Hur intresserar och utvecklar ett barn om 3-4 år? Prata om det i artikeln.
Innehållet i artikeln
Varje år av det yngre barnets liv ger honom ett stort antal intressanta uppgifter. Nya färdigheter och färdigheter utvecklas. Öppnade nya funktioner. Barn visar stort intresse för världen runt. För full utveckling av barn är det nödvändigt att ställa in sina handlingar till rätt riktning. Avbryta sina kunskaper och prestationer med hjälp av enkla utvecklingsuppgifter.
Utveckla uppgifter för barn 3-4 år
Efter ålder blir 3-4 år väldigt dynamiska och nyfiken. Barn i denna ålder har ökat behov av kommunikation. De är redo att fråga många olika frågor utan kändis och länge att berätta föräldrarna om den aktuella dagen. I det konversationella talet av barnet 3-4 år läggs ett stort antal ord, vars mening inte är helt förstådd av barnet. Föräldrar måste förklara för barnet vikten av nya ord och hjälpa till med att bygga komplexa erbjudanden.
Utveckling av uppgifter för barn är 3 år gammal visar önskan att vara oberoende. De börjar efterlikna beteendet hos vuxna och kopiera sina handlingar. I sina handlingar finns det också en uthållighet. Det finns en annan förståelse för omvärlden, vilket orsakar nya känslor och reaktioner. För varje prestation vill barnet verkligen höra beröm. Det är viktigt för honom att känna sig stöd och kärlek till kära. Vuxna måste fullt ut stödja barnens nyfikenhet och driva dem till nya upptäckter.
Moderna föräldrar är aktivt engagerade i sin övergripande utveckling av sina barn. För att korrekt välja nivån på komplexiteten hos uppgifter för barnet är det nödvändigt att analysera sina förmågor. Undersök de färdigheter och färdigheter som barnen i denna ålder ska ha.
Utveckla uppmärksamhet och logik med barn 3-4 år
Uppgifter för logik och uppmärksamhet för barn 3-4 år bör leda till följande färdigheter:
- Vik en bild av flera stora delar.
- Hitta en skillnad på bilden.
- Lägg märke till onödigt bland kedjan av samma bilder.
- Beteckna likhet och skillnad i identiska saker.
- Kunna komma ihåg ett antal bilder.
- Det är lätt att upprepa för vuxna 3-4 ord.
- Upprepa upprepade gånger visade rörelser.
- Mäta föremål enligt dess egenskaper.
- Kunna fokusera på att utföra en uppgift.
Vi utvecklar med barnet
Uppgifter, utveckla logik och uppmärksamhet för barn 3-4 år gammal:
- Hitta den saknade. Spridas framför ett barn 5-6 färgpennor. Ge honom lite tid att överväga dem, kom ihåg färgerna. Be honom att stänga av ett tag. Under den här tiden, ta bort en av pennorna. Kidens uppgift märker den saknade pennafärgen.
- Fortsätt kedja. Klipp från pappersmultikolerade kryssrutor, 5 stycken av varje färg. Sprid kedjan av flaggor i en specifik sekvens. Föreslå att barnet fortsätter att samla in kransen från kryssrutorna efter din färgsekvens. Till exempel: Blå-röd-gul-grön-blå-röd-gul-grön, etc.
- Hitta ett par. Klipp från tidningen bilder på olika djur. För varje typ måste det finnas två individer. Rör bilderna. Erbjud barnet för att sortera skäret, välja varje djurpar.
- Gissa en gåta. Gör gåtor i form av rhymed dikter. Barnet blir lättare att gissa, välja svaret på rim.
- Kök sorterare. Ordna framför barnet olika köksredskap med lock. Barnets uppgift är att välja rätt omslag i varje ämne.
Utveckla uppgifter för barn 3-4 år för att förbättra matematiska förmågor
Kidens matematiska färdigheter i åldern 3-4 år:
- Jag lärde mig att räkna med 5. Visar antalet objekt som använder fingrarna.
- Det kan jämföra objekt, fenomen, processer med ord lite - mycket, små - stora, kortlängt, etc.
- Känner vanliga färger och tillämpar dem när de karakteriserar objekt.
- Karaktäriserar formen av objekt, använder namnet på de geometriska formerna.
- Grupper objekt med samma funktioner - i färg, form, kvantitet.
