Förbereda ett barn för skolan hemma i matematik, läsa, skriva: utveckla spel, uppgifter, tester, övningar. Krav för förberedelse av ett barn för skolan: en lista, testning av emotionell och psykologisk träning

förberedelse för skolan

Artikeln kommer att berätta hur du utvecklar en förskolebarn framför skolan.


Krav för förberedelse av barnet för skolan: lista

För att ge intresse för barnet att studera något nytt, läsa, skriva, ta emot kunskap, från en tidig ålder. Nu är det vanligt att skicka barn till första klass, som redan kan räkna, rita, skriva och känna till bokstäver och siffror som skiljer namnen på djur, blommor, växter.

Lärare och föräldrar hemma bör lära detta i dagis. Dessutom finns det till och med en lista över färdigheter som barnet bör ha innan han går i skolan.

Vad ska barnet kunna:

  • Känn ditt fulla namn, namnen på deras föräldrar, deras yrken, födelsedatumet och bostadens adress.
  • Skilja och känna namnen på 12 primärfärger: röd, rosa, orange, gul, grön, ljusgrön, blå, blå, lila, svart, vit, brun.
  • Har idén om veckodagen: Hur många av dem, vilka helger, vilka arbetsdagar, som det kallas varje dag.
  • Känner till säsongerna (säsonger), Det är tillrådligt att veta namnet på månaderna (åtminstone några).
  • Känn namnen på de viktigaste yrkena:läkare, sjuksköterska, lärare, chef, förare, polis, brandman, renare, säljare, gruvarbetare, byggare och så vidare.
  • Skilja var vänster och var är höger
  • Känn namnen på djur och deras ungar:en katt är en kattunge, en häst är ett föl, en hund är en valp och andra.
  • Känn namnen på huvudfåglarna: kyckling, tupp, kråka, fyrtio, sparv, tit, tjurfinch, mås.
  • Känner till transportnamnen (BASIC): bil, buss, motorcykel, spårvagn, minibuss, taxi.
  • Har begreppen orientering: Ovan, nedan, i hörnet, bakåt, framför.
  • Skilja grönsaker från frukter, ring dem: Tomat, gurka, aubergine, zucchini, majs, pumpa, peppar, lök, vitlök, äpple, päron, banan, persika och andra grundläggande namn.
  • Ring deras delar av kroppen och förstå deras nödvändighet:Ögonen ser ut, benen går, pennorna tar tag, näsan andas, munnen säger, tänker huvudet.

"Matematiska" krav:

  • Räkna upp till 10 (både med 0 och med 10 - dvs.
  • Komponera siffror (två -siffror)
  • Skilja begreppen "mer" och "mindre"
  • Navigera begreppen: "Tall" och "Low"
  • Skilja och ringa huvudsiffrorna

Vilka talfärdigheter ska ha:

  • Upprepa och återberätta enkla berättelser
  • Uppfinna en berättelse, titta på bilden
  • Att kunna återberätta och berätta enkla dikter.
  • Känner eller komponerar sagor
  • Förstå de frågor som ställs och försöka svara på dem.
  • Kom ihåg några bilder på en gång
  • Kunna avsluta förslaget (komma med slutet)
  • Förstå vilket ord eller bild i rad är överflödigt
  • Gissa barns gåtor

Andra färdigheter:

  • Känn namnen på bokstäver, eventuellt ljud
  • Hitta ett ord för en bild
  • Kunna cirkla siffror och bokstäver längs konturen
  • Penna
  • Förstå vad som är bra och vad som är dåligt
  • Förstå hur man "bete sig flitigt"
  • Respektera äldste
  • Har sociala färdigheter (att vara i ett team)

VIKTIGT: Hur högkvalitet, enkelt och snabbt kommer barnet att uppfatta information vid förskoleåldern beror endast på klassens intensitet, uppmärksamhet från föräldrar, sinnets lager, genetisk ärftlighet och lust.

Förskolefärdigheter framför klass 1

Förskolefärdigheter framför klass 1

Hemförberedelse av ett barn för en skola för läsning: Utveckla uppgifter för barn

Du bör träna och utveckla ditt barn hemma långt innan du ska ge honom till första klass. Det är viktigt att korrekt beräkna lasten som du kan lägga på barnet, tvinga inte honom att engagera sig om han inte vill, använda moderna metoder, visualisering, spel.

Läsning för förskolebarn kan dela upp i flera steg:

  • Förberedelse för utbildning
  • Studera brev
  • Studera stavelser
  • Läser ord
  • Läsfraser
  • LÄSNINGAR

Förberedelse för läsningdet är att intressera barnet. För att göra detta, använd spelmoment. Den ideala åldern för att börja läsa är 4 år.

