
Tema asuhan yang tepat sangat kompleks, dan di sini layak memperhatikan apa yang diizinkan dan benar dalam pengasuhan. Pertama-tama, harus dikatakan bahwa asuhan anak-anak menyiratkan proses mempengaruhi anak dengan bantuan beberapa metode psikologis yang membantunya untuk mewujudkan prinsip-prinsip dasar vital.
Setiap orang tua yang menghargai diri sendiri dan pendidik akan setuju bahwa tujuan utama pendidikan didasarkan pada pertumbuhan pada anak semua kualitas terbaiknya. Yaitu, dengan kata lain, ajarkan yang terbaik untuk menjadi orang yang baik.
Isi artikel
Apa prinsip dasar dalam membesarkan anak-anak?
Kami akan menganalisis beberapa model perilaku dengan anak-anak atau berperilaku sendiri dengan mereka dalam beberapa situasi kehidupan.
- Pertama-tama, anak dari tahun-tahun paling awal harus diberi rasa tanggung jawab.
- Prinsip dasar kedua yang didasarkan pada pendidikan adalah berperilaku sedemikian rupa sehingga menyebabkan rasa hormat terhadap anak-anak.
- Sangat penting untuk memahami semua orang bahwa pendidikan menyiratkan adopsi fakta bahwa setiap orang adalah individu (ini juga berlaku untuk anak-anak). Apa artinya? Dengan kata lain, anak itu tidak berkewajiban untuk menjadi orang dewasa yang ingin melihatnya. Ini dapat memiliki kualitas yang benar-benar berlawanan dengan harapan mereka.
- Juga, pendidikan harus didasarkan pada kesabaran oleh orang tua atau pendidik mengenai perilaku anak-anak.
- Dan hal terakhir yang perlu Anda serap baik, jadi inilah yang secara langsung, orang dewasa tidak bisa membuat anak bahagia, yaitu, untuk memaksakan keyakinannya dan melayang kepadanya, tetapi dapat berkembang di dalamnya yang terbaik, di mana pun ia akan menarik inspirasi untuk hidup dan sukacita.
Bagaimana seharusnya orang tua berperilaku dalam masalah pendidikan?
Apa artinya pendidikan anak-anak?
Pertama-tama, itu untuk mengajarkan seorang anak untuk menjadi orang yang baik.
- Setiap orang tua harus menyadari perannya dalam pengasuhan. Dengan demikian, anak harus mempelajari segala sesuatu secara mandiri, dan peran orang tua dalam hal ini adalah untuk membantunya dalam segala upaya.
- Juga, orang tua atau pendidik harus dengan jelas memahami bahwa anak itu menerima apa yang dia perhatikan sendiri. Dengan kata lain, Anda tidak dapat mengajarkan apa yang tidak Anda ikuti. Ini terutama berlaku untuk anak-anak termuda yang hanya belajar melalui observasi dan perasaan. Misalnya, jika orang tua terus-menerus bersumpah dan menghina satu sama lain, maka anak itu akan "menyerap" dan, tidak peduli seberapa besar dia akan berbicara tentang prinsip-prinsip rasa hormat, itu akan secara otomatis melakukan hal yang sama, kode akan tumbuh. Jadi, penting untuk memahami bahwa untuk mulai mengarahkan anak untuk membesarkan anak, Anda perlu memperhatikan perilaku Anda kepada orang lain.
- Banyak orang tua lebih suka memanjakan diri dalam semua keinginan anak mereka, sementara anak itu tidak mengembangkan rasa tanggung jawab. Banyak yang tumbuh dan memiliki semua manfaat materi, tetapi menjadi tidak bahagia, mereka selalu kekurangan sesuatu. Penting untuk menumbuhkan kepribadiannya pada anak sehingga di masa depan itu tidak diperlakukan sebagai objek investasi.
- Prinsip penghormatan terhadap orang tua juga berkembang pada anak dengan cara alami jika ia melihat objek yang layak untuk meniru.
Dan hal terakhir yang memperhatikan adalah bahwa setiap orang adalah kepribadian yang berbeda dengan karakter dan ide yang berbeda. Orang tua tanpa kasus harus memaksakan konsep-nya, selalu perlu untuk mengamati perilaku anaknya dan melalui ini untuk mengidentifikasi kualitas terbaiknya dan lebih lanjut mengolahnya. Dengan demikian, anak itu tidak akan pernah dirampas dari apa pun, dan orang tua, pada gilirannya, tidak akan menjadi hambatan dalam perkembangannya, tetapi hanya membantu.