4-5 yosh bolalar uchun vazifalarni ishlab chiqish: jismoniy rivojlanish, matematik ko'nikmalarni rivojlantirish, nutq, mantiq, kommunikativ ko'nikmalar, fikrlash - Bola uchun foydali mashqlar

4-5 yil ichida bolaning rivojlanishi juda muhimdir. Keling, bu yoshda bolani qanday rivojlantirish kerakligi bilan shug'ullanamiz.

Har yili bolalar aqliy va jismoniy rivojlanishda rivojlanmoqdalar. Kichik tavsiyalarni tinglash, har bir ota bolasi uning yoshi uchun belgilangan standartlarga javob berishini aniqlay oladi. Kichik laglarni o'z vaqtida aniqlash tezlikni to'g'rilashga va o'tkazib yuborilganlarni to'ldirishga yordam beradi.

4-5 yoshdagi bolalar uchun o'quv mashg'ulotlari dunyoni yaxshiroq bilish, ijodiy fikrlash qobiliyati, mantiqiy fikrlash, jismoniy qobiliyatlarni kuchaytirishga yordam beradigan mashqlarni davom ettirishi kerak.

Jismoniy rivojlanish: bolalar uchun mashqlar 4-5 yil

4-5 yil 4-5 yoshida asosiy bolalar yuqori jismoniy faoliyatda amalga oshiriladi. Ularning energiya zaxirasi yugurish, sakrash va faol o'yinlarni o'ynash uchun juda chiroyli. Bu yoshdan boshlab yigitlar sport bo'limlariga borishni boshlaydilar.

Maktabgacha yoshda, yigitlar mustaqillik uchun intilmoqda. Harakatlaringizni nazorat qilishni o'rganing. Chaqaloq amal erkinligini ta'minlashi kerak. Har bir qadamni nazorat qilmang. Bolalar mustaqil o'yin bilan uzoq vaqt davomida olib ketishi mumkin. O'z atrofidagi o'yin-kulgi yangi ma'noga ega bo'lib, o'yinchoqlar boshqa foydalanishni topadi. Bolalar allaqachon ota-ona nazoratisiz qoldirilishi mumkin.

Bolalar bilan darslar 4-5 O'yinlar o'yin shaklida o'tkaziladi va bolani har tomonlama rivojlantirish uchun katta ahamiyatga ega. Uyda darslarni ishlab chiqishda ota-onalarni darsliklar orqali sotib olish yoki aralashtirish orqali sotib olish mumkin. Ajoyib yordamchi multfilmlar yoki maxsus o'quv videolarini rivojlantiradi.

ota-onalar har qanday rag'batlantirish bola o'z kuchi iymon ham yaxshi, yordam bo'lishi uchun, maqsadi. Agar sabr qilish kerak, shuning uchun haddan tashqari tanqid, ko'p majmualari olib kelishi mumkin. qulay sozlamani yaratish chaqaloqning rivojlanishi ijobiy ta'sir qiladi.

yosh bola

4-5 yoshida, bolalar mashqlar quyidagi majmuini amalga oshirish imkoniyatiga ega bo'lishi kerak:

• muvozanat saqlash ishlayotgan bo'lsa
• bir oyog'ini ikki oyoq ustida O'tish
• Bir oyog'i ustida bir necha soniya ushlab turing
• Navigatsiya uzunligi va balandligi, otlar
• o'z ko'tarish
• sayyohlik labirint qarating
• Tutinglar va to'pni otish
• a Scooter, velosiped minib olg'il!
• Murakkab bo'lmagan gimnastika mashqlarini bajarish

Biz bola bilan shug'ullanuvchi

4-5 yil ichida bola jismoniy ko'nikmalarini rivojlantirish uchun mashqlar

1. Frame.bir-biridan yarim metr bolaning oyoqlari, ishi qavatga 90 daraja egilgan. To'g'ri qo'llar, turli yo'nalishlarda taloq. hisob ko'ra, o'ng va chap uy-joy harakat.
2. Oyoqlari.orqasiga yolg'on bir bolani so'ra va vertikal holatda kirib oyoqlarini ko'tarib. qavatda suyultirilgan davlat yolg'on Hands. Bolaning vazifasi qabila va xoch oyoqlari uchun.
3. Holat. Bolalar oshqozon haqida yolg'on kerak. to'qnashuvlar uchun oyoq qo'lini uloqni so'rang va bir savati shaklida kirib olish.
4. velosiped Yolg'on. orqa yotgan bir velosiped minib bolani taklif qilish. U havo o'tdim ustida oyoq qaytishini anglab yordam beradi.
5. to'pni ustida O'tish. bu asarda u to'pni va tanani tegib oldini olish uchun zarur bo'ladi. Biz devorga haqida to'pni bosing. to'p qavatga tegadi va otlar Ayni paytda, bola turli yo'nalishlarda taloq o'z oyoqlari bilan to'pni ustidan o'tish uchun harakat qilish kerak.

