5-6 yosh bolalar uchun vazifalarni ishlab chiqish: matematik qobiliyat, nutq, e'tibor va xotira, tafakkur, fizik, ijodiy rivojlantirish, shuningdek sayoz ta'sirlanishni rivojlantirish. Qiziqarli ekologik ma'lumot, shuningdek, maktabgacha tarbiyachining ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlantirish

Ushbu materialda biz 5-6 yil ichida bolaning rivojlanishiga ijobiy ta'sir ko'rsatadigan mashqlarni ko'rib chiqamiz.

Bola 5 yoshga to'lganda, ota-onalar eng muhim voqealardan biri - birinchi sinfga qabul qilishni boshlaydilar. Bu yoshda bolalar dunyoni o'rganish istagini kuchaytirmoqdalar. Ular katta miqdordagi ma'lumotlarni tahlil qilish va yodlash qobiliyatiga ega. Keyinchalik, bunday yoshdagi bolalar uchun qanday vazifalarni mantiqiy va fikrlashlarini rejalashtirish kerakligini bilib olasiz.

5-6 yosh bolalar uchun vazifalarni ishlab chiqish: matematik qobiliyatni rivojlantirish

Taqdim etuvchi mutaxassislar bolaning ijodiy salohiyatini rivojlantirishga, tengdoshlar bilan muloqot qilishda, yangi sharoitlarga moslashishlariga yordam beradigan ko'plab rivojlanayotgan markazlar mavjud. Tashriflar darslari maktabgacha tarbiyachi e'tibor va xotirani yaxshilashga yordam beradi. Ular uni qo'zg'atadilar va uni o'quv jarayonida sozlaydilar.

Ko'pgina ota-onalar maktab jarayoniga uy tayyorlaydilar. Sinflarni to'g'ri tashkillashtirish uchun bolaning qobiliyatini tahlil qilish kerak. Siz zaif tomonlarni aniqlashingiz va etishmayotgan bilimlarni to'ldirishingiz mumkin. Barcha bilim jarayonlari o'yin shaklida yaxshiroq amalga oshiriladi. Yukni haddan tashqari oshirmang, aks holda siz qilish istagini tanlaysiz.

Asosiy tayyorgarlik yozish va o'qish asoslarini, matematik yo'nalishda, ijodiy qobiliyatlarni rivojlantirish, atrof-muhit bilan tanishish asoslarini o'rganishga qaratilgan bo'lishi kerak. Bola birinchi yarim soat davomida yangi ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. Shunda uning e'tiborini tarqoq bo'ladi, shuning uchun tanaffus qilish kerak.

Matematik qobiliyatning rivojlanishi bolalarga bolalarga berish oson emas. Ushbu jarayon asta-sekin va shoshilmasdan paydo bo'lishi kerak. Agar bola hozirgi ma'lumotni bilmasa, yangi materialga bormang. Ma'lumotni yaxshilash uchun yorqin esdalik materiallaridan foydalaning.

5-6 yil bolalar uchun asosiy vazifalardan foydalaning. Matematikada u quyidagicha bo'lishi kerak:

• 1 dan 10 gacha, shu jumladan teskari tartibda o'qing.
• Birinchi o'nlab ichida ob'ektlar sonini hisoblang.
• 10 tagacha raqamlarni yoza olish.
• Ikki raqamni, xulosa chiqaring yoki olib tashlang.
• Geometrik shakllarni aniqlang.
• Ob'ektni ajratish.

Mashqlar

Mashqlar:

1. O'lchovni o'lchash va taqqoslash.

Turli xil uzunlikdagi stol ustidagi bir nechta rangli qalamlarni tarqating. Bola har bir qalam boshqaruvchisining uzunligi bilan o'lchanishi kerak. Qalamlarni tartibda joylashtiring - kichikroqdan ko'proqgacha.

