş - - güvenilir tablo - örneğin sabah için yuvarlak, vb Tekrarlama araya kelimeler ve tanımlar, sonra sadece tanımlar çocuğu göstermek ve onunla birlikte sözlerini geri isteyin. Aynı anda 20-30 kartlarını kullanmak