
A gyermekek nevelésének eszköze az oktatási folyamat szerves részét képezi, amelynek köszönhetően a gyermek megérti a környezetet és a hozzáállását, a mentális folyamatok, a különféle tevékenységekhez való hozzáállás stb. gyermekek nevelése. És pontosan mi a kérdés lényege, megpróbáljuk tovább kitalálni.
A cikk tartalma
Milyen eszközök a gyermekek nevelésére?
A gyermekek nevelésének eszközei a szellemi és anyagi kultúrák tárgyai, amelyeket az oktatás során használnak bizonyos problémák megoldására. Az oktatási eszközök a következők:
- művészet, tudományos irodalom;
- a média - televízió, rádió, folyóiratok és újságok;
- kulturális intézmények - különféle kiállítások, színházak, művészet, helyi történelem, Politechnikai Múzeumok;
- amatőr művészet.
Az oktatás eszköze olyan, ha megfelel a következő alapfeltételeknek:
- ez továbbadja a gyermeknek a szükséges információkat, hogy a csecsemő belső világa sokoldalú legyen;
- a valóságban ábrázolhatóan megtanulható bármilyen jel formájában, amelyet írott vagy orális;
- az oktatási eszközök hozzájárulnak az általános tevékenységekhez és a kommunikációhoz, mind a gyermek, mind az oktatók, és mindenekelőtt a szülők.
Kommunikáció mint oktatási eszköz
A kommunikáció folyamatában, a játékokban, a sport során, a rokonokkal, ismerősökkel, társaikkal való kapcsolattartás során a gyermek ismeri a körülötte lévő világot, ismereteket kap az értékek és a kapcsolatok rendszeréről. Kommunikálva társaival, a gyermek kialakítja hajlandóságát, fejleszti érdekeit, miközben megérti a barátait.
A gyermekkel való kommunikációhoz pedagógiai célokra kell:
- ez a kommunikáció az oktatás egyetlen alapelve volt mind a családban, mind az iskolában;
- a kommunikáció folyamatában a gyermeknek úgy kell éreznie, hogy értékes emberként kezelik;
- a kommunikáció során a gyermeknek különféle ismereteket kell szereznie, hogyan kell más embereket kezelni, foglalkozni az emberekkel;
- a kommunikációnak kompetensnek és szervezettnek kell lennie.
A kommunikációs stílus szerint az lehet:
- autoritárius;
- coniv ezt;
- demokratikus.
Leggyakrabban vegyes kommunikációs stílusokat találnak.
A képzés az oktatás eszköze
A tanulás folyamatában a gyermek nemcsak a tudást asszimilálja, hanem képességeit és képességeit is képezi. Az oktatás céljából történő oktatásnak jól szervezettnek kell lennie. Jó, ha a tanulási folyamatban a gyermekek együtt dolgoznak a hozzárendelt feladaton, megvitassák a feladat és az eredmény elvégzésének folyamát.
Az oktatásnak érdekesnek és jelentősnek kell lennie a gyermek számára, képesnek kell lennie arra, hogy örüljön társainak sikereiért, és aggódjon a többi gyermek hiányosságai és kudarcai miatt.
Munkaerő -oktatási eszközként
A gyermekek nevelésének egyik módja elképzelhetetlen. A munkaerő folyamatában a gyermek minden tekintetben növekszik - fizikailag, erkölcsi szempontból sok más tekintetben fejlődik és fejlődik.
Annak érdekében, hogy a munkaerő hatékony eszköz legyen az oktatás folyamatában, a következőket kell figyelembe venni:
- a munkaerőnek vonzónak kell lennie a gyermek számára, a csecsemőnek tisztában kell lennie a munkaerő fontosságával, a munkafolyamatnak jól meg kell szerveznie, és a végső eredménynek örömöt és elégedettséget kell hoznia;
- a munkaerőnek jól motiváltnak kell lennie, a gyermeknek választási szabadsággal kell rendelkeznie - mit és hogyan kell csinálni;
- a gyermek munkájának megvalósíthatónak, nem monotonnak kell lennie.
A korai életkorból származó gyermekeknek megszokniuk kell az önszolgáltatási munkát, majd értékelni fogják, és megpróbálnak bizonyos sorrendet szerezni, és tudják, hogy a rend fenntartása érdekében erőfeszítéseket kell tennie és időt kell töltenie. Ez kialakul és erősíti a gyermek önkéntes tulajdonságait.
Nagyon fontos a gyermekek számára, hogy a megkezdett munka nemcsak befejeződött, hanem felnőttek is értékelik. Tehát a gyermek érzelmi örömet fog kapni az elvégzett tevékenységekből, és a bátorítás még nagyobb bizalmat és energiát ad neki.