Agar anak-anak yang paling bahagia, semua orang tua berusaha memberi mereka semua yang terbaik. Tapi, sayangnya, hari ini tidak ada begitu banyak orang baik. Pendidikan spiritual anak-anak dimulai dengan perilaku orang tua itu sendiri, yang seharusnya bekerja pada pandangan dunia mereka.
Isi artikel
Sorotan dalam pendidikan spiritual anak-anak
Pendidikan spiritual anak-anak harus dibangun dengan alasan bahwa anak itu adalah seseorang, ia unik dan individu. Anak itu bukan milik pribadi dari orang tuanya, ia memiliki nasibnya sendiri dan sikap hidupnya. Orang tua sering kali keliru berpikir bahwa lebih baik mengetahui bahwa perlu untuk membuat anak bahwa itu harus dilakukan dalam situasi kehidupan yang berbeda. Bahkan di jalanan Anda dapat memenuhi adegan jelek "asuhan" ketika orang tua mempermalukan, menyinggung anak-anak, memaksakan sudut pandang mereka. Ini adalah tanda dari keegoisan induk yang bersemangat, demonstrasi kekuatan orang dewasa.
Sikap yang benar terhadap anak-anak terdiri dari, pertama-tama, dalam kesadaran bahwa anak itu diberikan oleh Allah makhluk yang menurut orang tua untuk tumbuh, meningkatkan, mengirim ke arah yang benar dan berkembang dengan benar.
Meskipun usia anak kecil, pendapatnya harus pantas dihormati. Kepala anak belum dipenuhi dengan prasangka publik, dan pertanyaan anak-anak diklik, naif dan benar-benar tidak bersalah. Tetapi orang dewasa merasa malu dengan masalah anak-anak, atau membawa segala macam anjing, percaya bahwa anak itu bodoh dan tidak bisa membedakan kebohongan dari kebenaran.
Anak harus diterima pada pijakan yang sama, hanya kemudian dia belajar lebih cepat. Jika anak tidak mengerti, dia tidak menghormati keluarga, dia akan mencari rasa hormat dan pemahaman di tempat lain, sering - di jalan, dan Kau tidak akan menjadi orang asli dan dekat, dan jalan dengan semua konsekuensi berikutnya.
Anak harus menjawab tindakannya
Ingin melindungi anak dari vitalitas kesulitan, kadang-kadang orang tua tidak percaya padanya untuk memenuhinya atau itu. Jika seorang anak tidak memenuhi hal penting baginya, itu tidak berkembang dan merampas kemungkinan pengetahuan dunia. Anak harus melakukan kesalahan mereka: tanpa membuat kesalahan, tidak mungkin untuk menjadi orang yang mandiri, bertanggung jawab, dan penuh. Kalau tidak, seiring waktu, anak yang terganggu tumbuh tidak cocok seumur hidup, kekanak-kanakan.
Cara berhubungan dengan anak-anak lain
Anak itu harus dapat berkomunikasi dan merawat anak-anak lain. Anak-anak yang lebih besar membutuhkan Syspria untuk mengurus perawatan saudara-saudari yang lebih muda, dan anak-anak yang lebih muda harus terbiasa mematuhi para tetua.
Jika satu anak tumbuh dalam keluarga, ada ancaman bahwa dengan pengasuhan yang tidak tepat ia dapat menumbuhkan egois. Anak-anak harus dapat berbagi, mereka perlu diajarkan tidak sadar, dan sehubungan dengan itu tidak hanya kepada kerabatnya, tetapi juga kepada orang lain. Bagaimanapun, keegoisan segera pada hasilnya, ia membawa pengosongan di masa depan, dan kemampuan untuk harga diri memungkinkan Anda untuk merasa bahagia, merasakan penerbangan jiwa. Bangkitlah bangsawan pada anak - itu berarti mengajarinya untuk menghormati orang lain, mengajar berbagi dengan orang-orang. Tindakan mulia anak harus selalu didorong.
Pendidikan spiritual anak itu tidak mungkin tanpa kontak psikologis yang konstan dan dalam dengan anak-anak. Anak harus tertarik pada segala sesuatu yang terjadi di keluarganya, untuk mengetahui dan berbagi rencana dan tujuan keluarga.
Jangan lupa tentang metode pendidikan spiritual anak-anak seperti larangan dan renovasi. Selain itu, kecamannya seharusnya tidak menghina anak itu, harus adil, memadai, kadang-kadang penilaian tajam atas tindakan dan tindakan anak. Larangan yang wajar akan memungkinkan anak untuk menghubungkan keinginan dan peluang mereka untuk implementasinya, meringankan banyak pihak negatif dalam perilaku anak.