เพื่อให้กำลังใจกลุ่มที่เก่ากว่าในสวนเราขอแนะนำให้พิจารณาเกมอยู่ประจำที่เสนอ
เนื้อหาของบทความ
เพื่อให้เด็กไปโรงเรียนไม่ได้เตรียม แต่ยังสามารถมุ่งเน้นสมาธิความสนใจคิดและจำแนกสำหรับนักเรียนของกลุ่มอาวุโสของสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนมีการเสนองานทั้งหมด พวกเขาเรียกว่าตะกอนเพราะการเน้นไม่ได้ทำในข้อมูลทางกายภาพ แต่เพื่อการพัฒนาที่ครอบคลุม
เกมที่เคลื่อนไหวต่ำในกลุ่มอาวุโส: ไฟล์การ์ดที่มีเป้าหมาย
- เรากำลังมองหาคู่
เกมนี้สอนความสามารถในการจำแนกค้นหาความสัมพันธ์กันพัฒนามอเตอร์ไซค์ขนาดเล็ก จำเป็นต้องเลือกวัตถุ (หรือเพียงแค่รูปภาพที่มีรูปภาพ) ที่เกี่ยวข้องกับสัญญาณใด ๆ ทารกสามารถแบ่งออกเป็นหลายทีมและคุณยังสามารถถือ "แชมป์ส่วนตัว" ผู้สอนสลับจะใช้รายการใด ๆ ที่เลือกและเด็ก (หรือตัวแทนทีม) ในทางกลับกันจะหยิบขึ้นมาสองครั้ง
มันดีมากถ้าเด็กจะอธิบายคุณสมบัติหรือสัญญาณที่เขาผสมผสานสิ่งของเหล่านี้เข้ากับคู่ ดังนั้นค่อยๆวางวัตถุที่ประกอบแล้วเด็ก ๆ จะพัฒนาการสังเกตเรียนรู้ที่จะกำหนดและแสดงความคิดของพวกเขาโต้แย้งมุมมองของพวกเขา
- ศาถา
ความรู้สึกของการรวบรวมการเชื่อมโยงกันในการเคลื่อนไหวความสามารถในการ "ปรับ" ความเป็นไปได้ของสหายและคิดกับพวกเขา - ทั้งหมดนี้ช่วยในการเรียนรู้จากผู้ปกครองและเกมยายที่คุ้นเคยมานาน
จำได้ว่าสาระสำคัญของเธอคือเด็ก ๆ จับมือกันและยกระดับขึ้นคู่ถูกสร้างขึ้นโดยทางเดิน จากนั้นคู่สุดท้ายพยายามที่จะไม่ทำร้ายส่วนที่เหลือของส่วนที่เหลือทำงานผ่าน "ทางเดิน" ที่สร้างขึ้นและกลายเป็นครั้งแรก
ดังนั้นในทางกลับกันผ่านคู่ทั้งหมด จากด้านข้างปรากฏการณ์นี้มีลักษณะคล้ายกับกระแสอย่างต่อเนื่องที่ราบรื่นของกระแสตลก
ศาถา
- ใครทิ้งเราไว้
เกมเพื่อความใส่ใจการสังเกต เมื่อเด็ก ๆ เข้าแถวในวงกลมในศูนย์หลักที่เลือกจะมองย้อนกลับไปและอุดตัน ครูสอนพิเศษแสดงให้เห็นอย่างเงียบ ๆ คนหนึ่งในผู้เล่นที่จะออกจากห้อง เมื่อเด็กถูกถอดออกอย่างเงียบ ๆ นำไปสู่การเปิดตาของเขาต้องตัดสินว่าใครหายไปในวงกลม ตามธรรมชาติทุกคนที่แอบมองอย่างเคร่งครัด
- ใครบ้างที่บินและใครไม่?
