
Vývoj dieťaťa vo veku 4 až 5 rokov je veľmi dôležitý. Zistíme, ako vyvinúť dieťa v tomto veku.
Obsah článku
- Fyzický vývoj: Cvičenia pre deti vo veku 4-5 rokov
- Úlohy pre dieťa vo veku 4-5 rokov pre rozvoj matematických zručností
- Vývoj reči: Úlohy pre dieťa vo veku 4-5 rokov
- Úlohy pre vývoj logiky detí vo veku 4 až 5 rokov
- Úlohy pre deti vo veku 4-5 rokov pre rozvoj komunikačných zručností
- Hry a úlohy pre rozvoj myslenia dieťaťa vo veku 4 až 5 rokov
- Video: Logické páry pre deti vo veku 4-5 rokov
Každý rok u detí dochádza k pokroku v duševnom a fyzickom vývoji. Počúvanie malých odporúčaní môže každý rodič určiť, či jeho dieťa spĺňa stanovené normy pre svoj vek. Včasná detekcia nevýznamných oneskorení pomôže rýchlo upraviť školenie a nahradiť stratený.
Vývoj tried pre deti vo veku 4 až 5 rokov by mali obsahovať cvičenia, ktoré pomáhajú lepšie spoznať svet okolo seba, prejavovať tvorivé schopnosti, rozvíjať logické myslenie, posilňovať fyzické zručnosti.
Fyzický vývoj: Cvičenia pre deti vo veku 4-5 rokov
Vo veku 4 až 5 rokov deti trávia hlavný čas v zvýšenej fyzickej aktivite. Ich energetické rezervy sú dosť dokonale na to, aby spustili, preskočili a hrali aktívne hry. Od tohto veku začínajú chlapci navštevovať športové sekcie.
V predškolskom veku sa chlapci usilujú o nezávislosť. Naučte sa ovládať svoje činy. Dieťa musí poskytnúť slobodu konania. Nekontrolujte každý jeho krok. Deti sa môžu už dlho uniesť nezávislou hrou. Zábava okolo získania nového významu, hračky nájdu inú aplikáciu. Deti už môžu zostať na chvíľu bez rodičovskej kontroly.
Triedy s deťmi 4-5 Roky sa konajú hravým spôsobom a majú veľký význam pre komplexný rozvoj dieťaťa. Pri vývoji tried doma si rodičia môžu kúpiť učebnice alebo prejavovať vynaliezavosť pomocou improvizovaných prostriedkov. Vynikajúcim asistentom bude vyvíjať karikatúry alebo špeciálne školiace videá.
Akékoľvek stimuly voči rodičom motivujú dieťa k tomu, aby bolo ešte lepšie, pomáhajú veriť v ich vlastnú silu. Nadmerná kritika môže spôsobiť mnoho komplexov, takže musíte byť trpezliví. Vytvorenie priaznivej situácie bude pozitívne ovplyvniť vývoj dieťaťa.

Dieťa
Vo veku 4-5 rokov by deti mali byť schopné vykonávať nasledujúci súbor cvičení:
- Udržujte rovnováhu pri behu
- Skočte na dve nohy, na jednu nohu
- Vydržte pár sekúnd na jednej nohe
- Pohybovať sa s dĺžkou a výškou
- Choďte na schody na schodoch
- Navigovať v turnajovom bludisku
- Chytiť a hodiť loptu
- Kliknite na skúter, bicykel
- Vykonajte jednoduché gymnastické cvičenia

Sme v kontakte s dieťaťom
Cvičenia na rozvoj fyzických zručností dieťaťa vo veku 4 až 5 rokov
- Rám.Nohy dieťaťa sú navzájom pol metra, telo je naklonené o 90 stupňov k podlahe. Rovné ruky sa rozvedú rôznymi smermi. Podľa účtu posuňte telo doprava a doľava.
- Nohy.Požiadajte dieťa, aby ležalo na chrbte a zdvihli nohy vo zvislej polohe. Ruky v zriedenom štáte ležia na podlahe. Úlohou dieťaťa je rozmnožovanie a prekročenie nôh.
- Držanie tela. Dieťa musí ležať na žalúdku. Požiadajte dieťa, aby si zabalili ruky na nohy a ohýbali sa vo forme koša.
- Strmý bicykel. Pozvite svoje dieťa, aby jazdilo na bicykli ležiacom na chrbte. Pomôžte mu uvedomiť si rotáciu nôh na vzduchových pedáloch.
- Skočíme na loptu. V tejto hre je potrebné vyhnúť sa dotknutiu sa lopty a tela. Zasiahli sme loptu proti stene. V okamihu, keď sa lopta dotkne podlahy a skočí, musí sa dieťa pokúsiť skočiť cez loptu s nohami zriedenými rôznymi smermi.
Úlohy pre dieťa vo veku 4-5 rokov pre rozvoj matematických zručností
Ak chcete rozvíjať matematické schopnosti, môžete efektívne využiť čas chôdze, berúc do úvahy objekty, ktoré vás obklopujú. V procese hier zdôraznite pozornosť dieťaťa na čísla a čísla.
Vo veku 4-5 rokov by deti mali mať nasledujúce matematické zručnosti:
- Rozlišujte medzi konceptmi „veľa“ a „malé“, „jeden“ a „niekoľko“
- Poznať skóre až do 10
- Mať vizuálny výkon čísel do 5
- Označujte hlavné čísla
- Identifikujte rozdiel v dvoch objektoch
- Použite koncepty „zákon“ a „vľavo“, „horné“ a „spodok“

