Ako zaujímať a rozvíjať dieťa za 3-4 roky? Hovorte o tom v článku.
Obsah článku
Každý rok života mladšieho dieťaťa mu prináša veľký počet zaujímavých informácií. Rozvíjajú sa nové zručnosti a zručnosti. Otvorili nové funkcie. Deti vykazujú veľký záujem o svet okolo. Pre úplný rozvoj detí je potrebné stanoviť svoje činy na správny smer. Pozastaviť svoje vedomosti a úspechy pomocou jednoduchých rozvojových úloh.
Rozvoj úloh pre deti 3-4 roky
Vek, 3-4 roky sa stávajú veľmi dynamickými a zvedavými. Deti tohto veku zvýšili potrebu komunikácie. Sú pripravení požiadať o veľa rôznych otázok bez celebrít a na dlhú dobu povedať rodičom udalosti aktuálneho dňa. V konverzačnej reči dieťaťa 3-4 rokov sa pridáva veľký počet slov, ktorých význam nie je úplne pochopený dieťaťom. Rodičia musia dieťaťu vysvetliť dôležitosť nových slov a pomáhajú budovať komplexné ponuky.
Rozvojové úlohy pre deti sú 3 roky vykazujú túžbu byť nezávislá. Začnú napodobniť správanie dospelých a kopírovať svoje akcie. Vo svojich činoch existuje aj vytrvalosť. Existuje iné chápanie okolitého sveta, ktorý spôsobuje nové emócie a reakcie. Pre každý úspech chce dieťa naozaj počuť chválu. Je dôležité, aby sa necítila podpora a láska milovaných. Dospelí musia plne podporovať zvedavosť detí a tlačiť ich na nové objavy.
Moderní rodičia sa aktívne zapájajú do komplexného rozvoja svojich detí. S cieľom správne vybrať úroveň zložitosti úloh pre dieťa je potrebné analyzovať svoje schopnosti. Preskúmať zručnosti a zručnosti, ktoré by deti tohto veku mali mať.
Rozvíjať pozornosť a logiku s deťmi 3-4 roky
Úlohy pre logiku a pozornosť detí 3-4 roky by mali viesť k nasledujúcim zručnostiam:
- Zložte obrázok niekoľkých veľkých častí.
- Nájsť nesúlad na obrázku.
- Všimnite si zbytočné medzi reťazcami rovnakých obrázkov.
- Označujú podobnosť a rozdiel identických vecí.
- Buďte schopní zapamätať si množstvo obrázkov.
- Je ľahké opakovať pre dospelých 3-4 slov.
- Opakujte opakovane zobrazené pohyby.
- Merať položky podľa svojich charakteristík.
- Byť schopný sústrediť sa na vykonanie jednej úlohy.
Úlohy, rozvoj logiky a pozornosť deťom 3-4 roky:
- Nájsť chýbajúce. Rozprestierajte sa pred dieťaťom 5-6 farebných ceruziek. Dajte mu nejaký čas, aby ich zvážil, pamätajte na farby. Požiadajte ho, aby na chvíľu vypol. Počas tejto doby odstráňte jednu z ceruziek. Úlohou chladenia si všimne chýbajúcu farbu ceruzky.
- Pokračovať v reťazci. Rezané z papierového viacfarebného začiarknutia, 5 kusov každej farby. Šíriť reťaz vlajok v konkrétnej sekvencii. Navrhnite dieťaťu, aby pokračovalo zbierať girlandu z začiarkavacích políčok po vašej farbe. Napríklad: modro-červená žlto-zelene-červená žlto-zelená atď.
- Nájsť pár. Odrežte od časopisu rôznych zvierat. Pre každý typ musia byť dvaja jednotlivci. Miešajte obrázky. Ponúknite dieťaťu na triedenie rezanie, výber každého zvieracieho páru.
- Hádajte hádanku. Urobte hádanky vo forme rytových básní. Dieťa bude ľahšie uhádnuť, vybrať odpoveď na rým.
- Kuchynský triedič. Usporiadajte pred dieťaťom Rôzne kuchynské doplnky s krytmi. Úlohou dieťaťa je vybrať správny obal v každom predmete.
Rozvoj úloh pre deti 3-4 rokov na zlepšenie matematických schopností
Matematické zručnosti dieťaťa vo veku 3-4 rokov:
- Naučil som sa počítať do 5. Zobrazuje počet položiek pomocou prstov.
- Môže porovnávať položky, javy, procesy so slovami trochu - veľa, malé - veľké, krátke - dlhé, atď.
- Pozná štandardné farby a aplikuje ich pri charakterizácii položiek.
- Charakterizuje formu objektov, používa názov geometrických tvarov.
- Skupiny objekty s rovnakými funkciami - farba, forma, množstvo.
