Kako interes i razviti dijete 3-4 godina? Razgovarajte o tome u članku.
Sadržaj članka
Svake godine života mlađe dijete mu donosi velik broj zanimljivih informacija. Nove vještine i vještine razvijaju. Otvoren nove značajke. Djeca pokazuju veliki interes za svijet oko. Za cjelokupan razvoj djece, potrebno je postaviti svoje djelovanje u pravom smjeru. Obustaviti svoje znanje i postignuća uz pomoć jednostavnih razvoju zadataka.
Razvijanje zadaci za djecu 3-4 godina
Do dobi 3-4 godina postaju vrlo dinamičan i znatiželjni. Djeca ove dobi su povećane potrebe za komunikacijom. Oni su spremni postaviti mnogo različitih pitanja bez slavna i za dugo vremena da kažem roditeljima slučaju tekućeg dana. U razgovorni govor djeteta 3-4 godina dodaje veliki broj riječi, koje je značenje nije u potpunosti razumio djeteta. Roditelji moraju objasniti djetetu važnost novih riječi i pomoći u izgradnji složenih ponuda.
Razvijanje zadaci za djecu do 3 godine pokazuju želju da bude nezavisna. Oni počinju oponašati ponašanje odraslih i kopirati njihove akcije. U svojim akcijama, tu je i upornost. Tu je drugačiji razumijevanje svijetu koji nas okružuje, što uzrokuje nove emocije i reakcije. Za svaki uspjeh, dijete zaista želi čuti pohvale. Važno je za njega da se osjećaju podršku i ljubav bližnjih. Odrasli moraju u potpunosti podržava znatiželju djece i gurnuti ih do novih spoznaja.
Moderni roditelji aktivno su uključeni u sveobuhvatan razvoj svoje djece. Kako bi ispravno odabrali razinu složenosti zadataka za dijete, potrebno je analizirati njegove sposobnosti. Ispitati vještine i vještine koje bi djeca ove dobi trebale imati.
Razvijte pažnju i logiku s djecom od 3-4 godine
Zadaci za logiku i pažnju za djecu od 3-4 godine trebaju dovesti do sljedećih vještina:
- Preklopite sliku nekoliko velikih dijelova.
- Pronađite razliku na slici.
- Primijetite nepotrebne među lancem istih slika.
- Označavaju sličnost i razliku identičnih stvari.
- Biti u stanju zapamtiti brojne slike.
- Lako je ponoviti za odrasle 3-4 riječi.
- Ponovite više puta prikazane pokrete.
- Mjeriti stavke prema njezinim karakteristikama.
- Biti u mogućnosti da se usredotočite na obavljanje jednog zadatka.
Zadaci, razvoj logike i pažnje za djecu od 3-4 godine:
- Pronađite nedostajuće. Raširite se ispred djeteta 5-6 olovaka u boji. Dajte mu neko vrijeme da ih razmotrimo, sjetite se boja. Zamolite ga da se isključi neko vrijeme. Tijekom tog vremena uklonite jednu od olovaka. Zadatak djeteta primjećuje nestalu boju olovke.
- Nastavak lanca. Izrežite iz papira s više složenih potvrdnih okvira, 5 komada svake boje. Širiti lanac zastava u određenu sekvencu. Predložite bebu da nastavi skupljati vijence iz čekovnih okvira nakon slijeda boje. Na primjer: plavo-crveno-žuto-zeleno-crveno-žuto-zeleno, itd.
- Pronaći par, Izrežite iz slika časopisa različitih životinja. Za svaku vrstu mora postojati dvije osobe. Promiješajte slike. Ponudite dijete da sortira rezanje, odabire svaki životinjski par.
- Pogodite zagonetku. Napravite zagonetke u obliku rimskih pjesama. Beba će biti lakše pogoditi, odabirom odgovor na rimi.
- Kuhinja razvrstavanja. Rasporedite ispred djeteta raznim kuhinjskim pribor s poklopcima. Zadatak djeteta je odabrati pravo pokriće u svakoj temi.
Razvijanje zadataka za djecu od 3-4 godine za poboljšanje matematičkih sposobnosti
Matematičke vještine djeteta u dobi od 3 do 4 godine:
- Naučio sam brojati do 5. prikazuje broj stavki pomoću prstiju.
- Može usporediti predmete, fenomene, procese s riječima malo - puno, malo - veliko, kratkotrajno, itd.
- Zna standardne boje i primjenjuje ih kod opisivanja predmeta.
- Karakterizira oblik predmeta, koristi ime geometrijskih oblika.
- Grupe objekti s istim značajkama - u boji, obliku, količini.