เล่นความเข้มข้นของความสนใจปรับปรุงการประสานงานของการเคลื่อนไหว หนึ่งในเกมของเด็กยอดนิยมที่มีความต้องการในการเลือกทันที ผู้ใหญ่อ่านรายการที่หลากหลายของรายการและแนวคิดที่หลากหลายรวมถึงสิ่งที่สามารถเชื่อมโยงกับเที่ยวบิน: ลูกบอลลม, ปีก, เครื่องบิน, จรวด, ฯลฯ
ความหมายของเกม มันคือการสาบานด้วยมือของคุณอย่างผิดเพี้ยนหากเรียกว่าวัตถุที่บินได้ เขาสูญเสียคนที่เข้าใจผิดและยกมือขึ้นด้วยชื่อของเรื่อง "กระพือ"
- ร้อนหรือเย็น
เกมนี้มุ่งเน้นไปที่การพัฒนาของการได้ยินและคุณสมบัติทางกายภาพ หนึ่งในผู้เข้าร่วมออกมาจากห้องเด็กที่เหลือซ่อนอยู่ในห้องของเล่นหนังสือ ฯลฯ
เมื่อเด็กกลับไปที่ห้องโถงและเริ่มมองหาสิ่งที่ซ่อนอยู่ส่วนที่เหลือของเด็ก ๆ แนะนำให้เขาด้วยคำว่า "ร้อน", "ร้อนมาก", "เย็น", "อุ่น", ฯลฯ ขึ้นอยู่กับว่าใกล้แค่ไหน มองไปที่รายการที่ซ่อนอยู่ ตามธรรมชาติมีการห้ามที่เข้มงวดกับการแอบดูเด็กออกจากห้อง
- กัดผึ้ง
เด็ก ๆ เรียนรู้การประสานงานการเคลื่อนไหวที่เหมาะสมการวางแนวในอวกาศโดยรอบพัฒนาความใส่ใจและคุณภาพการได้ยิน
เกมนี้คือเด็ก ๆ นั่งลงเป็นวงกลมกลิ้งระหว่างลูกบอลตัวเอง คุณสามารถขับไล่ลูกบอลได้โดยเฉพาะด้วยเท้าของคุณในขณะที่ห้ามมิให้หยุดลูกบอล หากผู้เล่นคนใดไม่มีเวลาที่จะผลักลูกบอลและเขาก็ล้มลงหมายความว่าเด็กคนนี้บรู๊กกับภมร เขาหยุดที่จะเข้าร่วมในเกมจนกระทั่ง Shmel "กัด" ผู้เล่นคนต่อไป
ด้วยลูกบอล
- ค้นหาความแตกต่าง
งานหลักของเกมนี้คือการพัฒนาความสนใจของเด็กความสามารถในการรับรู้สัญญาณการกระทำ มองอย่างระมัดระวังเด็ก ๆ เลือกผู้นำซึ่งควรออกมาจากห้องโถง ในเวลานี้เด็ก ๆ ที่เหลือเปลี่ยนบางสิ่งในตัวเอง: พวกเขาผูกธนูซึ่งไม่ได้เปลี่ยนเสื้อผ้าผ้าพันแผลมือของเธอ ฯลฯ ผู้นำที่กลับไปที่ห้องรับสายการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับผู้เล่น ผู้นำครั้งต่อไปกลายเป็นสิ่งที่ปรากฏในลักษณะที่พบส่วนใหญ่ของความแตกต่างทั้งหมด
- จบเทพนิยาย
เกมดังกล่าวพัฒนาหน่วยความจำและจินตนาการในเด็กคำศัพท์จะถูกเติมเต็ม นักการศึกษาอ่านเด็ก ๆ เป็นเทพนิยาย ในทุกที่มันหยุดและเสนอให้เด็ก ๆ มาพร้อมกับความต่อเนื่องของพล็อต
สิ่งนี้สามารถทำได้ในช่วงกลางของบทสนทนาของวีรบุรุษเพื่อให้เด็ก ๆ ต่อเขาต่อไปในจุดสำคัญของหรือเสนอให้เด็ก ๆ มาถึงจุดสิ้นสุดของเรื่องราว นอกจากนี้คุณยังสามารถอ่านเรื่องเทพนิยายเพื่อเสนอผู้เล่นที่จะเกิดขึ้นกับความต่อเนื่องเช่นเกิดอะไรขึ้นกับวีรบุรุษในหนึ่งสัปดาห์เดือนปี
อย่างยอดเยี่ยม
- ในโรงละครของเงา
วัตถุประสงค์หลักของเกมนี้คือการพัฒนาของการเคลื่อนไหวตื้นของมือและจินตนาการ ในห้องมืดที่เพียงพอคุณต้องแขวนหน้าจอที่ระยะไกลหลายเมตรเปิดโคมไฟตั้งโต๊ะหรือไฟฉาย จากนั้นขอแนะนำให้เด็กย้ายมือของพวกเขาในพื้นที่ที่แยกหน้าจอและหลอดไฟเพื่อให้เงาตกลงบนหน้าจอ
