Forgatókönyvek, vetélkedők, a közlekedési szabályok óvoda.
A cikk tartalma
Gyermekek a lehető legfiatalabb kortól kell beoltani a szabályokat az út. Az a tény, hogy sok felnőtt úgy tűnik, elég egyszerű. De a gyerek emlékezni valamire, amire szükség van a fájl adatait. Ebben a cikkben azt fogja mondani, hogyan lehet megelőzni a gyerekek a közlekedési szabályok.
Victorina a közlekedési szabályok az óvodában: a fiatalabb csoport
Érdemes megjegyezni, hogy semmilyen esetben nem szabad betölteni a gyermek egy felesleges mennyiségű információt, ami elég bonyolult, és ő nem fog emlékezni rá. Ne feledje, hogy a legjobb információt emlékeznek formájában játékok és vetélkedők, valamint a didaktikai anyagokat. A legelső említés a szabályokat az út, el kell végezni egy óvodai csoport vagy fiatalabb óvodai. Kezdetben ismerős a lámpánál.
PDD az óvodában:
- Erre egész nap kiemelkedik. Szükséges, hogy a gyerekek megtanulták a sorrendben a színek a lámpánál, és az értéke mindegyik.
- Meg kell készülni erre előre, és nyomtasson néhány kört a különböző színek a nyomtatót. Ez azt jelenti, piros, sárga, zöld. Most az is szükséges, hogy bemutassanak egy sajátos sarokban, hogy hasonlít egy autó pályán.
- Meg kell tenni a gyermekek játékautók, autóbusz, valamint a trolibusz. Szükséges, hogy a gyerekek azt mondják, mi az. Ez azt jelenti, hogy ez az út, és a pálya, a vezetés részéről.
- Meg kell mondani a gyerekeknek, hogy lehetetlen járni az úttesten, erre vannak speciális helyek. A legelején, az ismerős végzik a lámpánál.
- Meg kell mondani a gyerekeknek, hogy vannak bizonyos alapelvek, hogy minden utast, a vezetőt, valamint a gyalogosok, be kell tartania.
- Mondja a gyerekek, akik egy gyalogos, vezető és az utas. Ezután, konszolidálni kell az információt, hogy a gyerekek kell állni a piros lámpa, hogy készen áll a sárga, a határon az úttest.
- A legjobbak közül, ha valaki az óvodai személyzetből, például egy nővérből származik, a közlekedési lámpákat ábrázolja. Ez lehet egy keresztmetszet, amely a mellkashoz van csatlakoztatva. Ezt úgy kell elvégezni, hogy a színek eltávolíthatóak legyenek.
- Így ez lehetővé teszi, hogy a gyerekek gyorsabban emlékezzenek, és gyorsabban reagáljanak a színváltozásra. Most szükség van arra, hogy az egyik oktatók kézzel veszik a gyermekeket, és amikor a zöld fény ég, átment az úton.
- Szükséges a kockák segítségével, hogy egyfajta kerítés legyen, és rajzoljon egy gyalogos átkelőhelyet, amely általában a közlekedési lámpán van.
- Ebben az időben a közlekedési lámpa meg kell változtatnia a színeket. Amint a piros fény jön, a gyerekeknek meg kell állniuk. Amint megjelenik a sárga fény, a gyerekeknek még mindig állniuk kell a lábukat. A zöld, a gyerekek újra előre haladnak.
- Most szükség van a gyermekek számára, előre elkészített kártyákra, fekete-fehér képpel a közlekedési lámpáról. Szükséges, hogy a gyermekek memóriával rendelkeznek, ecsetek és festékek segítségével festették a színek elrendezését.
- A legjobb a szokásos gouache használata, és meglehetősen sűrű kefék használata. A fő feladat, hogy a gyerekek emlékezzenek arra, hogy a tetején egy piros fény, majd sárga, az alsó zöld. Miután a gyerekek megbirkóznak, ki kell száradnod a rajzokat, és ki kell helyezniük a mappába.
- Ne feledje, hogy ennek a feladatnak a fő feladata, hogy ne csak emlékezzen a színvonal helyére a közlekedési lámpánál, hanem a jelentésüket is. Ezenkívül festékekkel és rácsokkal rendelkező gyermekeket tanítunk. Ez felkészíti a kéz a levélre, és a gyerekek figuratív gondolkodása is kialakul.
- Álmos óra után szükség van a megszerzett tudás megszilárdítására, a legjobb, ha sétálni kell. Ehhez több játék is van, amellyel megszilárdíthatja a megszerzett tudást.
- Szükséges a közlekedési lámpatest elrendezéséhez. Meg tudod csinálni a barátnőjétől. A fán vörös, sárga, zöld színű csatlakoztatáshoz. Most az egyik oktatók eltávolítják két köröket, így csak egy, például piros.
- A gyerekeknek csendben kell állniuk és tartaniuk kell. Ezt követően a fény sárga színű, a gyerekek továbbra is állnak, és melegítik a lábakat. Amint megjelenik a zöld fény, a gyerekek továbbra is mozognak.