Matematické vzdelávacie úlohy pre deti 3-4 roky:
- Sfarbenie v číslach. Tlač sfarbenie s veľkými položkami. Pod stránkou sfarbenie vykonajte zoznam farieb potrebných pre tento obrázok. Každá farba dostane číslicu. Všetky časti čísla obrazu v súlade s požadovanou farbou. Ponúknite dieťaťu farbu obrazu pomocou výziev. Počet farieb a číslovanie by malo byť do piatich.
- Považujeme položky. Šíriť rovnaké predmety pred dieťaťom. Ponúknuť ich vypočítať. Zmeniť ich počet pridaním alebo znížením počtu jednotiek. Pre túto hru, spočítateľné palice alebo ceruzky sú veľmi vhodné.
- Zoskupenie položiek. Prepočítať objekty okolo seba kombinovať jednu známku. Napríklad počet pohárov v súbore riadu, počet bábik medzi hračkami.
- Malé a veľké. Zoberte karty s obrazom položiek rôznych veľkostí. Pozvite dieťaťu, aby položili položky vo veľkosti - od malých až veľkých.
- Digitálne riadok.Vystrihnite vlaky pre vlak z papiera. Všetky vozne priraďte rôzne čísla a farby. Pomôžte dieťaťu upevniť vagónov vlaku v tomto poradí.
Schopnosť reči: Rozvoj úloh pre deti 3-4 roky
Reč schopnosti dieťaťa vo veku 3-4 rokov by mal obsahovať:
- Schopnosť popísať pozorované objekty.
- Vybudovať komplexnej ponuky.
- Skupiny a objekty.
- Schopnosť sa naučiť malý rým, pieseň.
- Poznať svoje meno, vek.
- Mentén intonácie vo vyhláseniach.
- Úplne exprimovať stres slov.
- Ľahko retect udalosti aktuálneho dňa.
Vzdelávacie cvičenia na zlepšenie reči detí 3-4 rokov:
- Farebné listy. Použite ako sfarbenie obrazu hromadných tlače písmen. Kresliť písmen pomocou bodov. Ponúkajú dieťa krúžiť bod a hádajte list.
- Naučte sa abecedu. Vytlačiť písmená na kartách. Každé písmeno podporiť obraz, ktorého meno začína na toto písmeno. S pomocou obrázku, bude dieťa pracovať združenia a naučil list je lepšie definovaný v pamäti.
- Abecedný lotto. Ponúknite dieťaťu hrať abecedu. Urobte obdĺžnikové karty pre dieťa, na ktorom bude napísaný v množstve 5-7 písmen. Pre dospelých je potrebné vytvoriť štvorcové karty, na ktorých budú zobrazené všetky písmená abecedy. Na jednej karte - jeden list. Z palubných rezaných čipov vo forme kruhov. S ich pomocou, dieťa zatvorí nájdené listy. Úlohou dospelého je zobraziť konzistentnú kartu a hlasové písmená vyhľadávať. Dieťa nájde rovnaké písmená a úzko súvisí s kurčaťom.
- Správna výslovnosť. Pre výslovnosť tréningu, vyhlásenie rôznych výrokov s opakovanými slabikami a náročnými zvukmi.
Vytvoríme slabiky: RU-RU-RU KURA Prechádzka po nádvorí, RA-RA-RA v záhrade. Sme čas ísť, Ar Ar Ar Ar Ar-Ar z ohňa zostal teplo.
Hovorím zvuky: Žltá na večere Beetle nie je potrebná, šteňa šteňa som kefy, kukučok kukučok kúpil kapucňu.
- Prichádzame s rozprávkami. Zlúčenina s manželskou rozprávkou. Votik ponúka zase, tlačí ho na nové udalosti a myšlienky. Vytlačte zaujímavé obrázky a prísť s detským príbehom s dieťaťom.
- Otázka odpoveď.Požiadajte dieťa užitočné popredné otázky.
Napríklad: V popoludňajších hodinách svieti slnko na oblohe a v noci ...? Klenové listy a vianočný stromček ...? Oheň studený alebo horúci?
Známavosť s prostredím: Rozvoj úloh pre deti 3-4 roky
Vo veku 3-4 rokov musí dieťa vlastniť nasledujúce vedomosti o svete okolo:
- Zástupcovia domácich a voľne žijúcich zvierat.
- Zoznam vodných, leteckých a pozemných obyvateľov vášho prostredia.
- Názov rastlín a farieb, ktoré sú v dohľade na ulici.
- Zhromažďovať zeleninu, ovocie, bobule.
- Rozprávať materiály, z ktorých sa robia okolité položky.
- Demontujte fenoménu prírody - sneh, dážď, dúha atď.
Rozvoj úloh na rozširovanie obzorov a znalostí životného prostredia vo veku 3-4 rokov:
- Dopravy. Tlačové karty zobrazujúce rôzne druhy dopravy. Groupe Land, voda a letecká doprava samostatne.
- Ovocie, zelenina, bobule. Tlačové karty s obrazom ovocia, zeleniny, bobule. Zmiešajte ich navzájom. Pozvite dieťa, aby rozkladal ovocie, zeleninu a bobule v samostatných stohoch. Zmiešajte ich znova a požiadajte dieťa, aby ich zoskupilo do farieb.