Hur man genomför klasser:

  • Varm -up (artikulering).Du måste förbereda dig för klasser, lära dig att andas in och andas ut luften korrekt (lugnt och mätande).
  • Talutvecklingsövning.Försök att lära barnet att tydligt uttala bokstäverna (särskilt surrande, ringa och väsande).
  • Upprepning och studie av alfabetets bokstäver.Se till att visa bilder och ord för de studerade bokstäverna.
  • Läser stavelser.Börjar med enkel, slut med komplex. Du kan överföra den här lektionen till spelet genom att skriva en stavelse på papper och rita delar av kroppen till dem.
  • Läser enkla och ikoniska ord av stavelser:ma-ma, p-pa, ku-ku och så vidare.
Lektion nr 1

Lektion nr 1

Lektion nr 2

Lektion nr 2

Hemträning av ett barn för en skolutvecklingsskola: Utveckla uppgifter

Utvecklingen av tal med barnet bör inträffa från de första månaderna av livet, när mamma övervakar vad som låter hennes barn reproducerar. Utvecklingen av barnets tal bör innehålla flera typer av klasser:

  • Talterapi.Om det finns vissa problem med uttala vissa bokstäver och ord. Du bör uttala tungtwisters och göra övningar för talapparaten.
  • Spel för talutveckling. Olika spel för sammanställning av fraser och meningar, gissa ord.
  • Fonetiska spel. Uppgifter där barnet måste gissa och känna igen ljud i ord.
  • Utveckling av artikulerings- och talapparaten (Hjälp till att förbättra talet och bli av med problem med talterapi).
  • Studie av dikter.Ökar ordförrådet och utvecklar tal, gör det mer sammanhängande.
  • Spel i Puppet Theatre. Hjälp barnet att sätta tal korrekt.
Uppgift nummer 1

Uppgift nummer 1

Uppgift nummer 2

Uppgift nummer 2

Uppgift nummer 3

Uppgift nummer 3

Hemträning av barnet för skolan skriftligen: Utveckla uppgifter

Det finns ett antal övningar för små barn som hjälper till att bilda rätt skrivfärdigheter bland förskolebarn:

  • Skuggning.Du kan specifikt köpa anteckningsböcker, recept och övningar samlingar eller rita på rena pappersark. Baren är ett tillägg till bilden av raka, sneda, vertikala eller horisontella slag.
  • Grafisk diktat. Detta drar på celler. Uppgiften är att cirkla det exakta antalet celler för att göra ett visst mönster. Varje linje längs cellen (vänster, höger, upp, ner) bör diktera en vuxen.
  • Spegelritning.För att göra detta ges barnet bara hälften av skissen (ansiktet på en person eller en djurmos), som måste vara klar.
  • Brev genom en kopia.Det intresserar barnet och stimulerar honom att visa varje rad.
  • Översättning av bilder genom ljus på glas. För att göra detta kan du använda fönstret på dagen och på kvällen - ett glasbord och en lampa. Lektionen utvecklas hos barnet önskan att leda en platt linje.
  • Kretsar. Barnet måste cirkla den streckade ritningen och få en bild.
  • Cirkel efter siffror. Det är nödvändigt att cirkla siffrorna strikt i rätt ordning för att få en bild.
  • Arbeta i recept. De kan självständigt göra varje mamma på egen hand eller köpa en klar anteckningsbok med uppgifter.
Uppgift nummer 1

Uppgift nummer 1

Uppgift nummer 2

Uppgift nummer 2

Uppgift nummer 3

Uppgift nummer 3

Hemträning av barnet för skolan i matematik: Utvecklingsuppgifter

Matematik i en tidig ålder bör lära sig barnet med hjälp av tillämpade praktiska exempel, med deltagande av leksaker och föremål (frukt, bilder, tecknade filmer).

Vilka uppgifter ska du använda:

  • För att lära ett barn att räkna upp till 10.Använd räkningspinnar eller andra objekt för detta.
  • Inspelning "nummer". Hjälper barnen inte bara att lära sig att räkna, utan kommer också ihåg siffrorna visuellt.
  • Lär dig att rita och ringa geometriska former. Räkna antalet sidor, hörn, dimensioner: stora, små
  • Lös enkla exempel på tillägg och subtraktion: Stack och ta: 2+1, 3-1 och andra.
Matematik

Matematik

Psykologisk och emotionell förberedelse av barnet för skolan: spel, uppgifter, övningar

Det är mycket lättare att förbereda ett barn för skolan, efter att ha behärskat matematisk vetenskap, läsning eller skrivning än en psykologisk stämning. Först och främst, innan han går till klass 1, måste barnet fullt ut inse allvarligheten i denna handling, ha sociala färdigheter, kommunicera med barn, interagera med dem och med äldre (lärare).

Vad barnet ska veta:

  • Alla barn går i skolan
  • Att gå i skolan är intressant och roligt
  • I skolan kan du inte bara studera utan också ha kul
  • Skolan hjälper till att lyckas
  • Du kan hitta vänner i skolan
  • Du behöver inte vara rädd för skolan
  • Lärare måste respekteras, han vill inte vara ondska
Spelsituation

Spel "situation"

Psykologisk och emotionell träning av barn för skolan: testning. Diagnos av allmän utbildning av barnet för skolan: tester

Barnets känslomässiga beredskap för skolan beror på hur hans föräldrar och lärare i skolan har sina hus. Barnet bör konfigureras i förväg att han inte upplever stress när han förblir ensam i klassens väggar. I denna ålder (där barnet förbereder sig för skolan) bör han redan vara fullt ut som en person för att ha vardagliga färdigheter.

VIKTIGT: Barnets känslomässiga beredskap för skolan tyder på att han vet hur man reglerar sitt humör i alla situationer.

Testning: Del 1

Testning: Del 1

Testning: Del 2

Testning: Del 2


Testning: Del 3

Testning: Del 3

Video: "Intellektuell utveckling av ett förskolebarn"