Le développement de l'audience musicale chez les enfants. Développement esthétique musical et rythmique et éducation

L'enfant doit développer des capacités musicales de la petite enfance. Les parents devraient apprendre ce qui inclut ce développement.

Un petit enfant améliore progressivement et en toute confiance de ses compétences basées sur le développement biologique et physiologique: il apprend d'abord à tenir la tête, puis sourire, s'asseoir, crawler, marcher, parler, tenir une cuillère et ainsi de suite. En outre, sur la base des caractéristiques de la physiologie de l'enfant, elle peut être développée de lui et de capacités musicales.

Caractéristiques du développement musical des enfants par âge

Naturellement, à chaque âge du développement de l'enfant, il y aura leurs propres caractéristiques.
Les sensations auditives se développent progressivement, audience musicale, puis une réactivité émotionnelle particulière aux sons de musique et de compositions musicales. Plus tard, les compétences musicales élémentaires effectuées ont ensuite acquis.

De simples sensations à des compétences complexes: les capacités musicales de l'enfant se développent progressivement.

1. Ainsi, pour la première année de vie, l'enfant se caractérise par la réponse la plus simple à la musique et aux sons musicaux. L'enfant peut frémir avec des coups de tambour bruyants et pointus, d'être animé, d'avoir entendu des airs mélodieux ou de calmer la lullaby mamana. À la fin de la première année, l'enfant est capable d'imiter certaines entrées des environs et de communiquer avec ses adultes
2. Au cours de la deuxième année de la vie, l'enfant devient plus actif à tous égards, y compris à la fois musicale. Il peut déjà distinguer la voix Timbre, haut et basse basse. Il peut essayer de chanter la fin de la phrase de la chanson, accompagner la mélodie altérée par le mouvement - pour déranger, verser, tordre la tête, sourire, tourner
3. La période de 3 à 4 ans est très importante dans le développement de l'enfant. Ses actions et ses discours sont déjà plus confiants, la machine exclusive musculaire devient plus forte, l'enfant a le désir d'indépendance. Il manifeste également activement l'intérêt pour la musique et le rythme. Les enfants de cet âge sont heureux de rejoindre et chanter des chansons, danser dans la danse, encercler et effectuer les mouvements de danse les plus simples
4. En 5 ans, l'enfant connaît encore plus activement le monde. Il s'intéresse à tout: les noms des choses et des articles, leur appareil, comment et pourquoi tout fonctionne. Fréquemment demandé comme une question d'enfant "Pourquoi?" Spécifie le désir d'une petite personne à comprendre les relations de causalité, à attacher des phénomènes et à trouver des différences. En termes physiologiques, le plan quinquennal devient très mobile. Il est capable de réaliser avec confiance les mouvements principaux - courir, sauter, escalade. Tout cela contribue au développement d'un sentiment de rythme chez un enfant. Également sur un enfant de 5 ans, la voix devient plus sonner et l'enfant est déjà capable de les gérer. Tout est plus manifesté. Musicalement, un enfant de cinq ans a également un développement significativement important. Il se sent, comprend et capable de reproduire des notes joyeuses et tristes de mélodies, de sons hauts et bas, de faire des sons calmes ou forts. Le plan quinquennal peut danser dans le tact de mélodies ou de rythme
5. Pré-école d'âge de 6 à 7 ans. Enfants d'âge préscolaire ou de jeune école, le sentiment esthétique se développe en grande partie. Les enfants de cet âge ne sont pas seulement compris dans l'intonation du travail musical, mais aussi dans un état eux-mêmes le caractérisent. Ils peuvent écouter de la musique avec soin et allouer des parties individuelles de la composition musicale. L'appareil musical et auditif de l'enfant est prêt à percevoir et à reproduire les notes pendant le chant et le développement futur de l'audience musicale
   À cet âge, les enfants peuvent déjà trouver des moyens expressifs pour une performance créative de chansons et de mouvements de danse à la musique.
   La voix d'un bébé d'un bébé de six ans et peut être viré, sa plage de voix est assez large

IMPORTANT: Si l'enfant se développe dans un plan musical, il peut déjà distinguer les outils de base - piano, guitare, accordéon, tambour, violon, etc. C'est de cet âge que vous pouvez commencer à enseigner au bébé au jeu sur eux

5 ans - le meilleur âge pour commencer à jouer sur un instrument de musique.

VIDÉO: Développement musical de l'enfant

Le rôle de l'éducation musicale dans le développement de l'enfant

• Comme vous le savez, la musique et les rythmes ont toujours été un attribut indispensable de la civilisation humaine. Les accompagnations musicales ont effectué des fonctions sacrées et cultes dans les premières sociétés et constituaient la plus haute manifestation d'un sentiment esthétique exquis chez des formes civilisations tardives
• Par conséquent, dès que possible, le développement musical de l'enfant contribuera à son développement personnel et au développement de son goût esthétique et, en général, la formation de son attitude de valeur envers le monde
• Si l'enfant est engagé dans la musique, son activité mentale devient plus active, son hémisphère cérébral se développe à la fois

Pour former un goût musical des parents d'un enfant devrait encore être dans la petite enfance.