- Mindez meglehetősen egyszerűnek tűnik, alapos, azonban az összes ilyen szín ismereteit a legkorábbi gyermekkori gyermekeknek kell megadni. A legérdekesebb dolog az, hogy a gyerekek valóban összetéveszthetők még a legegyszerűbb dolgokkal is.
Tanulmány kell kezdeni a legegyszerűbb jelek. Ez egy gyalogátkelőhely, nincs utazás, vagy a föld alatt, föld átmenet. A gyerekek meg kell magyarázni, hogy amikor át az úton, meg kell azonnal keresni balra, majd jobbra, majd ez ismét balra ne keresztezzék az úttest. Magyarázza el a gyermekeknek, hogyan kell bypass villamos, busz és egyéb tömegközlekedés.
PDD az óvodában: kvíz, a középső csoportnál
Azoknak a gyermekeknek, a kora 4-5 év szükséges bővíteni a tudás, és további információkat. Írja be a fogalmak a közlekedési lámpa, zebra, a gyalogátkelőhely, a gyermekek az utakon, a folyosón tilos, földalatti átmenet, alagútban. Kvíz tartják a zenét hall, akkor a legjobb, hogy végezzen a zene, akkor nem zongora, hanem egy szabályos lemez és a flash meghajtót.
PDD az óvodában:
Szükséges, hogy a szerző ezt a kvízt volt a szerzője, és a vendég vendég. Lehet néhány érdekes állat, például egy nyulat. A műsorvezető kijön és azt mondja, hogy ma eljött a gyerekek egy nagyon érdekes, szokatlan vendég, aki szeret sétálni, ahol akar.
Vezet kéri Rabbit: mozgatása előtt az úton, nézel körül?
csúszik Mondja: Nem
Vezet Azt kérdezi: Tudod, hogy a szabályokat az út?
Nyúl Reenet újra.
Vezető: Nyúl, de te hogy nem fél, hogy elárulja az autó?
Nyúl Mondja: Nem félek semmitől, merész vagyok én.
Vezet: Gyermek és mondjuk meg a nyúl, hogyan kell viselkedni az úton.
A játék akkor kezdődik vigyázz az autó. Ugyanakkor meg kell adni a kormánykereket minden gyermek, a nyúl fut távol a gyerekektől, és a gyerekek üldözi őt. Sajátos kaotikus mozgás jön létre. Amikor a zene leáll, a gyerek visszatér a parkolóban.
Nyúl Ugyanakkor, azt mondja: evett elszaladt, egy kis autó nem megütött.
Vezet válasz: Igaz, nyúl, így meg kell, hogy tartsák be a szabályokat az út, és végig az úton csak jól elkülönített helyen.
Nyúl Ugyanakkor ő a felelős: hogyan lehet megérteni, hogy meg kell mozgatni az út, ez az a hely? Vannak olyan azonosító jelek?
Vezet: Gyermek, mutasd meg a nyúl, milyen helyeken meg kell mozgatni az úton.
Ugyanakkor, minden gyermek kap egy szegmense papíron fehér vagy fekete színben. Gyermekek kell történnie, hogy építsenek egy zebra a papírcsíkok.
Vezet Mondja: Nyúl, ez zebra, és a gyerekek azt mutatják, hogy szükség van a mozgás az út Zebra.
Nyúl megelőzi az út közvetlenül a Zebra.
Ezt követően, a vezető Mondja a gyerekeknek: Gyerekek, mutasd meg a nyúlat, hogyan mozoghat az utat Zebra felé.
A csarnok közepén nagy alagútba kell helyezni, a zene be van kapcsolva, a gyerekek a puha alagúton átjutnak. A szoba másik oldalán Zebra visszajuttatja őket.
Most a nyúl mondja: Nos, srácok meglepődtek, most tudom, hogy hol kell mozgatni az utat.
Ezt követően szükség van arra, hogy a "Gyermekek az úton" jelet a zenei csarnokba kell tenni. A gyerekeket több parancsra kell osztania. Adj egy gyerekeket a kormánykerékre - gépek lesznek. És más gyerekek futtatják az utat. Szükséges, hogy az autók a "Gyermekek" jelzőtáblákon vannak.
Rabbit mondja: Nos, most megtanultam egy kis szabályokat az úton. Azonban mit kell tennem, ha nincs gyalogos kereszteződés és zebrák?
A közlekedési lámpa itt jön. Ez lehet egy idegen kalap, sárga póló és zöld nadrág. Vagyis a közlekedési lámpák sajátos utánzása.
Közlekedési lámpák: Forgalmi fény vagyok, az utakon lévő forgalom beállítása. Gyermekek, akik elmondják nekem, hogyan kell mozgatni az utat a közlekedési lámpánál?
Ugyanakkor szükség van arra, hogy valaki a gyerekektől válaszoljon, hogy pirosra kell állnia, készen áll a sárgara, és átkelni az útszakaszon.
Nyúl: Köszönöm gyerekeknek, most már mindent tudok, és már nem fogok ott futni, ahol lehetetlen, nagyon félek, hogy nem értem az autót.