Matematički obrazovni zadaci za djecu 3-4 godina:
- Bojanje u brojkama. Ispis bojanje s velikim predmeta. Pod bojanje stranice, napraviti popis boja potrebnih za ovu sliku. Svaka boja je dao brojku. Svi dijelovi broja slika u skladu sa željenom bojom. Ponuda dijete u boji slike uz pomoć zatraži. Broj boja i numeriranje mora biti unutar pet.
- Smatramo stavke. Spread iste stavke prije dijete. Ponudite ih izračunati. Promjena njihov broj dodavanjem ili smanjenjem broja jedinica. Za ovu igru, prebrojivi štapići za jelo ili olovke su prikladne.
- Grupiranje predmeta. Preračunati objekata oko sebe u kombinaciji jedan znak. Na primjer, broj šalica u set posuđa, broj lutke među igračkama.
- Mali i veliki. Pokupiti kartice s likom predmeta različitih veličina. Pozovite dijete da stavi stvari u veličini - od malih do velikih.
- Digitalni red.Izrežite vlakove za vlak od papira. Svi vagoni dodijeliti različite boje i brojeve. Pomozite djetetu priložiti kola u vlaku u prvenstvenom redu.
Govor sposobnost: Razvijanje zadaci za djecu 3-4 godina
U govoru sposobnosti djeteta u dobi od 3-4 godina treba sadržavati:
- Sposobnost za opisivanje vidjeti predmete.
- Izgradnju kompleksa ponude.
- akcije grupe i objekti.
- Sposobnost učenja malu pjesmicu, pjesmu.
- Znam svoje ime, dob.
- Mentenova intonacija u izjavama.
- Potpuno izraziti stres na riječima.
- Jednostavno prepričavati događaje iz tekućeg dana.
Obrazovni vježbe za poboljšanje govora djece 3-4 godina:
- Boja slova. Koristite kao bojanje sliku rasuti tiskanje pisama. Crtanje slova koristeći bodova. Ponuda dijete da krug točku i pogodite pismo.
- Naučite abeceda. Ispis slova na karticama. Svako slovo podržati sliku, čije je ime počinje na ovom pismu. Uz pomoć slike, dijete će raditi društvo i naučili pismo bolje definiran u memoriju.
- Abecedni loto. Ponudite dijete da reproducira abecedu. Napravite pravokutne kartice za dijete, na kojem će biti napisano u brojnim 5-7 slova. Za odraslu osobu potrebno je napraviti kvadratne kartice na kojima će biti prikazane sva slova abecede. Na jednoj kartici - jedno slovo. Od papira cut chips u obliku krugova. Uz njihovu pomoć, dijete će zatvoriti pronađena pisma. Zadatak odrasle osobe je prikazati dosljednu karticu i glas pisma za pretraživanje. Beba pronalazi ista slova i pažljivo ih pokriva piletinom.
- Ispravan izgovor. Za trening izgovora, izgovara razne izreke s ponavljanjem slogova i teškim zvukovima.
Izgovaramo slogove: Ru-ru-ru kura hoda oko dvorišta, Ra-Ra-Ra-Ra u vrtu. Mi smo vrijeme za odlazak, Ar Ar-Ar iz vatre ostao je toplina.
Govorim zvukove: Žuta na večeri nije potrebna, štene Puppy Ja sam četka, kukavica kukavica kupila je kapuljaču.
- Dolazimo s bajkovitim pričama. Spoj s bajkom za bebe. Voiset nudi pak, gurajući ga na nove događaje i misli. Ispišite zanimljive slike i osmislite priču s djetetom.
- Pitanje odgovor.Pitajte dijete korisna pitanja.
Na primjer: U popodnevnim satima sunce sja na nebu, a noću ...? Klen lišće i božićno drvce ...? Vatra hladno ili vruće?
Poznanik s okolišem: razvijanje zadataka za djecu od 3-4 godine
U dobi od 3 do 4 godine beba mora posjedovati sljedeće znanje o svijetu oko:
- Predstavnici domaćih i divljih životinja.
- Navedite vodene, zračne i zemaljske stanovnike vašeg okruženja.
- Ime biljaka i boja koje su na vidiku na ulici.
- Ukrcajte povrće, voće, bobice.
- Razlikovati materijale iz koje su napravljene okolne predmete.
- Rastavljajte fenomene prirode - snijeg, kiša, duga, itd.
Razvijanje zadataka za proširenje horizonta i znanja o okolišu za 3-4 godine:
- Prijevoz. Kartice za ispis prikazuju različite vrste prijevoza. Groupe zemljište, voda i zračni prijevoz odvojeno.
