
U tri godine dijete ima vrhunac povećane neovisnosti: "Ja sam!" Dijete želi biti neovisno, učiniti sve bez pomoći, ali fizički je to još uvijek nemoguće. Štoviše, u ovom trenutku roditelji mu kažu: "Već ste veliki", "moraš" i tako dalje. Odgajanje predškolskog djeteta U ovoj krizi je da roditelji otvaraju takve nove aktivnosti u kojima se dijete može izraziti, biti potpuno neovisan.
Općenito, predškolsko doba djeteta podijeljeno je (uvjetno) u sljedeće faze:
- 3-4 godine-Younige predškolska dob;
- 4-5 godina prosječna predškolska dob;
- 5-7 godina stariji predškolski dob.
Sadržaj članka
Fizički razvoj
Dijete u ovoj dobi ne samo da hoda i trči, već i skače, penje se stepenicama, već fizički jači. Roditelji bi trebali pokazati svojoj djeci dobar primjer - ne ležati na kauču cijeli slobodan dan ili sjediti bez računala za računalom, ali najmanje 5 minuta svog vremena da se zajednički naplaćuju s djetetom, hodaju više u svježe Zrak, uključite se u aktivnosti na otvorenom.
Starost "Zašto
Djeca u ovoj dobi posebno su radoznala, proučavaju i promatraju svijet, vole eksperimentirati i postavljati puno pitanja iz ovog plana: što je to, kako se naziva i tako dalje. Tada su pitanja komplicirana: zašto se to radi, zašto ptica leti, kako automobil radi, itd. Не нужно отмахиваться от детских вопросов, этим можно вызвать безразличие. Morate pomoći djetetu da zna svijet. Ako roditelji ne mogu pravilno odgovoriti na određeno pitanje, tada možete koristiti dječju enciklopediju, koja se može naći bez problema u bilo kojoj specijaliziranoj trgovini. Pored toga, mladi "Proechek" bit će zainteresiran za razmatranje šarenih crteža i znati nešto novo.
Познание внутреннего мира
Djeca počinju biti zainteresirana za njihov unutarnji svijet. U početku dijele svijet oko sebe i sebe, a zatim shvate svoje ime, spol i pokušavaju se ponašati u skladu s tim spol, kasnije mogu shvatiti vrijeme i sebe u njemu, a u školi su već prilično upoznati sa svojim dužnostima i pravima.
U starijoj predškolskoj dobi, djeca u potpunosti upravljaju svojim emocijama, osjećajima i ponašanjem.
Kad je fantazija dobra
Obrazovanje predškolskog djeteta nemoguće je bez razvoja mašte. Ako je dobro razvijeno, dijete neprestano dolazi s novim igrama s likovima i zapletima, lako može pronaći zamjenu za određenu temu. Mašta je osnova razvoja inteligencije i emocionalne komponente djeteta.
Mladi pomoćnici
Nemoguće je zamisliti odgoj predškolskog djeteta bez poteškoća. Već u tri godine, dijete se pokušava odjenuti, jesti sebe itd. Potrebno je potaknuti njegovu želju za neovisnošću na svaki način, a ne da se nervira i ne bi ga zgražao ako nešto ne uspije. Djeca vole pomagati oko kuće: obrisati prašinu, oprati posuđe, sipati cvijeće. I ovdje ne morate zadaviti ove dobre namjere, morate dopustiti djetetu da pomogne, a ako je loše protrljao pod ili oprao posuđe - ponovite ga, ali tako da dijete to ne vidi.
Dijete bi od rane dobi trebalo znati da stvari trebaju ležati na svojim mjestima, odjeća bi trebala biti čista i odabrana s ukusom. Ovdje bi roditelji trebali biti dobar primjer.
Moralno obrazovanje predškolskog djeteta vrlo je važno. Klinac bi trebao biti okružen ljubavlju, ljubaznošću, velikodušnošću. Potrebno je potaknuti djecu na manifestaciju ljubaznosti i velikodušnosti s njihove strane, a također je važno naučiti dijete da se uvijek stavi na mjesto druge osobe.
Predškolske godine vrlo su važna faza u obrazovanju i razvoju djeteta, ovdje se formira baza za daljnji razvoj.