Перший рік життя є найважливішим у розвитку дитини, оскільки в цей період формується перший і найосновніший фундамент знання світу та його роль. Незважаючи на те, що в перший рік життя маленька людина займає споглядальну позицію, він все ще формує свої перші враження людей, тварин, природи та того, як він живе в цьому новому світі в цьому новому світі. Саме під час розвитку до року виховання дітей від народження відіграє вирішальну роль, оскільки, виходячи з його перших вражень, дитина в майбутньому формуватиме власну поведінку.
Зміст статті
Що саме повинна макати маленькій людині?
Для початку основою основ належної освіти є правильний настрій, особливо для дітей, які годують груддю. Атмосфера в сім'ї дуже важлива: ні сварки, ні криків та розборів (до речі, вагітність та народження дитини - чудова можливість навчитися контролювати свої емоції).
Перші основи освіти засновані на:
- розклад дня (дитина повинна розуміти та сприймати інтервали між процесами сну, годування, ігор та спілкування з батьками);
- гигиене (очень важно с первых дней приучать ребеночка к чистоте, следует взять за правило, что купание — очень важный процесс, когда малыш подрастет, можно ставить колясочку или детский стульчик на кухне, чтобы ребеночек видел, как мама работает на кухне, готовит кушать, миє посуд);
- послух (дуже важливо вже на 5-6 місяців прищепити дитині концепція "мати зайнята": це означає, що, прокинувшись, дитина може назвати його матір'ю, але якщо вона не прийшла, це не так причина кричати дисбаланс);
- розуміння того, що кажуть батьки (якщо дитина прокинулася і зателефонувала матері, а його мати зайнята, вона може підійти і подарувати дитині іграшку і сказати, що мати зайнята, тепер дасть свої справи і прийде до нього .).
Такі навички допоможуть дитині краще зрозуміти зупинку навколо нього та власної позиції у світі. Закінчуючи поняття чистоти та гігієну з памперсів, батьки не тільки звикають дитину до того, що вам потрібно завжди піклуватися про себе, але в майбутньому значно сприятиме їх існуванню.
Які прояви у поведінці дитини потрібно керувати?
Звичайно, дитина в прямому тексті не скаже, що зрозумів, що гігієну слід спостерігати або чекати, коли його мати звільниться від її справ і проводить час з ним. Але батьки можуть орієнтуватися в прогресуванні освіти, виходячи з того, що буде спостерігати у поведінці своєї дитини. Хорошу позитивну динаміку в цьому питанні можна назвати деякими звичками, розробленими дитиною, такими як:
- якщо підгузник завершений, і це створює відчуття дискомфорту, він не терпить його, але дасть йому знати про своє невдоволення відповідної поведінки;
- малюк, прокидаючись, не підходить крикам і істерикам, а може, деякий час розважати себе іграшками в ліжечку або грати в ручки;
- сама дитина засинає, не вимагаючи від руху хвороби або в колясці;
- він знає, як орієнтуватися за допомогою візуального контакту, підморгує батькам або "грає" на очі.
Загалом, варто врахувати деякі особливості поведінки дитини, наприклад, "він їв щось не так" або раніше прорізування зубів. У такі моменти дитина, звичайно, не поводитиметься дуже спокійно, і він буде плакати або поганий настрій може бути продиктований не примхами, а справжнім болем. Ну, звичайно, кожна мати відчуває настрій своєї дитини і може зрозуміти, коли він нещасний або коли з ним щось погане.
Роль тата в цей період також чудова: він, приїжджаючи з роботи, повинен звернути увагу на дитину, наприклад, лежати з ним на ліжку і розповісти, що він робив сьогодні. Якщо батьки можуть встановити психічний та психологічний контакт зі своєю дитиною з його перших днів, це гарантовано врятувати їх від таких проблем, як істерія в майбутньому.