• Un facteur très important pour un enfant d'âge préscolaire, la période, quand une personne est en train de former, est son environnement et, tout d'abord, la famille. Les parents doivent essayer de former le goût musical d'un enfant le plus tôt possible, même s'ils ne jouent pas d'instruments de musique
• Il est conseillé de faire un professeur de musique avec un enfant de la petite enfance pour lui enseigner des idées auditives musicalement et de tailler, le sentiment de rythme, reproduire la mélodie de la voix et similaire

Il est également important d'apprendre à l'enfant à écouter de la bonne musique et à parler avec lui sur ses impressions sur elle.

Le meilleur âge de l'enfant pour la première musique active est l'école maternelle.

IMPORTANT: Les scientifiques du Canada ont découvert que si un petit enfant commence à se livrer à la musique, sa mémoire s'améliore, le développement mental est accéléré, l'attention est axée. Ces enfants deviennent plus compétents et plus capables de mathématiques
Développement musical esthétique de l'enfant

Le développement musical affecte directement le développement du général: la mémoire, la perception, le discours de l'enfant est amélioré.

• Les tendances pédagogiques modernes reposant sur de nombreuses études et observations sont réduites au fait que, si nous parlons de la musique, cette sphère esthétique est tout à fait accessible non seulement aux enfants talentueux et doués, mais également à tout enfant. La principale chose est de commencer à inculquer le goût esthétique enfant à l'heure, la capacité d'écouter et de comprendre la musique, car il est dans l'enfance une culture commune de la personnalité
• Ce que l'enfant a souffert dans l'enfance dans l'enfance, au fil du temps, il est plus difficile de s'écraser, considéré comme le célèbre enseignant V.A. Sukhomlinsky.
  Avec la musique, en plus du développement des idées intellectuelles, spirituelles et morales et besoins d'identité sont formés. La musique est capable de réveiller les meilleurs sentiments de l'âme de l'homme, de le faire noble

Développement musical de l'enfant rythmique

• Nous incillusons l'amour et la nécessité de la musique à un petit enfant au mieux avec des activités musicales et rythmées, à savoir la danse, des exercices intéressants à la musique, les jeux de musique. Avec leur aide, l'enfant est amélioré les compétences motrices et les compétences, un sens du rythme développe, une mémoire musicale
• Si l'enfant est heureux de déménager à la musique, non seulement ses capacités motrices se développent, mais aussi une audience musicale. Tout cela est contrôlé par les départements du cerveau correspondants, qui reçoivent également leur développement.

L'enfant doit apprendre non seulement à écouter de la musique, à chanter ou à jouer des instruments de musique, mais également à faire du rythme avec mélodie.

La musique organise des mouvements, enseigne à un enfant d'orientation de l'espace.
Le développement musical et rythmé de l'enfant permet:

• enseigner à comprendre la musique, son humeur
• Étendre le cercle musical
• développer une rumeur musicale et un rythme
• améliorer la mémoire musicale

Avec l'aide de mouvements rythmiques dans l'enfant développe:

• dextérité et précision des mouvements
• plasticité et endurance
• capacité à coordonner les mouvements dans l'espace
• améliore la posture et la démarche
• enrichi et devenir beau mouvement

De plus, cela arrive:

• développement d'imagination et de fantaisie
• développement des capacités créatives et des compétences improvisez
• concentration d'attention et autres

Danse, l'enfant crée.

VIDÉO: Leçon musicale pour les enfants de 1 à 2 ans

Le développement de l'audience musicale chez les enfants

Le concept d'audience musicale comprend:

• sentiment de rythme
• se sentir lada
• capacité à distinguer les notes et la tonalité
• autre

La rumeur musicale d'un enfant doit être développée. Pour certains enfants, ce développement sera plus facile à survenir, certains seront plus difficiles. Mais il est nécessaire de commencer le développement de l'audience le plus tôt possible un enfant.

Commencer à développer une rumeur musicale d'un enfant nécessaire même dans la petite enfance.

Pour ce faire, vous pouvez le porter avec différents jeux, car il n'est pas nécessaire de "ajouter" un enfant à un instrument de musique. Il suffit de ce que, dans la maison de temps à autre, il y avait de la bonne qualité de musique, et elle n'était pas juste un fond pour le passe-temps, et quelque chose m'aurait concentré sur ce que vous vous diriez à propos de quelque chose.

