Qu'est-ce que un enfant est capable de pouvoir être capable de 2 ans? Développement mental et physique, compétences et compétences de l'enfant en 2 ans

• Quel enfant devrait pouvoir être capable de 2 ans. • Quel enfant devrait pouvoir pouvoir être capable de pouvoir être capable de 2 ans • Qu'est-ce qui est capable d'un enfant en 2 ans

L'article décrit les principales compétences et compétences du bébé en 2 ans. Les recommandations sur le développement de l'enfant sont données.

À l'âge de 2 ans, les enfants ont un saut important en compétences. C'est avec cela que la crise de l'âge de deux ans est associée lorsque l'enfant devient capricieux et manifeste son caractère. Dans cet article, nous allons parler du développement physique et mental des enfants de 2 ans, ainsi que de leurs compétences.

Développement physique de l'enfant en 2 ans

En ce qui concerne le développement physique, les garçons de cet âge sont plus rapides que les filles. Ils courent plus activement, sautent, grimperent également dans les escaliers, se comportent activement sur les manèges et la cour de récréation.

C'est à cet âge qu'il faut la majeure partie de son temps libre pour passer des terrains de sport et des complexes de jeux pour enfants. L'enfant peut sauter, courir et charger les muscles de son corps. Cela aide à renforcer le corset musculaire, ainsi que la colonne vertébrale.

Les compétences des enfants en 2 ans:

  • Il peut courir, sauter, sauter sur les obstacles avec une hauteur allant jusqu'à 20 cm
  • Montez les escaliers avec un adulte ou avec un soutien
  • Sauter sur un pied pendant une courte période
  • Par rapport à une année, un bébé de deux ans est beaucoup plus actif, plus actif, a tendance à l'indépendance

Encouragez l'enfant s'il veut être indépendant.

Jour de nom

Jour de nom

Développement de la motilité peu profonde d'un enfant en 2 ans

Il convient de comprendre que 2 ans sont très importants dans le développement des mains peu profondes. Le fait est que c'est à cet âge de la parole active.

Nous développons une petite moto:

  • Puisque les centres de discours et la petite motilité dans le cerveau sont proches les uns des autres, la stimulation du développement de petits mouvements avec vos doigts et vos mains contribue au développement du discours.
  • Il vaut la peine de ne pas manquer ce moment et de préparer de manière optimale un enfant. Pour cela, les classes avec de petits objets conviendront. Ceci dessine sur le sable, modélisant les fuites dans le bac à sable.
  • L'option la plus facile consiste à déplacer du riz, ainsi que des céréales, la fabrication d'appliqués de céréales et de petits articles.
  • Cibler des morceaux de papier - une leçon qui calme les nerfs et développe une belle motilité des mains.
Développement de petite motilité

Développement de petite motilité

Compétences:

  • Veuillez noter que les enfants ont 2 ans ne peuvent pas attacher les boutons, la foudre. À cet âge, l'enfant n'est pas encore assez de petits mouvements avec des doigts.
  • Par conséquent, ce travail ne peut pas être effectué, mais essayant déjà de tenir un crayon ou un stylo entre les mains.
  • Veuillez noter qu'un enfant de 2 ans peut frotter indépendamment les poignées les unes des autres, ainsi que de l'aide d'adultes les essuyant après le lavage.
  • En outre, l'enfant peut boire de la tasse, la garder serrée entre ses mains. Et il ne renversait pas de liquide.
  • Le bébé cherche à tenir la poignée, possède une cuillère et une fourchette.
Nous récupérons la trieuse

Nous récupérons la trieuse

Compétences vocales d'un enfant en 2 ans

Les enfants de 2 ans peuvent bien parler, ne jamais parler du tout. Ce n'est pas une violation du développement de la parole.

Caractéristiques du développement de la parole:

  • Le fait est que, à cet âge, tous les enfants ne sont pas développés de vocabulaire actif. C'est-à-dire que les enfants n'utilisent pas tous les mots qui savent, mais le vocabulaire passif peut être bien développé.
  • Baby comprend, reconnaît la parole. Par conséquent, si votre enfant ne parle pas 2 ans, ne vous inquiétez pas. Parlez-lui et voyez comment il réagit à vos mots.
  • Si un enfant comprend ce qu'il est à propos, vous apporte un jouet, une poupée, un chien ou des spectacles à la demande du nez, de la bouche, des yeux et des objets chauds ou froids, rien à craindre. L'enfant a un excellent vocabulaire passif, mais jusqu'à ce qu'il soit prêt à voter.
  • En moyenne, les enfants de 2 ans utilisent activement de 40 à 100 mots. Il est souvent utilisé des phrases légères, telles que lyalya, baba, donner. Peut utiliser des phrases et des offres courtes de trois quatre mots.
  • Avalons les lettres et ne les corrige pas entièrement. Vous ne devriez pas vous inquiéter de cela. Seul un neurologue peut mettre le retard dans le développement de la parole, uniquement si l'enfant ne comprend pas quand ils se tournent vers lui, ne répondent pas à l'appel, et ne comprend pas non plus ce qu'ils veulent de lui, même si l'adulte dit de simples mots .
  • Pas besoin de comparer votre enfant avec un voisin du même âge. Le développement de la parole est très individuel. La chose la plus intéressante est que de nombreux enfants qui ont commencé à parler plus tôt, à l'âge de l'année, à trois ans peuvent ne pas avoir à développer leurs compétences. Contrairement à ces enfants qui n'ont pas rien parlé de deux ans et demi. Beaucoup d'enfants ont une écaillette.
  • Il arrive que l'enfant de moins de 3 ans n'a rien dit. En atteignant cet âge, il a commencé à traiter et à parler de longues offres et de phrases complexes. Ceci est expliqué par le fait que l'enfant a été très développé par un vocabulaire passif, mais il ne s'est pas pressé de l'utiliser.
Discours de deux ans

Discours de deux ans

Développement d'enfants émotionnel en 2 ans

Un enfant à l'âge de 2 ans est très émotif. Il exprime toutes ses émotions. S'il est en colère, alors crie, exprime son mécontentement. Si quelqu'un l'a offensé, peut venir et frapper en réponse. Si je n'ai pas aimé quelque chose, exprime votre colère et votre agression.

Tout cela est tout à fait normal et est caractéristique des enfants de deux ans. La tâche principale des parents, d'enseigner des émotions exprès à des méthodes socialement acceptables, c'est-à-dire avec des mots ou des impacts qui ne peuvent ni nuire ni effrayer les autres.

Développement affectif

Développement affectif

Particularités:

  • Veuillez noter que l'enfant de cet âge commence sa socialisation dans l'équipe. Par conséquent, le temps est favorable afin de diriger l'enfant au terrain de jeu avec un grand nombre d'enfants ou de donner un court-circuit à la maternelle.
  • Laissez littéralement pendant 2 heures, cela aidera le bébé à vous apprendre dans la société. L'enfant comprendra qu'il vaut mieux être d'accord avec lui, de ne pas se quereller, argumenter et jurer.
  • L'atmosphère familiale devrait être favorable. Dans ce cas, l'enfant sera toujours de bonne humeur, de bonne humeur, joyeux. Son comportement est prévisible.
  • Si l'enfant est le plus souvent nerveux et fleuri, constamment Whimshes, dans ce cas, vous devez aller chez un psychologue pour enfants ou reconsidérer votre comportement. Parce qu'à l'avenir, cela peut affecter la santé mentale et physique du gamin.
  • Un enfant à l'âge de 2 ans doit être bienveillant, gai et actif. Caprices permanents, une mauvaise humeur affecte négativement son état à l'avenir. Veuillez noter qu'à cet âge, les enfants vérifient activement les limites de la pervolore, afin de pouvoir subir une patience de maman, ainsi que des personnes autour des gens.
  • Ils grimpent constamment dans des situations dangereuses, ils dirigent des intérêts cognitifs. Très souvent, les enfants de cet âge sont capricieux, crient, hurlant dans le magasin avec une demande d'achat de quelque chose qu'ils. Ne donnez pas à l'enfant et ne parlez pas avec votre mari ou vos proches qui marchent souvent avec l'enfant, l'éducation. Il est nécessaire que le comportement soit identique.
  • Il est impossible que la grand-mère acquiert tout ce que l'enfant le souhaite, et la mère avec papa interdit. La séquence est nécessaire, la méthodologie de l'éducation des enfants. C'est à cet âge qu'il est très facile de briser l'enfant, puis à l'avenir, il ne comprendra pas ce qu'il est possible qu'il soit impossible. Et il ne sera pas conscient que les parents n'ont peut-être pas assez de fonds pour ces achats que l'enfant demande, mais ils ne sont pas planifiés.
  • Un enfant à l'âge de 2 ans peut manifester l'intérêt pour les environs et facilement des amis, il n'est pas timide de s'approcher des enfants d'autres personnes, de les rencontrer, de communiquer. En outre, il est nécessaire de se rapporter normalement au fait que l'enfant ne peut pas s'asseoir à un endroit pendant une longue période, un jeu monotone ennuyé rapidement.
  • À cet âge, il est tout à fait normal que l'enfant pleure lorsque vous le refusez ou interdisez quelque chose. Le bébé se réjouit lorsque vous autorisez ou acquérez quelque chose. Il est très attaché à ses parents, loin de maman ne part généralement pas, toujours à la recherche de yeux, même en jouant avec des enfants sur la cour de jeux.
Joyeux enfant