2. Geometrik shakllar bilan jumboq.

Qog'ozdan 10 kvadrat kartalar. Har birining markazida geometrik shaklni chizing va qaychi bilan uzing. Kesilgan kartalarni qatorga joylashtiring. BEPUL buyurtma bo'yicha parallel ravishda geometrik shakllarni tarqating. Bola shakliga qo'ng'iroq qilishi va jumboqni tegishli karta bilan qoplashi kerak.

Geometrik jumboqlar

3. Biz geometrik shakllarni chizamiz.

Landshaft varaqasini uzunligi 10 ta to'rtburchaklar ustiga torting. Ularning har biri qatorni ikki kvadrat konlarga bo'lindi. Chap maydonda geometrik shaklni chizing va uning ichida bir nechta kichik raqamlar mavjud. Bola to'g'ri sohadagi bir xil raqamni chizishi va katta geometrik tarkibidagi kichik raqamlar sonini hisoblashi kerak.

4. Raqamning tarkibi.

10 ta doirada chizish. Ba'zilari o'z hissiyot qalamini his qilishdi. Keyingi ketma-ket yulduzlarning o'zboshimchalik bilan shug'ullanadi. Ushbu printsip uchun 5 qator hosil bo'ladi. Boladan har bir qatorning raqamlari sonini hisoblash va ularning tarkibidan aytib berishingizni so'rang.

Masalan, 10 ta bo'yoq 4 ta bo'yalgan va 6 ta shaffofdan iborat.

5. Raqam va rasm o'rtasidagi aloqa.

Turli raqamlardagi turli xil rasmlar bilan bir nechta qatorlarni chizing. Masalan, 6 kubokning birinchi qatorida, ikkinchi 3 kub, uchinchi 5 gulda va boshqalarda, har bir qator ob'ektlari soniga mos keladigan raqamlar ro'yxatini yozing. Barcha raqamlar aylanada aylanadi. Bolani har bir rasmdan juda ko'p ob'ektlar bilan olib kelishni taklif qiling.

6. Biz fikrlar bo'yicha raqamlarni jalb qilamiz.

Ballar yordamida raqamni chizing. Har bir belgisi seriya raqamlari. Bolani ochkolarni ulash uchun taklif qiling va natijada ko'rsatilgan raqam sifatida bir xil shaklni bir xil shaklga qo'ng'iroq qiling.

Chizmoq

7. Raqamlarni taqqoslang.

Varaqni yarmiga bo'ling. Chap va o'ngda, turli xil miqdordagi narsalarni chiziqqa torting.

Masalan, chap uchta doirada, o'ng to'rt doirada. Bolaning vazifasi - narsalar sonini hisoblash va tengsizlik belgilarini tashkil etish. Shunday  5-6 yosh bolalar uchun vazifalarni ishlab chiqishcRUMSga maktabga tayyorgarlik ko'ring.

Nutqni rivojlantirish: 5-6 yil ichida bola uchun foydali vazifalar?

5-6 yoshida bola lug'atni sezilarli darajada kengaytirmoqda. Bu yoshda bolalar bo'g'inlardagi birinchi kitoblarni o'qiy boshladilar. Nutqni rivojlantirish uchun murakkablashtirilmagan 5-6 yil bola bilan qilingan vazifalar.

Yozish va o'qish darslari quyidagi ko'nikmalarga olib kelishi kerak. 5-6 yildagi bola:

• Oyatni o'rganishi va ertakni takrorlashi mumkin.
• Ovozli harflar sxemasi bilan imzo qo'ying.
• Tabiiy ofatlar va undosh harflar, harflar va bo'g'inlarni o'qiydi.
• So'zdagi kerakli harfni topadi, bu xatdagi so'zlarni chaqirishi mumkin.
• So'zlarni bo'g'inlarga ajratadi.
• Bu nutqning turli qismlaridan foydalangan jarayon yoki rasmni tasvirlashi mumkin.
• Murakkab takliflarni yaratadi.

Tayyor

5-6 yil bola bilan nutqni rivojlantirish bo'yicha vazifalar:

1. Biz so'zlarni bo'g'inlarga ajratamiz.

Bosma harflar bilan bir nechta so'z yozing. Bolani hecelers-da sindirish uchun taklif qiling, unli tovushlar va undosh harflarni ta'kidlang, urg'u bering.

