Učenje verzov s srcem dojenčkom pogosto ni enostavno. Za nekatere se česa ni težko spomniti, še posebej, da se to daje otrokom, katerih starši so se pogosto pogovarjali z njimi, brali poezijo ali pele pesmi. Obstajajo pa tudi otroci, ki si jih je težko ali skoraj nemogoče zapomniti. To se lahko zgodi zaradi nepravilnega pomnjenja pesmi. Razmislite o načinih pravilnega zapomnjenja kvorainov in nasvetov, kako poučevati poezijo z otroki, ob upoštevanju otroštva in psiholoških značilnosti.
Top-6 učinkovite metode za pomnjenje pesmi
Strokovnjaki ugotavljajo 6 najučinkovitejših načinov, ki bodo staršem pomagali razumeti, kako poučevati poezijo z otroki.
- Če želite oblikovati rimo v otroški zavesti, je treba čim prej seznaniti otroka s pesmijo pod krinko melodičnega tungeala. Ta pristop bo v prihodnosti olajšal postopek pomnjenja, predlogi pa bodo podzavestno prestavljeni v spomin. Najbolj ugodna starost za pomnjenje pesmi za spomin je starost 4-5 let. V tej starosti se pojavi hiter razvoj nepozabnih sposobnosti pri dojenčku. Od te starosti bi se moralo redno pojavljati pomnjenje pesmi.
- Za hitro konsolidacijo otrokovega spomina na Quatrains morajo dela ustrezati otrokovi starostni kategoriji in otroškemu temperamentu. Ni priporočljivo zapomniti linij.
- Morate se poskusiti naučiti izgovoriti črte z izrazom in ločevatorjem med besedami. V drugih primerih otroci ne razumejo, kaj pravijo vrstice, in to bo prispevalo k dojemanju dela in v skladu s tem ne vodi v pomnjenje.
- Preden si zapomnijo pesem, se jo morajo starši naučiti sami, da bi jo pokazali otroku z izrazom in razlago nerazumljivih besed, ki jih najdemo v besedilu. Pokažete lahko tudi ilustracije za delo in se pogovarjate o pisatelju, kar bo pomagalo oblikovati podobo pesmi. Takrat, medtem ko dojenček razmišlja o slikah, spet preberete delo.
- Dobro bo, da bodo starši večkrat na dan izgovorili verz, tako da je pri otroku nenehno poslušal.
- Odstranjevanje lahko prispeva k skici slik iz pesmi. Z upodobitvijo in prikazom ilustracij bo dojenček hitro začel seštevati in si zapomniti stavke. To je učinkovit način za razvoj spomina in literarnih sposobnosti, kar spodbudi, kako poučevati poezijo z otroki.
Metode zapomnjenja verzov
Določite več osnovnih metod za pomnjenje pesmi otrok:
- vidno;
- motor;
- slušni;
- logično.
Vizualna metoda je usmerjena v prikaz slik za delo, po katerem se besedilo izgovarja z povezavo slike. Prav tako lahko prikažete, kaj so črte, omenjene v vrsticah, pri izgovarjanju Quatrains. Čez nekaj časa prosite otroka, naj se samostojno spomni na Quatrains, ne da bi se zatekli k prikazu slik.
Motor je metoda pod krinko igre, v kateri starši vzamejo kroglico niti in, ko berejo črte, zavijejo. Ritmično navijanje niti in izgovorjava pesmi vplivata na hitro pomnjenje, ki se običajno pojavi z zanimanjem.
Slušni je najpogostejši način, ki je namenjen poučevanju poezije z otroki, ki jih vzgojitelji uporabljajo v predšolskih ustanovah. Ponovite več ur na dan vnaprej, verz in pustite, da ga otrok sliši. Do konca dneva prosite, da ga ponovite z vami. Za učinkovito pomnjenje lahko verz ponovite v skladu z enim stavkom.
Logično - usmerjen v asociativni razvoj spomina, v katerem starši berejo vrstice iz dela in prosijo otroka, naj dopolni ponudbo. S pomočjo logike bo imel sliko, ki bo pomagala priklicati začetek pesmi. Potem ko vas vsak prebere, naj se dojenček spomni, kako je avtor napisan in s kakšnim izrazom je potreben za ponovno pripovedovanje dela.
Če se resnično odločite, da boste razvili spomin svojega otroka, potem uporabite te nasvete. In zapomnite si: v nobenem primeru ne morete prisiliti otroka k poučevanju poezije - takšen odnos bo premagal drobtine učenja. Poskusite, da bo ta postopek zanimiv in očarljiv, potem boste rezultat dobili tisti, ki ste ga pričakovali.