
En trois ans, l'enfant a un pic d'indépendance accrue: «Moi-même!» L'enfant veut être indépendant, faire tout sans aide, mais physiquement, c'est toujours impossible. De plus, pour le moment, les parents lui disent: «Vous êtes déjà grand», «vous devez» et ainsi de suite. Élever un enfant préscolaire Dans cette crise, c'est que les parents ouvrent de telles activités dans lesquelles le bébé peut s'exprimer, être complètement indépendant.
En général, l'âge préscolaire de l'enfant est divisé (conditionnellement) en étapes suivantes:
- 3-4 ans-younger Âge préscolaire;
- 4 à 5 ans-âge d'âge préscolaire;
- 5-7 ans d'âge préscolaire de plus.
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Développement physique
L'enfant à cet âge ne marche pas seulement et court, mais saute également, monte les escaliers, il se renforce physiquement. Les parents doivent montrer à leurs enfants un bon exemple - de ne pas allonger sur le canapé toute la journée ou de s'asseoir sans ordinateur sur l'ordinateur, mais au moins 5 minutes de leur temps pour prendre une charge conjointe avec un enfant, marcher plus dans le nouveau Air, engager des activités de plein air.
Âge "pourquoi
Les enfants de cet âge sont particulièrement curieux, ils étudient et observent le monde, aiment expérimenter et poser beaucoup de questions de ce plan: qu'est-ce que c'est, comme on l'appelle et ainsi de suite. Ensuite, les questions sont compliquées: pourquoi est-ce fait, pourquoi l'oiseau vole, comment fonctionne la voiture, etc. Pas besoin de rejeter les problèmes des enfants, cela peut provoquer une indifférence. Vous devez aider l'enfant à connaître le monde. Si les parents ne peuvent pas répondre correctement à une question particulière, vous pouvez utiliser l'encyclopédie des enfants, qui peut être trouvée sans problèmes dans aucun magasin spécialisé. De plus, le jeune «Proechek» sera intéressé à considérer les dessins colorés et à connaître quelque chose de nouveau.
Cognition du monde intérieur
Les enfants commencent à s'intéresser à leur monde intérieur. Au début, ils partagent le monde autour d'eux et eux-mêmes, puis réalisent leur nom, leur sexe et essaient de se comporter en conséquence, plus tard, ils peuvent réaliser du temps et eux-mêmes, et par l'école, ils connaissent déjà assez leurs devoirs et leurs droits.
À l'âge préscolaire plus âgé, les enfants gèrent pleinement leurs émotions, leurs sentiments et leurs comportements.
Quand la fantaisie est bonne
L'éducation d'un enfant préscolaire est impossible sans le développement de l'imagination. S'il est bien développé, l'enfant propose constamment de nouveaux jeux avec les personnages et les parcelles, il peut facilement trouver un remplacement pour un certain sujet. L'imagination est la base du développement de l'intelligence et de la composante émotionnelle de l'enfant.
Jeunes assistants
Il est impossible d'imaginer l'éducation d'un enfant préscolaire sans difficulté. Déjà à trois ans, le bébé essaie de s'habiller, de se manger, etc. Il est nécessaire d'encourager son désir d'indépendance dans tous les sens, de ne pas être ennuyé et de ne pas le gronder si quelque chose ne fonctionnait pas. Les enfants adorent aider dans la maison: essuyez la poussière, lavez la vaisselle, versez des fleurs. Ici aussi, vous ne devez pas étrangler ces bonnes intentions, vous devez permettre à l'enfant d'aider, et s'il a mal frotté le sol ou lavé la vaisselle - refaire-le, mais pour que le bébé ne le voit pas.
L'enfant doit savoir dès son plus jeune âge que les choses devraient se situer à leur place, les vêtements doivent être propres et sélectionnés avec goût. Ici, les parents devraient être un bon exemple.
L'éducation morale d'un enfant préscolaire est très importante. L'enfant doit être entouré d'amour, de gentillesse, de générosité. Il est nécessaire d'encourager les enfants à la manifestation de la gentillesse et de la générosité de leur part, et il est également important d'enseigner à l'enfant à toujours se mettre à la place d'une autre personne.
Les années préscolaires sont une étape très importante dans l'éducation et le développement de l'enfant, c'est ici que la base est formée pour son développement ultérieur.