PDD az óvodásokhoz: Játék a vezető csoport gyermekeinek
Hasonló játékokat és kvízeket tartanak a vezető óvodáskori gyermekek számára. E játékok során szükség van megszilárdítani, ellenőrizni kell a gyermekek ismeretét az út szabályai szerint. Mielőtt többször kell dolgozni, terjeszteni a színezést, és megtanulják verseket és dalokat az út szabályairól.
Szükséges, hogy a gyerekek beléptek a zenei csarnokba. A játék tartásához szükséged lesz a blotok gonosz hősére, valamint a közlekedési lámpára és a bemutatóra.
PDD az óvodában:
Ólom mondja: A közúti jelek országának lakosaiból származó levél jött hozzánk, írják, hogy nagy bajt indítottak. A blotok minden útjelzőt festettek, ellopták a közlekedési lámpát, elrontották az összes gyalogos kereszteződést és zebrákat. Most az ország veszélyben van, mert az autók nem tudják, hogyan kell mozogni, a leginkább igazi káosz jött az utakon. Gyermekek, segítsünk a közúti jelek országába, hogy helyreállítsa az igazságot, és mindent helyezzen be.
Gyermekek jönnek és ülnek a székeken.
Ezzel a negatív hőskel Kleaks mondja: Nos, ki fog segíteni a jeleket, ha nincs itt senki, kivéve a gyerekeket?
Vezető: A gyerekek segítenek.
Folt: Ó, mormogott, így nem tudnak semmit.
A gyermekek vezető címei: Bébi, mondd meg nekem ezt a zassay, hogy tényleg megtanultuk az út szabályait, és mindent visszaállíthatunk.
Gyerekek sikoltoznak: Igen, segítünk.
Vágja a "gyermekeket az utakon" jelet több részre vágja. Hat gyermekcsoportot választottak ki, a másik csapat elfogadja a "kutya ajánlat" második jel összeszerelését. Szükséges, hogy a gyerekek különös puzzle-t szerezzenek a képek vágott részecskéiből. Amint a gyerekek megbirkóznak, a játék megáll.
Kleaks mondja: Ó, nem vártam ilyen gyermekektől, hogy olyan okosak voltak, tényleg jelek voltak. Hadd mondani, hogy mi a jelek, és hogyan viselkednek, látva őket az utakon.
Egy gyermek felkelt, és beszél a "Gyermekek az utakon" jelről, és a második a kijelölésen "a kerékpárok tilos". Ezt követően a játék folytatódik.
Folt: Mit kell tenni? Jelek visszatértem, de az út még mindig nem mozog nélkül közlekedési lámpák és a szimbólumokat.
A vezető elmondja a gyerekeknek: És mondjuk meg neki, ahol az út mozgatásához szükséges.
A gyermek felkelt, azt mondja, hogy kizárólag zebra-on kell mozogni. A második gyermek azt mondja, hogyan kell mozgatni az utat.
Kleaks mondja: Nos, visszatérek hozzánk Zebra, csak egy kicsit elrontottam.
A dobozt fehér és fekete csíkkal vágja le. Szükséges, hogy a gyerekek gyorsan épültek Zebra-t. A legjobb, ha a gyerekeket két csoportba osztják, és tegyen valamit relé formájában. Szükséges, hogy a Gyermekek a sebességben gyűjtsenek Zebra-t. Tehát egy csapat nyert, nyereményt kap.
Kleaks azt mondja: Oké, Zebra most már van, de hogyan tudnak az autók közlekedési lámpák nélkül lovagolni? Mi a különbség, még mindig nem tudod, hogyan kell kapcsolatba lépni vele.
Ólom mondja: Gyermekek, de mondd el nekem a virágot, mi a közlekedési lámpa, és hogyan kell kapcsolatba lépni vele.
Ugyanezen csapat gyermekei elosztott bögrék, a gyerekeknek fel kell emelniük őket. A második csapat a szoba másik szélén lesz, és amint a gyerekek vöröskörtéket emelnek, a második csoport résztvevői a magas székeken kell ülniük. Ha a gyerekek sárga köret emelnek, akkor a második csapat a közelben lévő közelben lesz. Amint a gyerekek felemelik a zöld kört, a gyerekek a helyén járnak. Szükség van a színeket többször megváltoztatni, hogy felváltva, hogy a gyerekek szétessékjék, csak álltak, leültek a helyükön.
Kleaks azt mondja: Oké, meggyőzött engem, visszaadom a közlekedést.
A közlekedési lámpa kijön, diverzifikálhatja az ünnepi táncot a kormányzással. Ehhez minden gyermek mock kormánykeréket kap. Ehhez rugalmas huzal, habos gumi és fekete ruhával borított. Ezt követően, a gyerekek a helyükre, az ünnep végét édes asztalra.
Anyagok a kvíz elvégzéséhez a közúti szabályok memorizálására irányuló gyermekek számára, hatalmas összeg. Válassza ki a legérdekesebb anyagokat, semmiképpen sem vesz részt a gyermektelen elméletben. A legjobb, ha ezeket a szabályokat játékok formájában, vidám kvízek formájában nyújtják be.
Videó: PDD az óvodásokhoz