რატომ არის ბავშვი ნომრები და წერილები სარკეში ასახვა: მიზეზები რა უნდა გააკეთოს? როგორ დავაფიქსიროთ წერილები და ნომრები ბავშვებში: რჩევები, წვრთნები

რატომ ბავშვი, პირველი კლასის მოსწავლეებს ნომრები და წერილები სარკეში წერს.

სტატიიდან თქვენ შეისწავლით თუ არა პრობლემა ანბანური და ციფრული პერსონაჟების სარკეში, თუ არა შეშფოთება და როგორ გამოსწორდეს სიტუაცია.

რატომ არის ბავშვი ნომრები და წერილები სარკეში ასახვა: მიზეზები

რა არის მიზეზი, რომ გამოჩნდეს სარკის წერილი ბავშვებში? ამ ფენომენის შესწავლა ხორციელდება სპეციალური ნიმუშების გათვალისწინებით: სარკე წერილობით განიხილება, როგორც დისპრამი, "წერილობით" მარჯვენა ხელით მარჯვენა ხელით ხელნაკეთი ფენომენი.

• სარკის ხელნაწერი (წერილები და ციფრები მარჯვნივ დაწერილია) დაფიქსირდა სივრცითი აზროვნების განვითარების დაბალი დონე საკუთარი სხეულის შედარებით.

ჩანაწერები ლეონარდო და ვინჩის დღიურში

• ბავშვები გამოხატული სარკის ხელნაწერის საშუალებით შეცდომებს ქმნიან მხარეების განსაზღვრისას: სადაც უფლება, და სად არის მარცხნივ, არ შეიძლება, თუ რომელი ხელი ან ფეხი.
• ვიზუალური სერიის აღქმა და მისი განზოგადება ჩამოყალიბებულია ნაკლებობით.
• "ლეონარდოების ხელმოწერის" მიზეზებს შორის, სპეციალისტები გამოყოფენ წერილობით წერილობით წერილობით წერილობით.
• ურთიერთობა სიმბოლოსა და მის მნიშვნელობას შორის, ბავშვებს არ შეუძლიათ ხელში ჩაგდება ან არაკონკურენტად.

დისტრიბუცია აღინიშნება დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებში

Leonardo Da Vinci მრავალრიცხოვანი დღიურები წერდა სარკე, როგორც დასტურდება მიერ ბოლო კვლევა. გენიოსის საპატივცემულოდ, ამ ფენომენმა მოიპოვა სახელი "ლეონარდო". ეს მეთოდი წერილობით შეინიშნება ბავშვებს ტიპიური განვითარებით.

სამგანზომილებიანი გამოსახულების 3D (სამგანზომილებიანი) 3D (სამგანზომილებიანი) სპეციალური აღქმა გამოირჩევა - ცენტრალური ან პერიფერიული ხედვის მარჯვენა ან მარცხენა სფეროს მიერ დამახინჯებული ვერსიით.

• "დეფექტის ფანჯარა" მოიცავს 3D სურათს, კერძოდ, 30-40 სმ-მდე მანძილი. ჩართეთ ამ საიტზე, სურათზე გამოსახულია, თითქოს საპირისპირო.
• აქ გამოსახულება სარკისებურია.

სარკის წერილი ბავშვებში

• ბავშვი, რომელსაც აქვს სარკისებური ფენომენი, არაფერი რჩება, როგორ დავწეროთ გრაფიკული სიმბოლოები, რომლებიც დაეცა სექციაში "დეფექტი Windows", როგორც ხედავს მათ, კერძოდ, ინვერსიული სარკეში.
• Dysgraphy შეიძლება ბავშვებში შეინიშნოს 3D სივრცის აღქმის დარღვევის გარეშე. ეს შეიძლება იყოს გამოსახულების აღქმის დარღვევა მოკლე მანძილზე. რაც შეეხება შორს მანძილს, შეიძლება არსებობდეს აღქმის დარღვევები და არ შეინიშნება.

საპირისპირო პერსპექტივის ლოკალიზაცია შეიძლება შედარებით თავისებურ "ფანჯარაში". ამ სფეროში და უახლოეს 3D სივრცეში დეფექტი, რომელიც არის სამეცნიერო გარემოს "ლობაჩევვის სივრცე".

დისტრიბუცია ბავშვებში

სიმბოლოები და ციფრები, სივრცეში ლობაჩვევსკი, სარკეში, როგორც ვერტიკალური მიმართულებით და ჰორიზონტალურია. სარკის ხელნაწერი შეინიშნება, როდესაც წერილობითი ზონაში წერილები ან ციფრები ხდება წერილში. ბავშვი უბრალოდ იცავს სურათს "როგორც ხედავს".

• ასეთ მექანიზმების არსებობა, რომლებიც ხელს უწყობენ ბავშვის ფიზიოლოგიურ დონეზე დარღვევას დიაგნოსტიკური კრიტერიუმია.