2. Asosiy harf.

Bola xatini nomlang. Undan hayvonlarni ushbu xat mavjud bo'lgan nomida ro'yxatlashingizni so'rang. Keyin, xatni o'zgartiring. Kalomning boshida yoki o'rtalarida bunday harf bilan o'simliklarni chaqirishni taklif qiling.

3. Unli va undoshlar.

Hujayralar bo'yicha bir necha so'z yozing. Bolaning unli tovushlaridan ko'k rangda rangga so'rang va undosh tovushlar qizil rangga ega.

4. So'zdagi xat.

Bolani kvadratlarni o'rganishga bering. Buni sizga ayting, bu erda "va" harfi bo'lganidek, intonatsiyani oshirishingizni so'rang.

5. Ko'p qirrali so'zlar.

3-4 so'z yozing, ulardan biri ikki baravar qiymatga ega bo'ladi. Bola bu so'zni topishi kerak. Agar qiyinchiliklar paydo bo'lsa, uning qiymatini qo'llab-quvvatlang.

• Masalan - taroq, tarozi, qopqoq. Scallop - ikki tomonlama qiymat.
• Qalam, qalam, daftar. Tutqich - ikki qiymat.

O'qish

6. Biz so'zlarni aytamiz.

Bola yozing, siz yangi qilishingiz mumkin bo'lgan so'zlar ro'yxati, faqat bitta harfni o'zgartirishingiz mumkin.

Masalan, baliq ovi, mol, ekran, barrel, momaqaldiroq. Biz birinchi xatni olib tashlaymiz va yangi so'zlarni oling.

E'tibor va xotirani rivojlantirish: Bolalar uchun vazifalar 5-6 yil

5-6 yoshida bolalar allaqachon bitta jarayonga e'tiborni jalb qilish imkoniyatiga ega. Ma'lumotni yodlash paytida, bola allaqachon mantiqiy va uyushmani bog'laydi. Yuvg'oq va qo'shiqlarni va boshqalarni yodlab olish bilan xotirangizni o'rgating 5-6 yosh bolalar uchun vazifalarni ishlab chiqish.

Maktabgacha tarbiyachi turli xil sinflar yordamida quyidagilar bo'lishi kerak:

• Xuddi shu fanlarni toping
• Rasmlardagi farqlarga e'tibor bering
• So'zlarning eshitilgan zanjirini takrorlang
• O'tgan voqealarni yodlang va ko'paytiring
• Ish ustida ishlash

5-6 yoshdagi bola bilan e'tiborni rivojlantirish vazifalari:

1. Farqlarni toping.

Bir xil rasmlar bilan ikkita kartani chizish yoki chop etish, lekin ba'zi farqlar bilan. Bolaga birinchi kartani ko'rsating - uni eslash uchun bir necha daqiqa bering. Keyin uni olib tashlang va etishmayotgan narsalar bilan chizilgan rasmni ko'rsating. Bola etishmayotgan narsalarga nom berishi kerak.

Farqni toping

2. Uyushma.

Voyaga etganlar turli xil so'zlarni o'qiydilar. Bolada bir nechta birlashmalarni olib ketishi va chaqirishi kerak. O'z fikrlaringizni to'g'ri yo'nalishda yordam bering.

3. Fikrlashning rivojlanishi.

Bolani ismini ayting, ikkita o'zboshimchalik so'zlari. Sizdan kichik bir hikoyada foydalanishingizni so'rang. Hikoya chizish orqali qo'llab-quvvatlash mumkin.

4. Quloqni eslaymiz.

Bolani bir juft so'zlar zanjiri bilan o'qing.

Masalan, quyosh iliq, plastinka - karabuğday, dush - sovun. Keyingi bosqichda, faqat birinchi so'zlarni chaqiring va bola ularni bir-birini eslab qolishiga yo'l qo'ying.

5. Xotira chizish.

Bolaga oddiy rasm yoki naqshni ko'rsating. Bolani xotirada takrorlashni taklif qiling.

