Az élet első éve a legfontosabb a gyermek fejlődésében, mivel ebben az időszakban a világ tudásának és annak szerepének első és legalapvetőbb alapja alakul ki. Annak ellenére, hogy az élet első évében egy kis ember szemlélődő pozíciót vesz fel, továbbra is kialakítja első benyomásait az emberekről, az állatokról, a természetről és arról, hogy hogyan él ezen az új világban ebben az új világban. Legfeljebb egy év fejlődése során döntő szerepet játszik a gyermekek születéséből, mivel az első benyomásai alapján a gyermek a jövőben saját viselkedését fogja kialakítani.
A cikk tartalma
Pontosan mit kell a kis embernek beillesztenie?
Először is, a megfelelő oktatás alapjainak alapja a megfelelő hangulat, különösen a szoptatásban élő gyermekek számára. A család légköre nagyon fontos: nincs veszekedés, nem sikolyok és show -k (egyébként a gyermek terhessége és születése - nagyszerű lehetőség arra, hogy megtanulja az érzelmek ellenőrzését).
Az oktatás első alapjai az alábbiakon alapulnak:
- a nap ütemterve (a csecsemőnek meg kell értenie és meg kell érzékelnie az alvás, az etetés, a játékok és a szülőkkel való kommunikáció közötti intervallumokat);
- higiénia (az első napoktól nagyon fontos a csecsemő tisztességhez való hozzászokása. úgy, hogy a csecsemő látja, hogyan működik az anya a konyhában, felkészül enni, edények mosása);
- engedelmesség (már 5-6 hónapon belül nagyon fontos a gyermekbe való bevezetése: „az anya elfoglalt”: ez azt jelenti, hogy felébresztve a csecsemő felhívhatja az anyját, de ha nem jött, akkor ez nem az oka az egyensúlyhiány sikításának);
- annak megértése, amit a szülők mondanak (ha a baba felébredt és felhívta az anyját, és anyja elfoglalt, akkor feljöhet, és adhat a csecsemőnek játékot, és azt mondja, hogy az anya elfoglalt, most adja meg ügyeit, és odajön hozzá ).
Az ilyen készségek segítenek a gyermeknek jobban megérteni az őt körülvevő megállást és a saját helyzetét a világon. A pelenkák tisztaságának és higiéniájának fogalmának összegyűjtésével a szülők nemcsak arra használják a csecsemőt, hogy mindig maguknak kell vigyáznia, hanem a jövőben is nagyban megkönnyíti létezését.
Milyen megnyilvánulást kell vezetni a csecsemő viselkedésében?
Természetesen a gyermek nem mondja a közvetlen szövegben, hogy rájött, hogy a higiéniát meg kell figyelni, vagy várni, amíg anyja megszabadul az ügyeitől, és időt tölt vele. A szülők azonban navigálhatnak az oktatás előrehaladásában, annak alapján, hogy mit fognak megfigyelni gyermekeik viselkedésében. A jó pozitív dinamikát ebben az ügyben a baba által kidolgozott néhány szokásnak nevezhetjük, például:
- ha a pelenka befejeződött, és ez kellemetlenséget okoz, akkor nem fogja elviselni őt, hanem tudatja vele a megfelelő viselkedés iránti elégedetlenségéről;
- a gyerek, felébredni, nem felel meg a sikolyoknak és a tantrumoknak, vagy talán egy ideig, hogy szórakoztatja magát a kiságyban vagy a tollban lévő játékokkal;
- maga a baba elalszik, anélkül, hogy mozgási betegségre vagy babakocsira lenne szükség;
- tudja, hogyan kell navigálni a vizuális kapcsolat segítségével, a szüleire kacsint, vagy „lejátszhatja” a szemét.
Általánosságban érdemes figyelembe venni a csecsemő viselkedésének néhány jellemzőjét, például „valami rosszat evett” vagy korábbi fogakat. Ilyen pillanatokban a csecsemő természetesen nem fog túl nyugodtan viselkedni, és sírni fog, vagy rossz hangulatban nem szeszélyek, hanem az igazi fájdalom diktálhatja. Nos, természetesen minden anya érzi a baba hangulatát, és megérti, ha boldogtalan, vagy amikor valami rossz vele.
Apu szerepe ebben az időszakban is nagyszerű: a munkából származó munkából figyelnie kell a csecsemőre, hogy feküdjön vele az ágyon, és elmondja, mit csinál ma. Ha a szülők az első napjaitól kezdve mentális és pszichológiai kapcsolatot létesíthetnek a csecsemővel, garantáltan megmentik őket a jövőbeni hisztéria problémáiból.