მარცხნივ ბავშვის რელიეფი მარჯვენა ხელით დაწერა - ერთ-ერთი მიზეზი, რომელიც არეგულირებს

• ისინი აღმოჩენილია, როგორც ცვლილება აღქმაში, და არის ფსიქოფიზიოლოგიური ან ნეიროფსიქოლოგიური კორექტირების ეფექტურობის მარკერები.
• ბავშვი გამოხატული pathognomonic ფენომენი, ტექსტი ან ჟურნალის ტექსტთან ერთად გადაწერა, რამდენიმე სარკის შეცდომებს საშუალებას აძლევს. თუმცა, მეხსიერების წერა, ის "სარკეში" წერილსა და ციფრულ სიმბოლოებს უწოდებს.
• სარკის ხელნაწერის ფენომენი ხელს უწყობს ბავშვის უნარ-ჩვევებს, სხვა შეცდომებთან ერთად ბავშვის ნორმალურ განვითარებასთან ერთად.

ბავშვთა სირცხვილი, ტვინის ნახევარსფეროებს შორის კავშირი ჩამოყალიბებულია ნაკლებობით

რა მიზეზებს იწვევს იმ ფაქტს, რომ ბავშვი სარკეში (წერს სარკეში)?

• როგორც ერთ-ერთი მიზეზი - ფსიქოლოგიური ფაქტორები.
  გავლენა უფლებამოსილია - და მარცხენა ხელი, სექსუალობა.
• წერილობითი ადრეული ტექსტები ასევე შეიძლება გამოიწვიოს სარკე წერილობით. გვერდი, რომელთანაც ბავშვი დაიწყო ტექსტის დაწერის, გვერდზე, გვერდი იწვევს "ლეონარდოს ხელნაწერის" წარმოქმნას.

ბავშვის სარკისებური ხელწერა ბავშვის მაგალითზე

ოპტიკური დისზრაფის ფაქტორებს შორის შეიძლება:

• ვიზუალური გამოსახულებისა და სივრცის ანალიზი არ არის საკმარისი (ბავშვს აქვს ფორმის დარღვეული გაგება, მიმდებარე ნივთების ზომა, რომელთა განათავსებს შედარებით სხვა ნივთები და ერთმანეთთან შედარებით).
• სპექტაკლი ანალიზი და სინთეზი არ აძლევს მყარი სივრცითი სურათს.
• წერილების ხილული გამოსახულება არ არის განსხვავებული.
  სრულად არ ჩამოყალიბებული ალფავიტური გნოზი - ვიზუალური აღქმა და ალფავიტური და ციფრული ღირებულებების აღიარება.

რა ბავშვები არიან რისკის ზონაში სარკისებური წერილის გაჩენისთვის?

• "ლეონარდო" 6-7 წელიწადში წერილობითი უნარ-ჩვევების პროცესში 6-7 წელი აღმოჩნდა.
• სკოლამდელი ასაკის ბავშვები, რომლებმაც არ ისწავლეს საკმარისი ინფორმაცია მიმდებარე რამეების სიდიდისა და ფორმის შესახებ.
• ბავშვები, რომლებიც ძნელად განსაზღვრავენ სივრცის ადგილმდებარეობას.
• პირველადი კლასების ბავშვები, რომლებიც შეცდომებს ქმნიან, სივრცის ლოკალიზაციის ადგილმდებარეობის (ადგილმდებარეობის) ადგილმდებარეობის განსაზღვრისას, ან არ იციან ამ წინაპირობების ღირებულებებს.
• ბავშვები, რომლებსაც აქვთ სამუშაო ხელი, მაგრამ "პენსიონერი" წერა მათი მარჯვენა ხელით. ასეთი მოსწავლეები რეპროდუცირებულნი არიან მარცხნივ მარცხნივ, წერილები და ციფრები მიმართულია ქვემოდან.

Mirror წერა გვხვდება 6-7 წლის განმავლობაში

როგორ დაფიქსირება სარკეში წერილობით ბავშვებში: რჩევები

როგორ უნდა იდენტიფიცირება "ლეონარდოს ხელნაწერის" ფონზე?

• ორგანიზება ორი სახელურები ან wands წინაშე ბავშვის: ერთი უბრალოდ დააყენა ვერტიკალურად. მეორე ხელი პირველ რიგში სწორად არის მარჯვენა კუთხით.
• ვარაუდობენ, რომ ბავშვი გაიმეოროთ თქვენი ქმედებები სხვა chopsticks. მას შეუძლია დაურთოს მეორე სახელური ან კვერთხი ვერტიკალურად მდებარეობს "სარკეში" - მარცხნივ.
• ეს ხდება, როდესაც გადაცემული მოცულობითი ქაღალდი, მარტივი ფორმები, ციფრები. ბავშვის ასლები ნიმუშზე ჩანს, მაგრამ მასზე ქაღალდზე სარკეში ასახვა.
• თუ სარკის ხელნაწერი ნაწილობრივ გამოიხატება, ეს მიუთითებს ფენომენის არაკომერციულ, შემთხვევითი გამოვლინებაში. ჩვენ ვსაუბრობთ წერილობით ინდივიდუალური წერილების სარკეში.

