
เพื่อให้เด็กมีความสุขที่สุดพ่อแม่ทุกคนพยายามให้สิ่งที่ดีที่สุดแก่พวกเขา แต่น่าเสียดายที่วันนี้มีคนดีไม่มากนัก การศึกษาทางจิตวิญญาณของเด็กเริ่มต้นด้วยพฤติกรรมของผู้ปกครองเองซึ่งควรทำงานในมุมมองของพวกเขา
เนื้อหาของบทความ
ประเด็นหลักในการศึกษาทางจิตวิญญาณของเด็ก
การศึกษาทางจิตวิญญาณของเด็กควรถูกสร้างขึ้นในบริเวณที่เด็กเป็นบุคคลเขามีเอกลักษณ์และเป็นรายบุคคล เด็กไม่ใช่ทรัพย์สินส่วนตัวของพ่อแม่เขามีชะตากรรมของตัวเองและทัศนคติในชีวิตของเขา ผู้ปกครองมักคิดผิดพลาดว่าเป็นการดีกว่าที่จะรู้ว่าเด็กต้องการอะไรสิ่งที่เขาควรทำในสถานการณ์ชีวิตที่แตกต่างกัน แม้บนถนนคุณสามารถพบฉากที่น่าเกลียดของ "การศึกษา" เมื่อผู้ปกครองอับอายขายหน้าเด็ก ๆ ก็กำหนดมุมมองของพวกเขาให้กับพวกเขา นี่เป็นสัญญาณของความเห็นแก่ตัวของผู้ปกครองที่ดุเดือดซึ่งเป็นการสาธิตพลังผู้ใหญ่
ทัศนคติที่ถูกต้องต่อเด็กคือประการแรกในการตระหนักว่าเด็กเป็นสิ่งมีชีวิตที่พระเจ้ามอบให้แก่พระเจ้าว่าพ่อแม่มีหน้าที่ต้องเลี้ยงดูให้ความรู้โดยตรงในทิศทางที่ถูกต้องและพัฒนาอย่างถูกต้อง
แม้จะมีอายุยังน้อยของเด็กความคิดเห็นของเขาควรได้รับความเคารพ หัวของเด็กยังไม่ได้เต็มไปด้วยอคติสาธารณะและปัญหาของเด็กนั้นสะอาดไร้เดียงสาและไร้เดียงสาอย่างแน่นอน แต่ผู้ใหญ่อาจยกเลิกปัญหาของเด็กหรือพกพาเรื่องไร้สาระใด ๆ เชื่อว่าทารกโง่และจะไม่สามารถแยกแยะความจริงจากความจริงได้
เด็กควรพูดคุยเกี่ยวกับฐานรากที่เท่าเทียมกันจากนั้นเขาก็ศึกษาได้เร็วขึ้น หากเด็กไม่เข้าใจเขาก็ไม่เคารพในครอบครัวเขาจะแสวงหาความเคารพและความเข้าใจในที่อื่นบ่อยครั้งบนถนนและนักการศึกษาจะไม่เป็นญาติและผู้คนใกล้ชิด แต่ถนนที่มีผลตามมาทั้งหมด .
เด็กจะต้องรับผิดชอบต่อการกระทำของเขา
ต้องการปกป้องเด็กจากความไร้ชีวิตบางครั้งพ่อแม่ไม่ไว้ใจเขาให้ทำสิ่งนี้หรือสิ่งนั้น หากเด็กไม่ได้ทำเรื่องสำคัญสำหรับเขาเขาจะไม่พัฒนาและขาดความเป็นไปได้ที่จะรู้โลก เด็กจะต้องทำผิดพลาดของเขาเอง: โดยไม่ทำผิดพลาดใครไม่สามารถเป็นคนอิสระรับผิดชอบและเต็มไปด้วยความรัก มิฉะนั้นเมื่อเวลาผ่านไปเด็กที่ครบกำหนดแล้วก็เติบโตขึ้นมาจากชีวิตที่ยังไม่น่าเบื่อ
วิธีเชื่อมโยงกับเด็กคนอื่น ๆ
เด็กจะต้องสามารถสื่อสารและดูแลเด็กคนอื่น ๆ ได้ เด็กโตควรคุ้นเคยกับการดูแลน้องชายและน้องสาวและเด็กเล็กควรคุ้นเคยกับการเชื่อฟังผู้เฒ่า
หากเด็กคนหนึ่งเติบโตในครอบครัวมีภัยคุกคามว่าถ้ามันไม่เหมาะสมเขาสามารถเติบโตเป็นคนเห็นแก่ตัว เด็ก ๆ ควรจะสามารถแบ่งปันได้พวกเขาจะต้องได้รับการสอนความไม่เห็นแก่ตัวและเกี่ยวข้องกับสิ่งนี้ไม่เพียง แต่กับญาติของพวกเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนอื่นด้วย ท้ายที่สุดแล้วความเห็นแก่ตัวกำลังแผดเผาผลลัพธ์มันนำมาซึ่งการทำลายล้างในอนาคตและความสามารถในการเสียสละช่วยให้คุณรู้สึกมีความสุขรู้สึกถึงการบินของวิญญาณ การยกระดับขุนนางในเด็กคือการสอนให้เขาเคารพผู้อื่นสอนให้เขาแบ่งปันกับผู้คน ควรได้รับการสนับสนุนการกระทำที่สูงส่งของเด็กเสมอ
การศึกษาทางจิตวิญญาณของเด็กเป็นไปไม่ได้หากไม่มีการติดต่อทางจิตวิทยาอย่างลึกซึ้งกับเด็ก เด็กควรให้ความสนใจในทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในครอบครัวของเขารู้และแบ่งปันแผนและเป้าหมายของครอบครัว
อย่าลืมเกี่ยวกับวิธีการศึกษาทางจิตวิญญาณของเด็ก ๆ ว่าเป็นข้อห้ามและการตำหนิ ยิ่งไปกว่านั้นการตำหนิไม่ควรดูถูกเด็กต้องมีความยุติธรรมเพียงพอและบางครั้งก็ประเมินการกระทำและการกระทำของเด็กอย่างรวดเร็ว และข้อห้ามที่สมเหตุสมผลจะช่วยให้เด็กมีความสัมพันธ์กับความต้องการและโอกาสของเขาอย่างสมเหตุสมผลสำหรับการรับรู้ของพวกเขาบรรเทาแง่ลบมากมายในพฤติกรรมของเด็ก