4-5 yil matematik ko'nikmalarini rivojlantirish uchun bir bola uchun vazifalar

matematik qobiliyatini rivojlantirish uchun, samarali atrofingizdagi ma'lumotlar hisobga olib, tabaqalari vaqt foydalanish mumkin. o'yinlar jarayonida, raqamlar va raqamlar ustida chaqaloq e'tiborini ta'kidlash.

4-5 yoshida, bolalar quyidagi matematik ko'nikmalarini ega bo'lishi kerak:

• tushunchalarni ko'rmoq "ko'p" va "kichik", "bir" va "bir necha"
• 10 loyihani bilaman
• 5 doirasida raqamlar ingl bor
• Asosiy raqamlarni belgilaymiz
• ikki moslamalarni bir ajratmaymiz
• tushunchalarni foydalaning "o'ng" va "chap", "eng yaxshi" va "quyi"

Biz matematika bilan shug'ullanuvchi

4-5 yil davomida matematik vazifalarni ishlab chiqish:

1. ob'ektlar Lavozimi.dars o'yinchoqlar bilan xonada o'tishi kerak. quyidagi savol so'rash mumkin, masalan, bir tarzda joyi O'yinchoqlar:

• Qanday o'yinchoq yaqinroq, nima Keyingi gap
• Nima kichik bir katta o'yinchoq
• nima O'yinchoqlar ko'proq, nima kam
• Qanday o'yinchoqlar o'ng tomonda, chapda nima

2. Raqamni taxmin qiling.Bir-biringizni raqamlash. Raqamlar chegarasini belgilash, raqamlar bilan bir yoki kamroq so'zlar bilan ishlash.
3. Buxgalteriya tayoqlari. Tayoqlar yordamida raqamlar, harflar, shakllarni joylashtiring. Rasmda ishtirok etadigan tayoqlarni qayta hisoblang.
4. Maydonda sayohat qilish. Qafasda bir bo'lak maydonni chizish. Ajratishlar yordamida bolani maydonning maydonidagi o'ng qafasni toping va uni aylantiring. Masalan, uchinchi qatorning ikkinchi qatorida.
5. Biz ob'ektlarni tartiblaymiz.Farzandingizga ikki quti yoki konteyner bering. Ularni bitta shart bilan atrofdagi buyumlar bilan to'ldirishni taklif eting - siz kichik narsalarni bitta qutiga, boshqasiga qo'shishingiz kerak.

Nutqni rivojlantirish: 4-5 yoshdagi bolalar uchun vazifalar

4-5 yoshda Bolalar poars va peshona ertaklarini o'rganishdan mamnun. Ularning so'z boyligi har kuni kengayib bormoqda.

Bu yoshda chaqaloq quyidagicha bo'lishi kerak:

• Fikrlaringizni tegishli takliflaringizni ifoda eting
• Aniq iflos harflar va tovushlar
• Narsalarni va harakatlarni bog'lash
• Talaffuz
• Siqilishda oddiy so'zlarni baham ko'ring
• Rasm yoki mavzuni tasvirlab bering
• Javob
• O'zingiz va qarindoshlaringiz haqidagi asosiy ma'lumotlarni biling
• Manzilingizni biling
• Turli xil intonatsiyadan foydalanib, hissiyotlarni ifoda eting

Bola bilan o'rganing

Bolalar nutqini rivojlantirish uchun vazifalarni ishlab chiqish 4-5 yil:

1. Lug'atni kengaytirish.Bolani iborani tugatish uchun taklif qiling. Siz sifatni bildirdingiz - bola unga otni ko'taradi.

Masalan, tikildi rojdestvo daraxti, Uzun tayoq, issiq choy.

2. Shirin so'zlar.Bolaga turli mavzularni chaqirib, ularni yumshoq yoki katta so'z bilan almashtirishni so'rang.

Masalan, stol, mushuk kitti, gul - gul.

