Scenariji, kvizovi, prometna pravila za vrtić.
Sadržaj članka
Djeca iz najranije dobi trebaju cijepiti pravila ceste. Činjenica je da se za mnoge odrasle osobe čini prilično jednostavnim. Ali za dijete da se nešto sjeća, morate ispravno podnijeti informacije. U ovom članku ćemo reći kako spriječiti djecu cestovnih pravila.
Victorina o prometnim pravilima u vrtiću: mlađa skupina
Važno je napomenuti da ni u kojem slučaju ne smije učitati dijete s nepotrebnom količinom informacija koje mu je prilično komplicirano, a on ga se neće sjetiti. Zapamtite da se najbolje informacije sjećaju u obliku igara i kvizova, kao i didaktičkih materijala. Prvi spomen pravila ceste treba provoditi u vrtićnoj skupini ili mlađoj predškolskoj ustanovi. U početku, poznanik sa semaforom.
PDD u vrtiću
PDD u vrtiću:
- Za ovo cijeli dan ističe. Potrebno je da su djeca naučile redoslijed boja na semaforu i vrijednosti svakog od njih.
- Potrebno je pripremiti za to unaprijed i ispisati nekoliko krugova različitih boja na pisaču. To jest, crvena je žuta, zelena. Sada je također potrebno prikazati osebujan kut koji podsjeća na auto staze.
- Potrebno je staviti dječje igračke automobila, autobus, kao i trolejbus. Potrebno je da djeca kažu što je to. To jest, to je cesta i staza, koji voze dio.
- Potrebno je reći djeci da je nemoguće hodati na kolniku, za ovo postoje posebna mjesta. Na samom početku, poznanik se provodi iz semafora.
- Potrebno je reći djeci da postoje određena načela da svi putnici, vozač, kao i pješaci, moraju promatrati.
- Recite djeci koja je pješaka, vozač i putnik. Nakon toga, potrebno je konsolidirati informacije koje bi djeca trebala stajati na crvenom svjetlu, da se pripremi za žute, prijeći cestu.
- Najbolje od svega, ako netko iz osoblja u vrtiću, kao što je medicinska sestra, opisuje semafor. Može biti poprečnije, koji je pričvršćen na prsa. Mora biti učinjeno tako da se boje uklone.
- Dakle, to će omogućiti djeci da se brže sjećaju informacija i brže odgovore na promjenu boje. Sada je potrebno da jedan od edukatora odvede djecu rukom, a kad zelena svjetlost gori, otišao preko ceste.
- Potrebno je uz pomoć kocki kako bi napravila neku vrstu ograde i nacrtali pješački prijelaz, koji je obično na semaforu.
- U ovom trenutku, semafor mora promijeniti boje. Čim se nađe crveno svjetlo, djeca se moraju zaustaviti. Čim se pojavi žuto svjetlo, djeca bi trebala stajati mirno, da stog noge. Na očima zelene boje, djeca su opet naprijed.
- Sada je potrebno distribuirati djeci, unaprijed pripremljenim karticama s crno-bijeloj slici semafora. Potrebno je da su djeca pamćenjem, uz pomoć četkima i bojama, obojila raspored boja.
- Najbolje je koristiti uobičajenu gouche i prilično guste četke. Glavni zadatak tako da se djeca sjećaju da na samom vrhu postoji crveno svjetlo, a zatim žute, u samoj donjoj zelenoj boji. Kada se djeca nose, morate osušiti crteže i položiti ih u mapu.
- Zapamtite da je glavni zadatak ovog zadatka ne samo da zapamti mjesto boja na semaforu, već i njihovo značenje. Osim toga, podučavamo djecu slikama i tassolima. To priprema ruku u pismu, a također razvija figurativno razmišljanje kod djece.
- Nakon pospanog sata potrebno je učvrstiti stečeno znanje, najbolje je to učiniti u šetnji. Za ovo postoji nekoliko igara s kojima možete konsolidirati znanje stečeno.
- Potrebno je napraviti izgled prometnog svjetla. Možete to učiniti od djevojke. Na stablu za dodavanje crvenih, žute, zelene boje. Sada jedan od edukatora uklanja dva kruga, ostavljajući samo jedan, na primjer, crveno.
- Djeca moraju stajati i pridržavati se tišine. Nakon toga, svjetlo se mijenja u žuto, djeca i dalje stoje mirno i zagrijavaju noge. Čim se pojavi zeleno svjetlo, djeca se nastavljaju kretati.
- Sve se to čini prilično jednostavnim, elementarno, međutim, znanje svih tih boja treba dati djeci od najranijeg djetinjstva. Najzanimljivija stvar je da se djeca stvarno mogu zbuniti čak i s najjednostavnijim stvarima.