Xotira chizish

6. Biz raqamlarni ko'rib chiqamiz.

Butun varaq maydonchasini chizib oling, uni mayda kvadratlarga chizing. Ularning har birida, iltimos, takrorlashi va bir necha bor uchrashishi kerak bo'lgan turli geometrik shakllarga tashrif buyuring. Bola ushbu maydonda har bir raqamning qancha qismini topishini ko'rib chiqishi kerak.

Bolalarga 5-6 yil mantiqiy fikrlashni rivojlantirish bo'yicha vazifalar

5-6 yilda bola ijodiy fikrlashni rivojlantiradi. U o'yinlari bilan turadi. To'ldirilgan rasmlarni chizadi. Murakkab dizaynlarni yaratadi. Harakat paytida mantiqni ongingiz bilan bog'laydi. Bola kattalar mantig'iga ma'qul kelmaydigan ob'ektlar va xususiyatlarni ulashga harakat qilmoqda. Turli xil narsalarni tayinlashni o'rganish orqali savollarni belgilaydi. Uning nuqtai nazarini oldinga suradi. Haqiqat bilan bog'liq so'zlarning nomuvofiqligini sezishni boshlaydi. Bolani kattalar jarayonlarida ishtirok etishni taqiqlamang.

Mashqlar yordamida bola olish kerak:

• Mavzu va fenomen o'rtasidagi munosabatlarni o'rnatish
• Mantiqiy vazifalarni hal qilish
• Xabar bermoq
• Nodar bo'lmagan echimlarni ixtiro qiling
• Ob'ektlarning umumiy xususiyatlarini toping
• Ob'ektlarni umumiy asosda birlashtirish

Bolalarning rivojlanishi

5-6 yoshdagi bola bilan mantiqiy fikrlashni rivojlantirish bo'yicha vazifalar:

1. Bir xil rangdagi narsalar.

Bolani atrofingizdagi atrof-muhitda bir rangdagi narsalarni topishni taklif qiling. Mozaikani yoki kublarni ranglarda tartiblang.

2. Buyumlarning belgisi.

To'rtta buyumni raqamga chizish yoki tarqating, shundan uchtasi umumiy xususiyatga ega bo'ladi. Boladan qo'shimcha ob'ekt topishni so'rang.

Masalan, uchastka va bitta oshxonaga bog'liq bo'lgan uchta mavzu.

3. Kasblar.

Turli kasblardagi odamlarning rasmlarini chop eting. Bola har birini chaqirib, u yolg'on gapirmasin.

4. Biz hikoya qilamiz.

Bola ismli bir harakatning bir necha so'zini ayting. Undan voqealar ketma-ketligini belgilash va mukammal harakat haqida aytib berishini so'rang.

Masalan, so'zlar to'plami - olov, panjara, mushuk. Taklif - mushuk devorga o'tirdi va olovga qaradi.

5. Biz so'zlarni birlashtiramiz.

Ba'zi belgi uchun bir nechta so'zlarni sanab bering. Ularni bir so'z bilan chaqirishingizni so'rang. Masalan, mushuk, it, ot, yo'lbars, sher - hayvonlar. Non, konfet, karam, karabuğday - oziq-ovqat.

Biz o'ylashni o'rgatamiz

6. Ishonaman - men ishonmayman.

Siz bir jumlada biror narsa haqida gapirib berasiz. U ishonadi yoki bu so'zlarga ishonmaydi. Agar u adashgan bo'lsa, unga to'g'ri javobni tushuntirishga ishonch hosil qiling.

Masalan, qishda daryoda suv issiq. Bola buni aytishi yoki uning qarorini asoslashi kerak.

Fuqarolik uchun 5-6 yil bolalar uchun vazifalar

5-6 yoshida bolalar faol o'yinlarni juda yaxshi ko'rishadi. O'yin maydonlarida ko'p vaqt sarflang. Turli to'siqlarni engib o'tish.