Exercices pour le développement de l'audition musicale et du rythme chez les enfants

Pas besoin de forcer un enfant à participer à la musique. Pour les jeunes enfants, tous les apprentissages devraient être basés sur le jeu, sur des classes passionnantes et discressives.
Jouez avec l'enfant (de 3 ans et plus), par exemple, donc.

Exercice Numéro 1: Frapper vos doigts dans le rythme d'une chanson ou d'une autre forme musicale. Vous montrez comment essayer les doigts rythmiques et l'enfant vous répète. Vous pouvez avoir un jouet xylophone à la maison ou un autre jouet jouet pour cela

Exercice Numéro 2: Laissez l'enfant écouter différents instruments de musique, puis jouer «gay»: quel genre d'instrument de musique sonnait

Exercice Numéro 3:Jouer dans "Confusion". Envoyez un verset avec un enfant familier d'une chanson d'enfants et l'autre couple prend de l'autre. Laissez l'enfant rejeter votre confusion dans les chansons

Exercice Numéro 4: Venir avec un conte de fées musical. Incluez votre enfant en tant que personne active. Laissez les différents héros chantent différentes chansons ou danser danser à la musique, et l'enfant choisira également une chanson et danser pour lui-même

Exercice Numéro 5: Organisez un concert à domicile. En cela, laissez-les participer le plus possible au de nombreux membres de la famille. Vous pouvez retrouver un tel concert pour des vacances ou des anniversaires

Accueil Concert - Un jeu amusant et un exercice sur le développement des capacités musicales pour enfants.

Vidéo: Leçon de musique. Le développement de l'audience musicale

Jeu musical pour le développement de l'enfant

Quelques options supplémentaires pour les enfants:

1. Votre bébé a sûrement des instruments de musique jouets.
   Jouez sur certains d'entre eux et cachez l'outil. Laissez l'enfant trouver le bon son
2. Arrangez mini-disco. Allumez la musique et dansez avec l'enfant. Qu'il répéter les mouvements pour vous, et s'improvise
3. Organiser karaoké. S'il y a un équipement spécial - bon. Vous pouvez tout à fait marcher et le microphone pour les enfants

Vidéo: Musique jeux didactiques. le développement de la musique des jeunes enfants 2

-3 années

Dans 2 - 3 ans, le bébé se fera un plaisir paume applaudissement. Par exemple, une partie de butin des chansons, retarder la pause et la louange dans la paume dans le tact de la musique d'abord avec le bébé, puis attendre jusqu'à ce qu'il me verse.
Évier bébé chansons pour enfants et essayer de lui faire répéter les sons simples et rythme pour vous.

Dans 2-3 ans, l'enfant explore déjà un intérêt actif dans la musique.

le développement de la musique des enfants de 4 - 5 - 6 ans

Si un enfant assiste à un jardin d'enfants, alors il est, bien sûr, des cours de musique sont prévus un enseignant qui exerce musicale professionnelle.

Le développement musical des enfants dans le jardin d'enfants est activement engagée dans un professeur de musique.

Il existe également divers cercles éducatifs et écoles d'esthétique, où les enfants peuvent enseigner l'alphabétisation musicale et certains mouvements de danse et effectuer des classes complètes avec elle.
Cependant, travailler avec l'enfant avec la musique et le rythme peut être à la maison.
Par exemple, jouez le bébé comme celui-ci:

1. Marcher jusqu'à la musique: sur le pied complet, sur les chaussettes, sur les talons, avant / arrière; Laissez l'enfant symbolise comment Chanterelle marche, poulet, dinosaure
2. Courir à la musique: L'enfant court, comme un chien, comme un lapin ou voler comme un oiseau ou un papillon.
3. Montrez à l'enfant quelques mouvements de différentes danses, par exemple, comment s'asseoir de la musique de The Hopak ou de travailler comme dans la danse

Développement de la musique des enfants à l'école primaire

Les écoliers juniors, en raison de leurs caractéristiques d'âge, sont très sensibles aux informations de quelque nature que ce soit, elles sont tortueuses et curieuses. À ce moment-là, le public a commencé sa personnalité à l'enfant.

Junior écoliers avec plaisir aller aux milieux musicaux.

L'école inculte les compétences pour travailler et placer du temps, est dans l'équipe. L'étude aide le traitement verbal-logique et sémantique de l'information et sa mémorisation, le développement de la pensée et la formation de concepts scientifiques élémentaires.
Les enfants à cet âge adorent jouer. L'enfant peut chanter ou danser, participer aux vacances et à Matinees. Au fait, chanter et danser peut être très utile non seulement pour le développement esthétique, mental et moral de l'enfant, mais également pour son développement physique. Donc, grâce au chant, l'enfant a un appareil de respiration, la posture est améliorée et la circulation sanguine est normalisée.

VIDÉO: Développement musical de l'enfant