การเคลื่อนไหวเหล่านี้จะต้องสร้างรูปแกะสลักสัตว์บนหน้าจอ: สุนัขงูนก ฯลฯ ในการทำให้เกมน่าตื่นเต้นยิ่งขึ้นคุณยังสามารถขอให้เด็กเล่นฉากคิดสร้างบทสนทนาระหว่างฮีโร่ที่สร้างขึ้น
จินตนาการ
- ซินเดอเรลล่าน้อย
เกมเกี่ยวกับการพัฒนาของมือการเคลื่อนที่ตื้น กวดวิชาผสมบนโต๊ะสองหรือสามประเภทของ croup (ข้าว, ข้าวฟ่าง, บัควีท, pell, ฯลฯ ) เขารำคาญที่ผสมผสานพวกเขาโดยไม่ได้ตั้งใจและตอนนี้เขาไม่มีเวลาถอดแยกชิ้นส่วนที่เด็ก ๆ สามารถรับประทานอาหารกลางวันได้ทันเวลา เด็ก ๆ ควรช่วยผู้ใหญ่แยกทั้งหมดที่ถังต่าง ๆ
- เปลี่ยนเป็นสัตว์
เกมนี้มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความสนใจ เด็ก ๆ เข้าแถวในวงกลมและเริ่มเดิน ครูเรียกสัตว์และเด็ก ๆ ต้องแสดงภาพหลังจากการเคลื่อนไหวลักษณะของสัตว์ชนิดนี้: กระโดดเหมือนกระต่ายโบกมือของเขาเช่นปีกนก ฯลฯ
- สีกับจิตใจ
จุดประสงค์ของเกมคือการพัฒนาความสนใจของเด็ก ผู้สอนเขียนสลับกันบนแผ่นกระดาษตัวอักษรขนาดใหญ่สลับกับตัวเลข เด็ก ๆ ต้องเป็นวงกลมตัวเลขในสีเดียวและตัวอักษรนั้นแตกต่างกัน คุณสามารถทำให้ภารกิจซับซ้อนเสนอนอกเหนือจากการใช้สีที่แตกต่างกันตัดตัวอักษรและตัวเลขที่มีตัวเลขทางเรขาคณิตที่แตกต่างกัน: วงกลมสามเหลี่ยมสี่เหลี่ยม ฯลฯ
การระบายสี
- เดาสัตว์
เกมนี้มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความสนใจและการสังเกต เด็ก ๆ ในทางกลับกันในบทบาทของการนำไปสู่การเคลื่อนไหวหรือลักษณะการกระทำใด ๆ ของสัตว์โดยเฉพาะ ตัวอย่างเช่นการปิดของหมี, การบดของลิงล้างแมว ฯลฯ ชนะการกระทำที่เป็นที่รู้จักมากที่สุดและคาดเดา
- ตัวเลขวิเศษ
ด้วยเกมนี้เด็ก ๆ พัฒนาตรรกะและจินตนาการ ครูให้กระดาษแต่ละแผ่นที่มีรูปทรงเรขาคณิตที่วาดบนพวกเขา เด็กมีให้ใช้ตัวเลขเหล่านี้เป็นพื้นฐานเพิ่มการวาดภาพ จากสี่เหลี่ยมผืนผ้าตัวอย่างเช่นคุณสามารถสร้างบ้านจากวงกลม - มนุษย์หิมะ ฯลฯ ชนะคนที่จะสร้างภาพวาดมากที่สุด
- ดอกไม้
เป้าหมายหลักของเกมนี้มุ่งเป้าไปที่การพัฒนาความคิดการสังเกต ครูสอนพิเศษนำเสนอเด็ก ๆ ให้ "เตียงดอกไม้พืช" สำหรับสิ่งนี้เด็ก ๆ ต้องวาด "ดอกไม้" สองสามสีที่มีสีที่แตกต่างกัน ในรอบตัวอย่างเช่นต้องมีดอกไม้ที่มีกลีบดอกยาวและเป็นรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัส - มีรอบในคลับดอกไม้เล็ก ๆ "ใส่" ดอกไม้สีเหลืองและมีขนาดใหญ่ - แดง ฯลฯ
วาด
ในตอนท้ายคุณสามารถถามคำถามเพิ่มเติมบางข้อ: สีใด ๆ เหล่านี้สามารถเติบโตบนเตียงดอกไม้หลายเตียงพร้อมกันทำไม? ยังคงมีเกมจำนวนมากในระหว่างที่เด็กเรียนรู้ความสมบูรณ์แบบความใส่ใจการสังเกตการคิดเชิงตรรกะ