ბავშვებში distracy- ის ფენომენი

აქედან გამომდინარე, გამოსწორების მიზნით "ლეონარდო", რომელიც ხდება რამდენიმე ასოების წერის შემთხვევაში - აზრი არ აქვს. აუცილებელია პრობლემის მოგვარება მთლიანად.

სარკეების აღმოფხვრის მინიშნებები:

• სანამ დაიწყებთ სარკის ხელნაწერის გამოსწორებას, თქვენ უნდა ჩაატაროთ მოსამზადებელი ეტაპი. წინასწარი მუშაობის მიზანი - ბავშვის ორიენტაციის უნარი სივრცეში, შედარებით, ფურცელზე.
• ბავშვი უნდა იყოს ათვისებული, სადაც უფლება, და სადაც - მარცხენა მხარეს, ვიცი, საიდანაც არის სხეულის გარკვეული ნაწილი.
• მარჯვენა და მარცხენა მხარის აღიარების შესახებ სტაბილური უნარების შეძენის შემდეგ შეგიძლიათ გადადით მომდევნო ნაბიჯზე: საკუთარი სხეულის უნარ-ჩვევების უნარი. შესთავაზოს ბავშვს აჩვენოს თქვენი მარცხენა ყური, მარჯვენა ხელი, მარჯვენა ფეხი, მარცხენა cheek.
• მარჯვენა და მარცხენა მხარეს, ბავშვი უნდა ვისწავლოთ ნავიგაცია მიმდებარე სივრცეში. ამ ეტაპზე ზრდასრული ამოცანა იქნება მისი სხეულის მიმართ ობიექტების ადგილმდებარეობის ახსნა, სხვა ნივთებთან შედარებით: მაგალითად, ის ფაქტი, რომ მარჯვენა ხელით მარჯვნივ არის სწორი, მარცხენა ხელით მარცხენა.
• იგივე წვრთნები ხორციელდება ნოუთბუქის ადგილმდებარეობის შესახებ ჟურნალთან დაკავშირებით, წიგნში. სივრცითი ადგილმდებარეობის თავისებურებების შესასწავლის შემდეგ ბავშვი გაიგებს, მარჯვნივ ან მარცხნივ ვერტიკალურ ჯოხზე უნდა იყოს შედგენილი და საიდანაც მხრიდან წერილი "იუ" წერილობით ოვალურია.

დისტრიბუციის წარმოქმნის მიზეზები

ვიდეო: დისშრაფია ბავშვებში და ქვიშის თერაპიაში

ვიდეო: Dysgraphy. მიზეზები და შედეგები

როგორ დავაფიქსიროთ სარკის წერილები წერილებისა და ნომრების ბავშვებში: წვრთნები

წვრთნები "სარკის" წერილების კორექციისთვის:

• ბარათების მომზადება, სტეკები, წერილების აღწერისთვის კუბურები.
• წერილში წერილობითი წერილის წერილით, წერილში თითის წერილით შესთავაზებს წერილს, წერილში.
• მიუთითეთ ბავშვი ჰაერში თითის წრეში, სახესთან ერთად და პროგრესირებს.
• გრაფიკული კარნახის წერა: ტირე, წერტილი, გალიაში ქვემოთ, ორი უჯრედები, ოთხი უჯრედები მარჯვნივ, საკანში, ორ უჯრედს მარჯვნივ).
• ვიზუალური გამოსახულების დამახსოვრების უნარი.
  გაიმეორეთ სხვადასხვა მოძრაობები, რეპროდუცირება Cornement (თვე, კვირის დღეებში).
• შეიმუშავეთ ზედაპირული კაცის ხელი, ასეთი მეთოდების გამოყენება, როგორც მასაჟი, თვითმმართველობის მასაჟი თითების, თითების თამაშები, მოდელირება პლასტილინი, ინსულტი, stringing სურათები.
• მიუთითეთ ბავშვი ჩხირებიდან წერილების სიმულაციისგან, სხვა წერილების ელემენტებისგან: ასო "H" შეიძლება შეიცვალოს წერილში "P", რომელიც ერთი ჯოხით გადაადგილდება. სახელი ან აჩვენებს წერილებს, რომლებიც შედგება სამი ელემენტისგან (F, და, S, ME), ან ორი (Y, H, T). რეკონსტრუქცია რამდენიმე ელემენტისგან - ოვალური, თესლი, გრძელი ან მოკლე კვერთხი.

ვიდეო: Dysgraphy: პრობლემები, როდესაც კითხულობს