Lära sig en proposition
Matematiska utbildningsuppgifter för barn 3-4 år gammal:
- Färgning i siffror. Skriv ut färgämnen med stora föremål. Under färgsidan gör du en lista med färger som krävs för den här bilden. Varje färg får en siffra. Alla delar av bildnumret i enlighet med önskad färg. Erbjudande barnet för att färga bilden med hjälp av uppmaningar. Antalet färger och numrering ska vara inom fem.
- Vi anser att artiklar. Sprid samma saker före barnet. Erbjuda dem att beräkna. Ändra sitt nummer genom att lägga till eller minska antalet enheter. För det här spelet är räknebara ätpinnar eller pennor väl lämpade.
- Gruppera objekt. Räkna om objekt runt dig själv kombinerat ett tecken. Till exempel antalet koppar i uppsättningen disk, antalet dockor bland leksaker.
- Liten och stor. Ta upp korten med bilden av objekten i olika storlekar. Bjud in barnet att lägga saker i storlek - från små till stora.
- Digital rad.Klipp ut tågen för tåget från papper. Alla vagnar tilldelar olika nummer och färger. Hjälp barnet att fästa vagnarna till tåget i prioritetsordning.
Tal förmåga: Utveckla uppgifter för barn 3-4 år
Barnets talförmåga i åldern 3-4 år bör innehålla:
- Förmågan att beskriva sett objekt.
- Bygg komplexa erbjudanden.
- Gruppåtgärder och föremål.
- Förmåga att lära sig en liten rim, en sång.
- Känna ditt namn, ålder.
- Menten intonation i uttalanden.
- Helt uttryckligt stress i ord.
- Återställ enkelt händelserna för den aktuella dagen.
Vi utvecklar tal
Utbildningsövningar för att förbättra barnets tal 3-4 år:
- Färgbrev. Använd som färgning av en bild av bulkutskriftsbokstäver. Rita bokstäver med punkter. Erbjud barnet att cirkulera en punkt och gissa brevet.
- Lär dig alfabetet. Skriv ut bokstäverna på kort. Varje bokstav stöder bilden, vars namn börjar på detta brev. Med hjälp av en bild kommer barnet att arbeta föreningen och det lärde brevet är bättre definierat i minnet.
- Alfabetisk lotto. Erbjud barnet att spela alfabetet. Gör rektangulära kort för barnet, på vilket det kommer att skrivas i ett antal 5-7 bokstäver. För en vuxen är det nödvändigt att göra fyrkantiga kort där alla bokstäver i alfabetet kommer att avbildas. På ett kort - ett brev. Från papperskurna chips i form av cirklar. Med hjälp, kommer barnet att stänga de bokstäver som finns. Uppgiften för en vuxen är att visa ett konsekvent kort och rösta bokstäverna för att söka. Barnet finner samma brev och täcker dem med en kyckling.
- Korrekt uttal. För utbildning uttal, uttalade olika ord med upprepande stavelser och svåra ljud.
Samla brev
Vi uttalar stavelser: Ru-ru-ru Kura går runt gården, Ra-Ra-Ra i trädgården. Vi är dags att gå, AR AR-AR från elden förblev värmen.
Jag talar ljud: Gul på middagsbagret är inte nödvändigt, valp valp jag är en pensel, cuckoo cuckoo köpte en huva.
- Vi kommer upp med sagor. Förening med en baby saga. Voice erbjuder i sin tur och trycker den till nya evenemang och tankar. Skriv ut intressanta bilder och kom upp med en babyhistoria med barnet.
- Fråga Svar.Fråga barnet användbara ledande frågor.
Till exempel: På eftermiddagen skiner solen i himlen, och på natten ...? Klen lämnar, och julgranen ...? Eld kall eller varm?
Kännedom med miljön: Utveckling av uppgifter för barn 3-4 år
Vid 3-4 års ålder måste barnet äga följande kunskap om världen runt:
- Företrädare för inhemska och vilda djur.
- Lista akvatiska, luft och markbundna invånare i din miljö.
- Namnet på växter och färger som är i sikte på gatan.
- Förklara grönsaker, frukter, bär.
- Urskilja de material från vilka de omgivande föremålen är gjorda.
- Demontera naturens fenomen - snö, regn, regnbåge, etc.
Lär dig ett barn att skilja frukter och grönsaker
Utveckla uppgifter för att expandera horisonterna och kunskapen om miljön för 3-4 år:
- Transport. Skriv ut kort som visar olika typer av transporter. Groupe mark, vatten och lufttransport separat.