Joyeux enfant

Compétences pour enfants socio-nationales en 2 ans

Les compétences sociales et domestiques revêtent une grande importance. Cela s'applique non seulement aux enfants qui vont à la maternelle. Parce que dans l'établissement des enfants, il n'est pas possible que la mère ait aidé à s'habiller ou à pelleter. Par conséquent, l'enfant devrait tout faire seul.

Conditions:

  • L'enfant doit tenir indépendamment une tasse, une cuillère, bien utiliser ces objets. Vous pouvez manger et boire vous-même, vous lavez-vous, lavez-vous vos mains, avec un pinceau adulte vos dents.
  • Seul ne possède pas encore cette manipulation. Il peut porter un chapeau sur lui-même, bien sûr, cela est mal fait, peut porter un collier ou un cul à l'avance. Quelle est aussi la norme. Essayer de tirer et d'porter des chaussettes, ainsi que des mitaines.
  • Demande une casserole, mais ne peut toujours pas tenir longtemps. Donc, soyez prêt au fait que si l'enfant quelque part sur une promenade vous a demandé d'aller aux toilettes, vous ne devriez pas tarder. Parce que l'enfant peut être nécessaire pour être nécessaire dans le pantalon.
  • Le bébé essaie de porter des choses plus grandes, telles que les sweatshirts, les t-shirts, jusqu'à ce qu'il fonctionne très bien, car l'enfant confond la main droite et gauche.
  • À cet âge, le pot se produira. La plupart des deux années, avec un développement normal, vont bien sur le pot. Bien sûr, des ratés se produisent. Il n'est pas nécessaire de gronder un enfant, il est tout à fait normal qu'il ne contrôle toujours pas complètement le processus.
  • Mais même si votre enfant ne parle pas à cet âge, il donne des signes qu'il veut dans les toilettes. Les garçons peuvent toucher la portée de l'aine, disent le mot Pi-PI ou pour enlever son pantalon. Bien que cela arrive dans de rares cas, car les enfants de cet âge sont encore mal habillés de manière indépendante.
Enfant et chiot

Enfant et chiot

Compétences cognitives, pensant à un enfant en 2 ans

Il vaut une grande importance à dépenser des compétences informatives, ainsi que de penser. Il est maintenant temps de choisir la technique afin de développer un enfant.

Compétences de base:

  • L'enfant à cet âge devrait collecter une pyramide de 6 à 8 anneaux, mettre des cubes les uns sur les autres, ainsi que les bâtiments simples, tels que les tourelles ou les pyramides.
  • Il peut également distinguer jusqu'à 8 couleurs. Du tout, l'enfant doit les prononcer. Vous pouvez demander à l'enfant de lui montrer les sujets de cette couleur et il vous montrera.
  • Désastres Les formes géométriques les plus simples: triangle, carré ou cercle. Distingue également où petit, grand, chaud, froid ou épais.
  • L'enfant ajoute facilement des articles à d'autres. Par exemple, un matryoshka. En outre, le bébé peut collecter de manière indépendante des énigmes, composé de 2-4 éléments. À cet âge, les enfants se répètent bien, alors il est temps de faire avec eux pour prolonger les danses.
  • Si un enfant dit, il peut aussi être du poème. Une plus grande attention devrait être accordée à l'activité physique de l'enfant, car à cet âge est la norme que le ventre progresse. Il est également normal si l'enfant se couche sur les jambes et les poignées. Au fil du temps, le tissu gras est remplacé par des muscles.
  • À cet âge, le bébé aime imiter le comportement des adultes. Par conséquent, les enfants se répètent souvent. Soyez prudent, vous ne devriez pas jurer, prononcer des mots de matery. À l'avenir, votre enfant peut tout répéter. Être pour lui un bon exemple.
Kate Middleton avec une fille de 2 ans

Kate Middleton avec une fille de 2 ans

Les enfants à l'âge de 2 ans peuvent différer dans leur développement. Et cela n'est pas toujours connecté à la négligence pédagogique ou au manque de soins parentaux. Plus de 6 à 7 ans, les enfants sont nivellement en développement, si vous ne courez pas et s'engagiez constamment avec le bébé.

Vidéo: Développement d'un enfant en 2 ans