3. Tavsif bo'yicha mavzuni taxmin qiling.Bola chizig'ini ko'rsating, Bir nechta buyumlarni birlashtirgan bir nechta belgidan iborat. Keling, etakchi savollar yordamida, bolaga to'g'ri homilador mavzuni taxmin qilish.

Masalan, rasmda bir nechta hayvonlarni ko'rsatadi. Sizning maslahatlar, rangi, hajmi ko'rsatadi hayvon xususiyatlari mumkin. Har bir maslahat bilan bola keraksiz rasmlarni kesib tashlaydi va siz o'ylaganingizni taxmin qila oladi.

4. Rangli tasnifi.Boladan bir xil rangdagi narsalarni yoki bir xil shakldagi narsalarni nomlashni so'rang.

Masalan, yashil - o't, timsoh, olma. Round - Ball, tovoq, Moon.

5. Birinchi va oxirgi.Bola o'zboshimchalik so'zlarni Voicate. Yura boshlagan bola vazifasi so'zining birinchi va oxirgi maktubini ism.
6. mavzu belgilari. so'zlar-hujjatlar bilan atrofida har qanday ob'ektni tavsiflovchi bir bolani so'ra.

Masalan, kitob - qog'oz, rang, qalin, qiziqarli. 

4-5 yil ichida bolalar mantiq rivojlantirish vazifalari

4-5 yoshgacha boshlab, ko'ngilochar vazifalar sifatida bolalar mantiq uchun taklif oddiy vazifalarni boshlaydi. Bunday sinflar yordamida, bola fikrlash, tahlil qilish va solishtirish uchun qobiliyati rivojlanadi. Bu jarayon vaqt, e'tibor va sabr talab qiladi.

4-5 yoshida, bola ega bo'lishi kerak:

• keng tarqalgan asosida Group mahsulot
• Jumboq barobar rasmlar, mozaika, dizayner
• sculpt namunadagi ko'ra, chizish, yaratish
• o'xshash va farqlarni tahlil

mantiq ishlab chiqish

4-5 yil ichida mantiq rivojlantirish uchun ta'lim o'yinlar:

1. Grafik chiziqlar.ikki o'xshash mavzular yoki tasvirlar turli tarafida qog'ozga holatiga. ular orasida, bir labirentinin yoki to'siqlarni chizish. ma'lumotlar ulash uchun chiziq yordamida bolani taklif qilish.

Masalan - zig'ir va buta chetlab, Apple kirpi Draw. stol ustiga qo'ydi plitalari chetlab bir piyola va qoshiq, ulang.

2. Agar rasm tugating.bir lavha tugallanmagan elementlar bilan suratni chizishga. Men rassom chizish va o'yini tugatish uchun vaqt yo'q edi, deb tahlil bolani taklif qilish.
3. O'xshashliklar va farqlar.Chop etish rasmlar qaysi siz farqlarni topish kerak. mustaqil ravishda, masalan, rasm chizish uchun bolani taklif.

Masalan - Siz ko'p rangli to'p bilan ikki Rojdestvo daraxtlarni chizish mumkin. turli xil baliq bilan ikki Akvarium.

4. Biz kontur rasmlarni to'plash.Bir necha suratga oling. Bir qatordagi rasmlar konturlarını qo'ying, va ularning qismlari boshqa qatorga aralash va joy bor. bola kontur bilan tasvir kenetlenebilmesi yordam beradi.
5. Mantiqiy zanjir. Agar bola bir necha suratlar chizilgan. asl tasvir original tasvir tasvir chizish bola so'rang.

Misol uchun, n odda - urug ', qush - in, gul - sug'orish bo'lishi mumkin.

4-5 yil kommunikativ ko'nikmalarni rivojlantirish uchun bolalar uchun vazifalar

kommunikativ qobiliyat rivojlantirish bola yaxshi tengdoshlari bilan umumiy til topishga yordam beradi va tez o'z maqsadlariga erishish uchun. faol va to'g'ri muloqot tufayli, bola to'g'ri o'z his-tuyg'ularini ifoda va uning xatti rostlash o'rganish. umumiy tadbirlarda faol ishtirok etish uchun ma'lumot.