- Voće, povrće, bobice. Kartice za ispis slikom voća, povrća, bobica. Pomiješajte ih jedni s drugima. Pozovite dijete da razgrađuje voće, povrće i bobice u odvojenim hrpama. Ponovno ih pomiješajte i zamolite dijete da ih grupi u bojama.
- Odjeća. Ispišite razne elemente odjeće na karticama. Zamolite dijete da odabere odjeću za različita godišnja doba.
- Godišnja doba. Ispišite četiri krajolika različitih doba godine. Zamolite dijete da opisuje vremenu prikazane na slici. Pitajte o doba godine. Recite mi od kojih mjeseci će se sezonirati i kakve su prirodne fenomene popraćene.
- Zrak, zemlja, voda. Kartice za ispis koji prikazuju životinje, insekte, ribu. Pitajte dijete o njihovom staništu. Recite bebi o imenovanju svakog predstavnika u prirodi.
- Tražimo par, Ispišite nekoliko uparenih slika voljenih u značenju. Na primjer: božićno drvce - vijenac, ključ - brava, ploča - šalica. Promiješajte slike. Ponudite dijete da napravi par.
- Namještaj. Pripremite slike raznih namještaja na lišću. Ponudite dijete da pokupi namještaj za kuhinju, spavaću sobu, kupaonicu.
- Kuhinjski objekti. Ispišite sliku kuhinjskog pribora. Recite svom djetetu koje su stavke potrebne za pripremu raznih jela.
Zadaci za razvoj kreativnih sposobnosti djece od 3-4 godine
Za razvoj kreativnih sposobnosti u dobi od 3-4 godine, dijete mora ovladati sljedeće vještine:
- Odaberite paletu boja za crtanje.
- Nacrtajte crtež na određenoj temi.
- Biti u stanju maštati i zamisliti određenu temu.
- Primijeniti znanje stečeno u praksi.
- Provoditi kreativne ideje.
Razvijanje kreativnih zadataka za djecu od 3-4 godine:
- Lutkarska predstava, Razviti fantaziju i razmišljati dijete uz pomoć lutkarskog kazališta. Pokupite likove na svoju omiljenu bajku među svojim igračkama. Pobijedili ste dijete malu scenu i ponuditi mu da bude u ulozi glumca-scenarist.
- Mi treniramo vještinu.Recite svom djetetu o raznim profesijama i aktivnostima. Insuider beba pobijediti svoje koji zanima svoju profesiju.
- Origami.Pokupite najjednostavnije sheme za stvaranje životinja. Zajedno s djetetom stvoriti figure i nadahnjuju ih, pobijedili scene iz života.
- Crtanje pijeska.Na staklenoj ili drvenoj površini. Prostorni pijesak. Ponudite dijete s prstima nacrtajte sliku.
- Kuhanje.Razmotrite zajedno s djetetom novog kulinarskog recepta. Kao sastojci, koristite različite prirodne materijale - pijesak, lišće, kestenje itd.
Razvoj plitko pokretljivosti: Koje se zadaće treba provoditi s djetetom 3-4 godine?
U dobi od 3 do 4 godine, dijete mora imati sljedeće vještine:
- Nazovite s malim objektima u obliku perli, kuglica, gumba.
- Stvoriti zgrade iz malog dizajnera.
- Znati nekoliko igara prstiju.
- Rezati s popirkama velikih stavki.
- Opisati jednostavnu sliku iz mozaika.
- Oblikuju najjednostavnije figure iz plastelina.
- Podesite elemente iz obojenog papira.
- Napraviti obrt od prirodnih materijala.
Zadaci za razvoj plitkih pokretljivosti za djecu od 3-4 godine:
- Plastininski mozaik. Bojanje ispisa s velikim elementima. Ponudite dijete da ga napuni plastininom. Uvaljajte u male plastinske kuglice i nanesite ih na crtež pomoću pritiska prstiju. Tako ćete dobiti sliku iz mozaika plastelina.
- Staza. Nacrtajte vijugavu stazu na listu. Zamolite dijete da hoda stazom od početka do kraja prstom.
- Uvezivanje. Naučiti dijete da smijeh cipele. Nacrtajte na kartonskom listu cipela i napravite rupe za čipku na njemu. Radna površina je spremna.
- Obrisi subjekta. Ponudite dijete da prenese sliku subjekta na papiru. Da biste to učinili, stavite predmet na krajobrazni list i krug. Na primjer, šalica, kutija, telefon, dlan.
- Vez. Na kartonskoj listu nacrtajte veliki objekt ili oblik. Iz konture slike, napravite rupe. Pomognite djetetu da ode na niti kroz sve rupe, čime se izvadi konturu.
- Herbarij.Prikupiti lišće s djetetom iz različitih stabala i sušiti. Uz pomoć ljepila i suhog lišća, slijedite aplikacije.