Zaoberáme sa matematikou
Vývoj matematických úloh na 4-5 rokov:
- Poloha objektov.Lekcia by sa mala uskutočniť v miestnosti s hračkami. Umiestnite hračky, aby ste mohli položiť nasledujúce otázky:
- Ktorá hračka je bližšie, ktorá je ďalšia
- Ktorá hračka je veľká, aké malá
- Ktoré hračky sú väčšie, ktoré sú menšie
- Aké hračky sú vpravo, ktoré vľavo
- Hádajte číslo.Vytvorte si navzájom čísla. Ako náznaky nastavte limity čísel a pracujte viac -menej slovami.
- Počítacie palice. Pomocou paličiek, usporiadajte čísla, písmená, čísla. Spočítajte palice zapojené do obrazu.
- Cesta na námestí. Nakreslite štvorec na liste do klietky. Pomocou tipov požiadajte dieťa, aby našlo požadovanú klietku na štvorec a zakrúžte ju. Príklad v druhom riadku tretí vpravo.
- Zoradiť objekty.Dajte dieťaťu dve škatule alebo nádoby. Ponuka na ich vyplnenie okolitými objektmi s jednou podmienkou - malé položky sa musia zložiť do jednej škatule v druhej veľkej.
Vývoj reči: Úlohy pre dieťa vo veku 4-5 rokov
Vo veku 4-5 rokov Deti sa radi učia rýmy a retell rozprávky. Ich slovná zásoba sa rozširuje každý deň.
V tomto veku by malo byť dieťa schopné:
- Vyjadrite svoje myšlienkové vety
- Vyslovte písmená a znie jasne
- Viazať objekty a akcie
- Vyslovte dlhé zložité slová
- Rozdeľte jednoduché slová na slabiky
- Popíšte obrázok alebo objekt
- Odpovedzte na jednoduché otázky
- Poznať základné informácie o sebe a svojich príbuzných
- Poznajte svoju adresu rezidencie
- Vyjadrujte emócie pomocou rôznych intonácií

Učiť sa s dieťaťom
Vývoj úloh pre rozvoj prejavu detí vo veku 4-5 rokov:
- Rozširujeme slovnú zásobu.Pozvite dieťa na dokončenie frázy. Hlasujete prídavné meno - dieťa vyberie podstatné meno.
Napríklad pichľavé vianočný stromček, dlho palica, horúci čaj.
- Sladké slová.Zavolajte dieťaťu rôzne objekty a požiadajte ich, aby ste ich nahradili láskavým alebo malým slovom.
Napríklad tabuľka- tabuľka, cat- mačička, kvetina - kvetina.
- Hádajte položku podľa opisu.Ukážte svojmu dieťaťu kresbu, Na ktorom je znázornených niekoľko položiek, zjednotených o jeden základ. Pomocou vedúcich otázok pomôž dieťaťu uhádnite správny koncipovaný objekt.
Napríklad obrázok zobrazuje niekoľko zvierat. Vaše rady môžu označovať farbu, veľkosť, vlastnosti zvieraťa. S každým náznakom dieťa predplatí zbytočné obrázky a bude schopné uhádnuť, ktoré ste počali vás.
- Klasifikácia podľa farby.Požiadajte dieťa, aby pomenovalo objekty rovnakej farby alebo rovnakého tvaru.
Napríklad, zelená - tráva, krokodíl, jablko. Round - Ball, Plate, Mesiac.
- Prvý a posledný.Dodatočné ľubovoľné slová pre vaše dieťa. Úlohou dieťaťa je pomenovať prvé a posledné písmeno v Slove.
- Znaky subjektu. Попросите ребенка охарактеризовать любой окружающий вас предмет словами-признаками.
Napríklad, книжка – бумажная, цветная, толстая, интересная.
Задания для развития логики детей в 4-5 лет
Начиная с возраста 4-5 лет деткам в качестве развлекательных заданий начинают предлагать простые задания на логику. С помощью таких занятий у ребенка развивается мышление, способность к анализу и сравнению. Этот процесс требует времени, внимания и терпения.
В возрасте 4-5 лет ребенок должен уметь:
- Группировать предметы по общему признаку
- Складывать картинку из пазлов, мозаики, конструктора
- Создавать, рисовать, лепить по образцу
- Анализировать схожесть и различия предметов