4-5 yoshida, bola hosil bo'lishi kerak:

• jamiyatda xulq qoidalari
• inson qadriyatlari haqida g'oyalar
• his-tuyg'ularini his qilish va yordam qobiliyati
• ish va ijod ijobiy munosabat
• ularning harakatlari xavfsizlik
• mustaqil harakat uchun tayyorgarligi

Biz kommunikativ qobiliyat rivojlantirish

bolalar kommunikativ ko'nikmalarni rivojlantirish uchun 4-5 yil uchun vazifalar:

1. Vaziyat.bolangiz dan azobga kiritinglar real hikoyalar. U hozirgi vaziyatdan to'g'ri qaror topishga yordam.

Misol uchun, siz ikki shakar bor, va do'stingiz bir bor. Qanday qilib bu vaziyatda o'qishlari? Siz tanlovi g'olib va \u200b\u200bdo'stingiz yo'qotib va \u200b\u200byig'lab. Qanday davom etishni?

2. Rolli o'yinlar.bir bola bilan kattalar turli kasb yoki hayotdan vaziyatlarni yengib chiqadi.

Bolalar chindan shifokor, sotuvchi, o'qituvchi rolini yoqadi. Bunday o'yinlarda, ota-onalar bolaning xatti rostlash va o'ng harakatlarni ustida lozim.

3. Kollektiv o'yinlar.Tez-tez, boshqa bolalar davrasida ermak bolangizni tashkil. to'p bilan o'yinlar, raqobatbardosh rohat catch-up va yashir va qidiruvchilar boshqalar bilan muloqotda bir bolani o'rgatadi.
4. muloyim bilib oling. turli maqtov yordamida bola bilan muloqot ushlab turing.

Misol uchun, siz ikki do'stlari yig'ilishi mag'lub bo'ladi. Bola narsalarni, suhbatdoshi kayfiyatini, yutuqlarini so'rash kerak. Uning ko'rinishi maqtov va yaxshi kun tilayman.

5. belgi o'ylayman.Uning sevimli multfilmlar bir belgi parodiya bir bolani taklif qilish. unga tasvirni yaratish uchun aksessuarlar ber .

Bolaning rivojlanishi uchun o'yinlar va vazifalari 4-5 yil ichida o'ylab bo'lyapdi

fikrlash rivojlantirish bo'yicha o'yinlari bolangiz yaxshi olingan ma'lumotlarni tahlil yordam beradi. o'ng savollar ko'rsating. jamlash va suhbatdoshi tinglash mumkin.

4-5 yoshida, bola ega bo'lishi kerak:

• guruhlarda ob'ektlarni kombinati
• bir xil turdagi orasida qo'shimcha ob'ekt topish
• Guess jumboqlarning
• taxta o'yinlar o'ynash ega bo'ling
• o'ylab haqiqiy ajrata
• abstrap o'rganing
• ularning havoyi nafslariga ko'rsating

Biz fikrlash rivojlantirish

4-5 yoshda bolalarda tafakkur rivojlanishi uchun vazifalar:

1. mavzu bayoni.turli rasmlar bilan bir necha kartalari qiling. Hech kim biror bir tasvirni ko'rish kerak. har qanday karta olib bola pull vazifasi va harakatlar yordamida tasvirlangan, deb ko'rsatadi.
2. Yomon va yaxshi. Agar bola biron so'z qo'ng'iroq qiling. Bola ro'yxatiga vazifasi mavzu, uning ijobiy va salbiy tomonlarini ijobiy va salbiy sifatlari.

Masalan, muzqaymoq - mazali, shirin, qoniqarli, lekin sovuq va xavfli.

3. Haqiqat yoki yolg'on.Ushbu o'yin uchun sen to'pni kerak. Biz rostgo'y yoki noto'g'ri harakat ovozli. Keyingi, bola to'pni otish. o'ng harakat bilan, bola bir o'ylab bilan, to'pni qo'lga kerak - bekor qilish.

Misol uchun - m ashina osmon bo'ylab uchib, men velosipedda Suzishni.

4. so'zni o'ylayman.Ota-ona bolaga biron bir so'zning ma'nosini o'qiydi yoki aytib beradi. Kichkintoy muhimligini taxmin qilishi kerak.
5. Qarama-qarshi.Uning eng sevimli ertakidan aldamchi so'zlardan uyg'oting, ularning antonamlariga so'zlarni almashtiring. Bolaning vazifasi ertakning ismi deb o'ylaydi.

Masalan, "Goldfish - kumush qush, gullab-yashnagan bobli - Bolani olma tashladi.

Video: bolalar uchun mantiqiy juftliklar 4-5 yil