PDD u vrtiću
Studija treba početi s najjednostavnijim znakovima. Ovo je pješački prijelaz, bez putovanja ili podzemna, tlo tranzicija. Djeca treba objasniti da kada prelazite cestu, potrebno je odmah izgledati lijevo, onda je desno, a onda je ponovno ostalo ne prijeći cestu. Objasnite djeci kako zaobići tramvaj, autobus i druge vrste javnog prijevoza.
Jednostavni znakovi za djecu
PDD u vrtiću: kviz za srednju skupinu
Za djecu, dob od 4-5 godina potrebno je proširiti znanje i dodavati dodatne informacije. Unesite koncepte semafora, Zebra, pješačkog prijelaza, djece na cestama, zabranjeno je odlomak, podzemna tranzicija, tunel. Kviz se drži u glazbenoj dvorani, najbolje je provesti glazbu, ne možete koristiti glasovir, već obični disk i flash pogon.
PDD u vrtiću
PDD u vrtiću:
Potrebno je da je autor ovog kviza autor, a gost gosta. To može biti neka zanimljiva životinja, na primjer, zeca. Voditelj izlazi i kaže da je danas došao na djecu vrlo zanimljiv, neobičan gost koji voli hodati tamo gdje voli.
voditi pita zeca: Prije kretanja ceste, pogledate li okolo?
Puzati Kaže: Ne.
voditi Pita: Znate li pravila ceste?
Zec Ponovno Reenet.
PDD u vrtiću
Vodeći: Zec, ali kako se ne bojiš da ćeš izdati auto?
Zec Kaže: Ne bojim se ničega, bio sam hrabar.
voditi: Djeco i recimo kuniću, kako se ponašati na cesti.
Igra počinje pazite na automobil, U isto vrijeme, potrebno je dati upravljač svakom djetetu, zec bježi od djece, a djeca ga juri. Napravljen je neobičan kaotični pokret. Kada se glazba zaustavi, djeca se vraćaju na parkiralište.
PDD u vrtiću
Zec U isto vrijeme, on kaže: jeo je pobjegao, mali automobil me nije udario.
voditi odgovori: true, zec, tako da se morate pridržavati pravila ceste i proći kroz cestu samo na dodijeljenim mjestima.
Zec U isto vrijeme je odgovorna: kako mogu shvatiti da trebate premjestiti cestu, to je na ovom mjestu? Ima li znakova identifikacije?
voditi: Djeca, pokazuju zeca, na kojim mjestima trebate premjestiti cestu.
U isto vrijeme, svako dijete se daje segment na papiru bijelih ili crnih boja. Djeca bi se trebala odvijati za izgradnju zebre iz papirnih traka.
PDD u vrtiću
voditi Kaže: Kunić, ovo je Zebra, a djeca pokazuju da je potrebno premjestiti cestu u zebru.
Zec preuzima cestu izravno na Zebra.
Nakon toga, vodstvo Kaže djeci: djeca, pokazuju zeca, kako premjestiti put do Zebra.
U sredini hodnika potrebno je staviti veliki tunel, glazba je uključena, djeca će se ušuljati kroz ovaj soft tunel. Na suprotnoj strani sobe, oni se vraćaju Zebra.
PDD u vrtiću
Sada kaže zec: Pa, momci su me iznenadili, sada ću znati gdje moraš premjestiti cestu.
Nakon toga, potrebno je napraviti znak "djece na cesti" u glazbenu dvoranu. Morate podijeliti djecu do nekoliko naredbi. Dajte jednoj djeci upravljač - oni će biti stroj. I druga djeca će voditi cestu. Potrebno je da su automobili pri vidovima "dječjeg" znaka.
Zec kaže: Pa, sad sam naučio malu pravila ceste. Međutim, što trebam učiniti ako nema pješačkih prijelaza i zebra?
Prometni svjetlo dolazi ovdje. To može biti učitelj u crvenom šeširu, u žutoj majici i zelenim hlačama. To jest, neobična imitacija semafora.
Kviz s djecom
Semafora: Ja sam semafor, prilagođavajući promet na cestama. Djeca koja će mi reći kako premjestiti cestu na semaforu?
U isto vrijeme, potrebno je da je netko iz djece odgovorio da je potrebno stajati na crvenoj boji, pripremite se na žutom i prijeći cestu.
Zec: Hvala vam djeco, sada znam sve, a ja više neću trčati tamo, gdje je nemoguće, vrlo sam se bojim da nisam pogodio automobil.