- Frukt, grönsaker, bär. Skriv ut kort med bild av frukter, grönsaker, bär. Blanda dem med varandra. Bjud in barnet att sönderdela frukter, grönsaker och bär i separata staplar. Blanda dem igen och be barnet att gruppera dem i färger.
- Kläder. Skriv ut olika kläderelement på kort. Be ett barn att välja kläder för olika årstider.
- Årstider. Skriv ut fyra landskap av olika tider på året. Be ett barn att beskriva det vädret som avbildas på bilden. Fråga om årets tid. Berätta för mig från vilka månader som ska säsong och vilka naturliga fenomen som de åtföljs.
Lära årstiderna på året
- Luft, jord, vatten. Skriv ut kort som visar djur, insekter, fisk. Fråga barnet om deras livsmiljö. Berätta för barnet om utnämningen av varje representant i naturen.
- Vi letar efter ett par. Skriv ut några parade bilder av kära i mening. Till exempel: julgran - krans, nyckel - lås, tallrik - kopp. Rör bilder. Erbjuda barnet att göra ett par.
- Möbel. Förbered bilder av olika möbelprodukter på löv. Erbjud barnet att hämta möbler för kök, sovrum, badrum.
- Köksobjekt. Skriv ut bilden av köksredskap. Berätta för ditt barn vilka saker som behövs för att förbereda olika rätter.
Uppgifter för utveckling av kreativa förmågor hos barn 3-4 år
För utvecklingen av kreativa förmågor vid 3-4 år måste barnet behärska följande färdigheter:
- Välj färgpalett för ritning.
- Rita en ritning på ett givet ämne.
- Kunna fantasera och föreställa sig ett specifikt ämne.
- Tillämpa den kunskap som uppnåtts i praktiken.
- Genomföra kreativa idéer.
Skapa med ett barn
Utveckla kreativa uppgifter för barn 3-4 år gammal:
- Dockteater. Utveckla en fantasi och tänker ett barn med hjälp av en marionettsteater. Ta upp tecknen till din favorit saga bland dina leksaker. Du slog barnet en liten scen och erbjuder honom att vara i rollen som en skådespelare-scriptwriter.
- Vi tränar skicklighet.Berätta för ditt barn om olika yrken och aktiviteter. Inkonsiterar barnet att slå hans vem intresserar sitt yrke.
- Origami.Plocka upp de enklaste systemen för att skapa djur. Tillsammans med barnet, skapa siffror och inspirera dem, slå scenerna från livet.
- Sandritning.På ett glas eller trä yta. Rymd sanden. Erbjudande baby med fingrar rita en bild.
Dra sand
- Matlagning.Tänk tillsammans med barnet ett nytt kulinariskt recept. Som ingredienser, använd olika naturliga material - sand, löv, kastanjer, etc.
Utveckling av grunt motilitet: Vilka uppgifter måste utföras med ett barn i 3-4 år?
Vid 3-4 års ålder måste barnet ha följande färdigheter:
- Ring med små föremål i form av pärlor, pärlor, knappar.
- Skapa byggnader från en liten designer.
- Känna flera fingerspel.
- Klipp med sax stora föremål.
- Beskriv en enkel bild från en mosaik.
- Bilda de enklaste figurerna från plasticine.
- Justera elementen från färgat papper.
- Göra hantverk från naturmaterial.
Utveckla en finmotorskunskap
Uppgifter för utveckling av grunda motilitetshänder för barn 3-4 år gammal:
- Plasticine mosaik. Skriv ut färgämnen med stora element. Erbjud barnet att fylla det med plasticine. Rulla in i små plastkulor och applicera dem på ritningen med hjälp av fingrarna. Så du får en bild från en plasticine mosaik.
- Spår. Rita ett slingrande spår på arket. Be barnet att gå längs spåret från början till slutet med ett finger.
- Snörning. Lär barnet att skratta skor. Rita på ett kartongplåt av skor och gör hål för spets på den. Desktop Lacing är klar.
- Konturer av ämnet. Erbjud barnet för att överföra bilden av ämnet på papper. För att göra detta, sätt ämnet på landskapsarket och cirkeln. Till exempel, en kopp, låda, telefon, palm.
- Broderi. På kartongplåten, rita ett stort objekt eller form. Från bilens kontur, gör hålen. Hjälp barnet att vända tråden genom alla hål och därigenom brodera konturen.
- Herbarium.Samla bladen med ditt barn från olika träd och torkas. Med hjälp av lim och torra löv, följ applikationer.