Fingerspel är rätt sätt att utveckla tal och motoriska färdigheter hos barnet. Spel bidrar till utvecklingen av bildandet av handen och installationen av tal. Verbal tal hos ett barn börjar sin utveckling när rörelserna på händer och fingrar har exakta handlingar. Barns händer förbereder grunden för sammanhållningen av framtida tal, utvecklingen av de exakta handlingarna från palmens fingrar, liksom synkroniseringen av arbetsåtgärderna i de cerebrala halvkuglarna.
Innehållet i artikeln
Fingerspelens roll
Faktum är att på den högra sidan av hjärnhalsen har en person bilder av föremål och fenomen, och på vänster sida är de verbaliserade till verbala uttryck. Denna process inträffar tack vare anslutningsfaktorn mellan vänster och höger halvkuglar. Ju högre den mentala utvecklingen, desto snabbare och oftare inträffar nervimpulserna, ökar nivån på uppmärksamhet och förmågor. För den snabba utvecklingen av barnets tal och bildandet av mental utveckling är det värt att genomföra fingerspelningskurser från tidig barndom.
Med hjälp av sådana spel har barn uppmärksamhet, koncentration och förhållandet mellan barn och föräldrar också bildas. Barn är glada att upprepa rörelser och texter bakom vuxna. Fingerspel för barn kan hållas från 1-2 år. Tekniken för fingerspel kan varieras: det kan vara räknare, spel för uppmärksamhet, minneutveckling.
Barn i åldern 4-5 år kan utföras själva i form av tungtwisters med alternativa blekande fingrar, och vuxna bör hjälpa mindre. Att uttala tungtwisters eller rim i finger -typspel är nödvändigt med en annan ton av intonation, med synkrona rörelser.
Sätt att göra fingerspel
Yngre barn är svåra att tala kvadrerade, det räcker för dem att upprepa rörelserna från en vuxen. För ett större intresse för lektionen kan du utföra flerfärgade mössor på fingrarna eller rita ögonen och en mun på fingertopparna. Fingerspelet bidrar till utvecklingen av kreativa lutningar hos barnet, och om barnet själv kommer med rörelser, under texten, beröm honom för mod och idé.
För att locka barnens uppmärksamhet kan du använda musikalisk ackompanjemang under ett fingerspel. Klasser med sång kommer inte bara att intressera barn utan också låta dig göra spel med större effektivitet och skapa nya typer av spelövningar. När du genomför barnens fingerspel kan du använda små metallbollar för att rulla dem mellan fingrarna. Denna metod ger en gynnsam effekt på det hjärt -kärlsystemets arbete, lindrar emotionell stress, utvecklar händernas styrka och skicklighet.
Rekommendationer för fingerspel
Innan spelets början med barnet, försök att diskutera reglerna för behandling av nödvändiga gester, rörelser. Detta kommer att förbereda barnet för rätt rörelser och skapa den nödvändiga känslomässiga stämningen.
- Du måste utföra övningen med barnet, medan barnen visar sin passion för spelet som regel, barn börjar uttala texten delvis, men med gradvis inlärning av texten uttalar barn den helt med lämpliga rörelser.
- När du väljer två eller flera övningar, försök att ersätta dem med nya. De mest älskade barnen kan finnas kvar i sina klasser och uppfylla dem på begäran av barnen.
- Ställ inte in komplexa uppgifter för barnen, eftersom uppmärksamheten hos barn är begränsad och en stor mängd övningar kan minska intresset för spel.
- Tvinga dig aldrig att utföra åtgärder om barnet inte är konfigurerat för att uppfylla dem. Försök att ta reda på orsaken till vägran och om möjligt ändra kursen för övningar eller själva spelet.
Och det sista: stimulera barnen att göra med begravningstjänsten och inte kommentera om något görs felaktigt och i alla fall uppmuntrar framgång.