Развиваем логику
Развивающие игры для развития логики в 4-5 лет:
- Графические линии.Изобразите на листе бумаги в разных концах два близких по смыслу предмета или изображения. Между ними начертите лабиринт или препятствия. Предложите ребенку при помощи линии соединить предметы.
Napríklad – прорисовать ежику дорожку к яблоку, обходя пеньки и кустарники. Соединить чашку и ложку, обойдя расставленные на столе тарелки.
- Закончи картинку.Нарисуйте на листе рисунок с незаконченными элементами. Предложите ребенку проанализировать, что не успел нарисовать художник и закончить рисунок.
- Сходства и различия.Распечатайте картинки, на которых нужно находить различия. Предложите ребенку самостоятельно нарисовать такие картинки.
Napríklad - можно нарисовать две елки с разноцветными шарами. Два аквариума с разными рыбками.
- Собираем картинки по контуру.Вырежьте несколько картинок. Контуры картинок выложите в один ряд, а их составляющие перемешайте и разместите в другой ряд. Помогите ребенку состыковать изображения с контуром.
- Логическая цепочка. Нарисуйте ребенку несколько картинок. Попросите малыша дорисовать рядом изображение дополняющее по смыслу исходную картинку.
К примеру, п одсолнух – семечка, птица – гнездо, цветок – лейка.
Задания для детей 4-5 лет для развития коммуникативных навыков
Развитие коммуникативных способностей поможет ребенку лучше находить общий язык со сверстниками и быстрее достигать поставленных целей. Благодаря активному и правильному общению ребенок научиться правильно выражать свои эмоции и корректировать свое поведение. Научиться принимать активное участие в коллективных мероприятиях.
В возрасте 4-5 лет у ребенка должны сформироваться:
- Правила поведения в обществе
- Представления о человеческих ценностях
- Умение сопереживать и помогать
- Положительное отношение к труду и творчеству
- Соблюдение безопасности в своих поступках
- Готовность к самостоятельным действиям

Развиваем коммуникативные способности
Задания для детей 4-5 лет для развития коммуникативных навыков:
- Ситуация.Разберите с ребенком реальные истории из жизни. Помогите ему найти правильное решение из сложившейся ситуации.
К примеру — у тебя есть две конфеты, а у твоего друга не одной. Čo robiť v tejto situácii? Ты выиграл конкурс, а твой друг проиграл и плачет. Ako postupovať?
- Ролевые игры.Взрослый с ребенком обыгрывает различные профессии или ситуации из жизни.
Детям очень нравится роль доктора, продавца, учителя. В таких играх родители должны корректировать поведение ребенка и направлять на правильные действия.
- Коллективные игры.Чаще организовывайте своему ребенку времяпровождение в кругу других детей. Игры с мячом, соревновательные эстафеты, догонялки и прятки научат ребенка взаимодействовать с окружающими.
- Учимся вежливости. Выстройте с ребенком диалог с использованием различных комплиментов.
К примеру — обыграйте встречу двух друзей. Ребенок должен поинтересоваться делами, настроением собеседника, достижениями. Похвалить его внешний вид и пожелать хорошего дня.
- Угадай персонажа.Предложите ребенку пародировать персонажа из его любимых мультфильмов. Предоставьте ему аксессуары для создания образа .
Игры и задания на развитие мышления ребенка в 4-5 лет
Игры на развитие мышления помогут вашему ребенку лучше анализировать полученную информацию. Задавать правильные вопросы. Концентрировать внимание и уметь слушать собеседника.
В возрасте 4-5 лет ребенок должен уметь:
- Объединять предметы в группы
- Находить лишний предмет среди однотипных
- Отгадывать загадки
- Уметь играть в настольные игры
- Отличать реальное от выдуманного
- Учиться абстрагировать
- Конкретизировать свои желания

Развиваем мышление
Задания для развития мышления у детей 4-5 лет:
- Описание предмета.Сделайте несколько карточек с различными картинками. Изображение никто не должен видеть. Задача ребенка вытянуть любую карточку и показать, что на ней изображено при помощи действий.
- Плохое и хорошее. Называете ребенку любое слово. Задача ребенка перечислить положительные и отрицательные качества предмета, его плюсы и минусы.
Napríklad, мороженое – вкусное, сладкое, сытное, но холодное и опасное.
- Правда или ложь.Для этой игры понадобиться мяч. Озвучиваем правдивое или ошибочное действие. Далее бросаем ребенку мяч. При правильном действии малыш должен поймать мяч, при выдуманном – отбросить.
К примеру — м ашина летит по небу, я плыву на велосипеде.
- Угадай слово.Rodič číta alebo povie dieťaťu význam akéhokoľvek slova. Dieťa musí uhádnuť, čo je v stávke.
- Protiklady.Dajte svojim dieťaťu frázy z jeho obľúbenej rozprávky a nahradte slová svojimi antonymami. Úlohou dieťaťa je uhádnuť názov rozprávky.
Napríklad, zlatá rybka - strieborný vták vysadil reparáciu starého otca - vykopal jablkový chlapík.