PDD u vrtiću
PDD za predškolce: Igra za djecu viših skupina
Slične igre i kvizovi se održavaju za djecu viših predškolskih godina. Tijekom tih igara potrebno je konsolidirati, provjeriti znanje o djeci prema pravilima ceste. Prije nego što je potrebno raditi nekoliko puta, distribuirati bojanje i naučiti pjesme i pjesme o pravilima ceste.
Potrebno je da su djeca ušla u glazbenu dvoranu. Držite igru, trebat će vam zlo heroj mrlja, kao i semafor i predavač.
PDD u vrtiću
PDD u vrtiću:
Olovo kaže: Pismo nam je došlo od stanovnika zemlje cestovnih znakova, pišu da su pokrenuli veliki problem. Izbotovi su naslikali sve cestovne znakove, ukrali se semafor, pokvarili sve pješačke prijelaze i zebre. Sada je zemlja u opasnosti, jer automobili ne znaju kako se kretati, najizravniji kaos je došao na ceste. Djeco, pomozimo zemlji cestovnih znakova da vrati pravdu i sve stavi na mjesto.
Djeca dolaze i sjede na stolicama.
S ovim negativnim herojem Kleaks kaže: Pa, tko će pomoći znakove, ako ovdje ne postoji, osim djece?
Vodeći: Djeca će pomoći.
Blot: Oh promrmljao, tako da ne znaju ništa.
Vodeće adrese djeci: Dušo, reci mi ovo zassey da smo doista naučili pravila ceste i mogu sve vratiti.
Djeca vrište: Da, mi ćemo pomoći.
PDD u vrtiću
Izrežite "djecu na cestama" izrezati na nekoliko dijelova. Odabrana je tim od šest djece, drugi tim je prihvaćen za okupljanje drugog znaka "Doga za pse". Potrebno je da djeca okupljaju neobičnu zagonetku iz rezanih čestica slika. Čim se djeca nose, igra se zaustavlja.
Kleaks kaže: Oh, nisam očekivao od ove djece da su tako pametni, stvarno se bave znakovima. Neka mi kažu što su znakovi i kako se ponašati, vidjevši ih na cestama.
Jedno dijete ustaje i govori o znaku "djece na cestama", a drugi na oznaci "na biciklima je zabranjeno". Nakon toga se igra nastavlja.
PDD u vrtiću
Blot: Što uraditi? Znakovi koji sam vam se vratio, ali način na koji se još uvijek ne možete premjestiti bez semafora i simbola.
Vodeći govore djeci: I reci joj gdje je potrebno pomaknuti cestu.
Dijete ustaje, kaže da je potrebno premjestiti isključivo na Zebra. Drugo dijete govori kako se kretati cestom.
Kleaks kaže: Pa, vratit ću ti se Zebra, samo sam je malo pokvario.
Potrebno je kutiju s rezom u bijelim i crnim prugama. Potrebno je da su djeca brzo izgradila Zebra. Najbolje je podijeliti djecu u dvije skupine i učiniti nešto u obliku releja. Potrebno je da djeca brzinom skupljaju Zebra. Tako je tim koji je osvojio, dobiva nagradu.
PDD u vrtiću
Kleaks kaže: U redu, Zebra sada imate, ali kako se automobili mogu voziti bez semafora? Kakva razlika, još uvijek ne znate kako ga kontaktirati.
Olovo kaže: Djeco, ali reci mi cvjetanje, kakvo je semafor, i kako ga kontaktirati.
Djeca istog tima su distribuirane šalice, djeca bi ih trebala povećati. Drugi tim postaje u drugom rubu sobe, a čim djeca podignu crveni krug, sudionici druge skupine trebali sjediti na visokim stolicama. Ako djeca podignu žuti krug, drugi tim postaje u blizini mjesta u blizini mjesta. Čim djeca podignu zeleni krug, djeca hodaju na mjestu. Potrebno je mijenjati boje nekoliko puta naizmjenično tako da su djeca uništila, samo su stajali, sjeli su na svoje mjesto.
Kleaks kaže: U redu, uvjerio si me, vratim se prometna svjetla.
Prometni svjetlo dolazi, možete diverzificirati praznik ples s upravljanjem. Za to se svako dijete daje lažni upravljač. Da biste to učinili, fleksibilna žica, prekrivena pjenom gumom i crnom krpom. Nakon toga, djeca dolaze do mjesta, odmor završava slatkim stolom.
PDD u vrtiću
Materijali za provođenje kviza kod djece s ciljem pamćenja cestovnih pravila, ogroman iznos. Odaberite najzanimljivije materijale, ni u kojem slučaju se ne bave neugodnom teorijom s djecom. Najbolje je podnijeti ova pravila u obliku igara, veselih kvizova.
VIDEO: PDD za predškolce