Bolaning jismoniy mahorati 5-6 yillarda:

• Uzoq masofani bosib o'tadi.
• To'liq muvofiqlashtirish bilan to'p bilan o'yinlarni o'ynaydi.
• Turli xil chayqalishda muvozanatni saqlaydi.
• Qo'rquvsiz ufqlardagi ustunlar bilan o'ralgan.
• uzoq safarlarini bardosh beradi.
• Shou uning yoshi toifali safar joylariga faol istagi.
• Ishonch bilan labirentlerine va vertikal zinadan manevra.

Rivojlanish PHYS

5-6 yoshda bolalar jismoniy qobiliyatlarini rivojlantirish vazifalari:

1. Shilling, Skate, scooter, velosipedda Monblan.
2. tartibda, suv muhitida, ermak ko'nikmalarini suzish o'rgatish.
3. kollektiv sport o'yinlarida ishtirok etish.
4. uyda sport burchagida tashkil etish.
5. tanlovlarda ishtirok etish, o'z o'rni.
6. halqa, o'tish, phytball bilan darslari.

bolalar uchun vazifalar 5-6 yil: atrofidagi dunyo haqida bilib

maktabgacha yoshdagi bola atrofdagi dunyoni o'rganishga qiziqish ortadi. U har kuni ota-onalar va tashqi manbalardan yangi ma'lumotlarni beradi. uning savollariga e'tiborsizlik va uning asosiy bilim to'ldirish qilmang. musiqa hayvon va o'simlik dunyosini o'rganish kerak.

bir bola atrof-muhit 5-6 yil ichida nima bilish kerak:

• nomi va uni o'rab unsurlar maqsadi.
• uning tavsifi bilan tanish mavzu o'ylayman.
• Call hayvonlar, oddiy yovvoyi va ajrata.
• Call qushlar, migratsiya bilaman.
• daraxtlar va o'simliklarning nomini bilaman.
• Discerge sabzavot, meva va rezavorlar.

Biz dunyoni kuzatish

bolalar 5-6 yil uchun atrofdagi dunyo ilm uchun vazifalar:

1. Biz er-xotin uchun izlayotgan.

kattalar hayvon va alohida o'z farzandlarini bilan suratga tayyorlang. birgalikda ularni aralashtiramiz. Har kattalar individual chaqaloqni topish - bir necha qilish uchun bolani taklif qilish.

2. Hayvonlar.

turli hayvonlar bir bola qo'ng'iroq qiling. Uning vazifasi uyda yoki yovvoyi uni etadi. uning yashash muhiti haqida gapiring.

3. Biz hosilni tartiblashtirish.

meva, sabzavot, rezavorlar bola suratlarini chop eting. jarayonida ularning har biri chaqirib, alohida-alohida, ularni tartiblashtirish uchun taqdim etamiz.

Maktabgacha yoshdagi bolalar taraqqiyot

4. mavzuni tasvirlab bering.

turli uy-ro'zg'or buyumlari bola rasmlarni ko'rsatadi. U zot uni chaqirib va \u200b\u200buning yozilish tasvirlab kerak.

5. Gerbariy.

gerbariy namunasi uchun turli o'simlik va daraxtlar bilan chaqaloq yaproqlar to'plash. ularning nomi va xususiyatlari jarayonida o'rganish.

6. Tabiiy hodisalar.

tabiatning turli hodisa ro'yxatini yozing. yilning vaqtda ularni tarqatish uchun bolani taklif qilish.

5-6 yil bunyodkorlik va sayoz harakat rivojlantirish bo'yicha bolalar uchun vazifalar

maktabgacha yoshdagi bola qo'llari yaxshi muvofiqlashtirish bo'lishi kerak. ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish uchun, bolalar xayol, tasavvur va ixtirochilik qo'llab-quvvatlaydi.

bola uchun ega bo'lishi kerak:

• Ehtiyotkorlik kesib kontur chizmalarini doira.
• kichik batafsil bilan plastilin shakli dan haykaltaroshlik.
• bir ip bilan igna foydalanish imkoniyatiga ega bo'ling.
• kichik qismlarga to'plash dizaynerlar.
• Berilgan mavzusida chizilgan.
• qiz dan hunarmandchilik qiling.

bunyodkorlik va 5-6 yoshda bolalar uchun sayoz harakat rivojlantirish uchun vazifalar:

1. Lepim.

sxemalar ko'ra yig'ing turli raqamlar. harf yoki raqamlarni kesib harakat qiling. ertak belgilarni haykaltaroshlik. xamiri va Hazrati Iso bilan geometrik shakllar loyihalashtirish.