- Oblečenie. Tlačte rôzne prvky oblečenia na kartách. Požiadajte dieťa, aby si vybralo oblečenie pre rôzne ročné obdobia.
- Ročné obdobia. Vytlačiť štyri scenérie rôznych časov roka. Požiadajte dieťa, aby opísal počasie zobrazené na obrázku. Opýtajte sa na čas roka. Povedz mi z akých mesiacov bude sezóna a aké prírodné javy sú sprevádzané.
- Vzduch, zem, voda. Tlačové karty zobrazujúce zvieratá, hmyz, ryby. Požiadajte dieťa o ich biotopu. Povedzte dieťaťu o vymenovaní každého zástupcu v prírode.
- Hľadáme pár. Vytlačte niekoľko párových obrázkov blízkych v zmysle. Napríklad: Vianočný strom - Garland, kľúč - zámok, doska - pohár. Miešajte obrázky. Ponúknite dieťaťu, aby si pár.
- Nábytok. Pripravte si obrázky rôznych nábytkových položiek na listoch. Ponúknite dieťaťu vyzdvihnúť nábytok pre kuchyňu, spálňu, kúpeľňu.
- Kuchynské predmety. Vytlačte obrázok kuchynského príslušenstva. Povedzte svojmu dieťaťu, aké položky sú potrebné na prípravu rôznych jedál.
Úlohy pre rozvoj tvorivých schopností detí 3-4 roky
Pre rozvoj tvorivých schopností vo veku 3-4 rokov musí dieťa zvládnuť tieto zručnosti:
- Vyberte paletu farieb na kreslenie.
- Nakreslite kresbu na danej téme.
- Buďte schopní fantazírovať a predstavte si konkrétnu tému.
- Aplikujte poznatky získané v praxi.
- Implementovať kreatívne nápady.
Rozvoj tvorivých úloh pre deti 3-4 roky:
- Bábkové divadlo. Rozvíjať fantáziu a myslenie dieťaťa s pomocou bábkového divadla. Zdvihnite postavy na váš obľúbený rozprávku medzi vašimi hračkami. Porazili si dieťa malú scénu a ponúknete mu, aby bol v úlohe herec-scenárista.
- Zručujeme zručnosť.Povedzte svojmu dieťaťu o rôznych profesiách a aktivitách. Nasaďte dieťa, aby porazil svojho, kto zaujíma jeho profesiu.
- Origami.Vyzdvihnúť najjednoduchšie systémy na vytváranie zvierat. Spolu s dieťaťom, vytvoriť čísla a inšpirovať ich, poraziť scény zo života.
- Kreslenie piesku.Na sklenenom alebo drevenom povrchu. Priestor piesok. Ponúkame dieťa s prstami nakresliť obrázok.
- Varenie.Zvážte spolu s dieťaťom novým kulinársky recept. Ako zložky, používajte rôzne prírodné materiály - piesok, listy, gaštany atď.
Rozvoj plytkej motility: Aké úlohy je potrebné vykonať s dieťaťom 3-4 roky?
Vo veku 3-4 rokov musí mať dieťa tieto zručnosti:
- Zavolajte s malými objektmi vo forme korálkov, korálkov, tlačidiel.
- Vytvorte budovy z malého dizajnéra.
- Poznajte niekoľko hier prstov.
- Rezané s nožnicami veľké predmety.
- Popísať jednoduchý obrázok z mozaiky.
- Tvorí najjednoduchšie čísla z plastelíny.
- Upravte prvky z farebného papiera.
- Urobiť remesiel z prírodných materiálov.
Úlohy pre rozvoj plytkých pohyblivosti ruky pre deti 3-4 rokov:
- Plastelíny mozaika. Vytlačiť farbenie s veľkými prvkami. Ponúknuť dieťaťu naplniť ju plastelíny. Roll do malých guličiek plastelíny a aplikovať ich na výkrese pomocou lisu prstov. Takže dostanete obraz z plastelíny mozaiky.
- Sledovať. Nakresliť kľukatou dráhu na liste. Požiadajte dieťa prejsť pozdĺž trate od začiatku až do konca s prstom.
- Šnurovanie. Naučiť dieťa smiať topánky. Čerpať z kartónu listu topánky a robiť otvory pre čipky na ňom. Desktop šnurovanie je pripravený.
- Obrysy predmetu. Ponúkajú dieťa preniesť obraz predmetu na papieri. K tomu, dať objekt na šírku listu a kruh. Napríklad, šálka, krabice, telefón, palm.
- Vyšívanie. Na kartóne listu nakresliť veľký objekt alebo tvar. Od obrysu obrazu, robiť diery. Pomôcť dieťaťu otočiť niť všetkými otvormi, čím vyšívanie obrys.
- Herbár.Zbierať listy so svojím dieťaťom z rôznych stromov a vysuší. S pomocou lepidla a suchého lístia, nasledovať, nášivky.