2. Draw.

bo'yoq aralashtirib va \u200b\u200byangi ranglar olish uchun bolani taklif qilish. Rangli rasmlar. Rasm qog'oz qo'g'irchoqlar uchun outfits. yilning vaqtda manzaralari chizilgan.

Chizmoq

3. applikatsiyalari qilmang.

ma'lum bir mavzu, bir tasvir dasturini qabul qiladi. misol, daraxt, gul, uy uchun. Asta-sekin makr qo'shib ishini murakkablashtirishi. Misol uchun, daryo yaqin bir daraxt, bir vazo bir gul, o'rmonda bir uy. ish tabiiy materiallar foydalaning - konusning, Acorns, gullar.

4. Biz topishmoqlar to'plash.

katta batafsil haqida hech qanday rasm oling. Agar bola u bilan oson ko'rayotganligi bo'lsa, keyin jumboq hajmini kamaytirish. Asta-sekin vazifani murakkablashtirishi.

5. suratlar test.

simmetrik naqsh Uyali yarmida barg chizish. Misol uchun, Kapalakning chap tomoni, shaxsning chap tomoni, arbobi chap qismi. namunadagi ko'ra bolaning vazifasi o'ng tomonini chizish.

bir bola bilan Learn

6. don chizish.

tasvir qalam konturlarını Draw. sag'ri turli xil yopishtirishda yordamida o'yini to'ldirish uchun bolani taklif qilish.

bolalar uchun vazifalar 5-6 yil: ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlantirish

bola allaqachon, ishonch bilan tengdoshlariga murojaat qilish va notanish vaziyatda yo'qotmagan edi uchun 5-6 yil ichida, u quyidagi ijtimoiy bilim va ko'nikmalarini ega bo'lishi kerak:

• Ismingizni, polni, oila tarkibi, ota-ona kasbini bilaman.
• manzili, aloqa, telefon bilaman.
• Kun, hafta, oy, fasllar, soat kun tanishing.
• jamoat joylarida o'zini tutish qoidalarini, muloqot bilish to'g'ri yo'lni tanlang.
• o'quv jarayoniga faoliyatini va qiziqishni ko'rsatadi.
• turli sport va mashhur kasb bilaman.
• boshqa bolalar, ulushi o'yinchoqlar bilan shovqin ega bo'ling.
• Sizning ko'rinishi Monitor, gigiena tartiblarini amalga oshirish.
• ahli, an'analari va bayramlari madaniyatini bilish.

maktab uchun tayyor Getting

5-6 yil bola ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlantirish uchun vazifalar:

1. shaxsiy ma'lumotlarni anketa to'ldirishga birgalikda bir bolani taklif qilish.
2. U yashayotgan shahar haqida aytish uchun so'rang. xalqimizning an'ana va madaniyati to'g'risida.
3. , Hamdardlik va e'tibor ko'rsatish yordam va g'amxo'rlik uchun bilib oling. Bu fazilatlarni namoyon etishi uchun assistenti, bir hayvon yoki o'simlik mumkin.
4. Rol o'ynaydigan o'yinlarni o'ynang, jarayonda bolaning xatti-harakatlarini sozlang. Qoidalar bilan o'yinlarni o'ynang.
5. Yo'l qoidalarini, xulq-atvor qoidalarini, odob-axloq qoidalarini bilib oling.
6. Bolani kelishmovchiliklarni va muzokaralarni hal qilishga o'rgating.

Video: Bolalar rivojlanishi 5-6 yil: eng muhimi