Puzzles mathématiques pour les enfants de grade 1 à 7 par compétition avec les réponses: décision

Rebuse pour les écoliers.

Les puzzles mathématiques sont extrêmement intéressants et développent parfaitement la pensée de l'enfant. Examinons les options de puzzles pour les enfants d'âge scolaire.

Puzzles mathématiques avec réponses pour les enfants de grade 1: Description, solution

Les puzzles mathématiques jouent un rôle essentiel dans le développement de la logique, de la pensée et de l'imagination des écoliers. C'est la base de la vitesse arithmétique et de calcul, qui nous permet de développer davantage la pensée mathématique logique.

Il vaut la peine d'étudier la science, à partir du plus jeune âge, car Grâce au développement précoce de l'enfant, la base des connaissances est formée, améliorant la mémoire, ce qui affecte en outre la qualité de la pensée dans la résolution des problèmes de toute complexité.

Dans la première année, la connaissance la plus simple de l'arithmétique, la géométrie est donnée, ce qui comprend la familiarisation avec les cent premiers nombres, la solution des opérations arithmétiques les plus primitives, les opérations de comparaison de nombres simples sont en cours d'élaboration, également, l'étude de la figures géométriques les plus simples.

Puzzles mathématiques

Pour développer l'imagination des élèves de premier rang, ils utilisent la méthode de résolution de puzzles mathématiques simples, tels que:

• 5? 1 \u003d 6 (ici, vous devez deviner quel signe en vaut la peine pour dire qu'il serait obtenu). Réponse: "+"
• 3+? \u003d 5 (dans cette tâche, vous devez trouver un chiffre). Réponse: 2
• 4+? \u003d 8 Réponse: 4
• huit ? 1 \u003d 7 Réponse: 7
• ? +4 \u003d 6 Réponse: 2
• 2+3=5

Trouvez des erreurs dans les exemples:

• 4+3=1
• 8+5=3

Réponse: Dans les deux derniers exemples, vous devez modifier le panneau «Plus» en «moins».

Mettez les bons signes:

• 6 ? 1 ? 1=4

Réponse: "Moins"

Puzzles mathématiques avec réponses pour les enfants de 2e année: Description, solution

En deuxième année, l'étude des mathématiques est basée sur la connaissance du monde environnant, le programme reçoit des tâches avec lesquelles la connaissance d'une variété de matériel arithmétique et géométrique est approfondie. Le cours est la possibilité d'améliorer la compréhension de l'espace, augmente le désir d'utiliser les connaissances mathématiques dans la vie quotidienne.

Une valeur importante en deuxième année est l'étude des quantités et leur mesure. L'introduction de concepts algébriques dans le programme nous permet de développer une réflexion abstraite des étudiants.

Un endroit spécial pour étudier les mathématiques à l'école est occupé par des puzzles, car Grâce à eux, le niveau de connaissance et le développement de la logique augmentent. Par exemple:

• Dans l'image (planche), vous devez dessiner la clé, les deux dernières lettres sont supprimées, cela peut être représenté avec deux apostrophes en haut, après, deux lettres «к» sont écrites. Réponse Simple est un croc.

Rébus pour la 2e année

• Dessinez un parapluie, supprimez les 2 lettres suivantes, avant que l'image n'écrivait la lettre «y» après - «P». Réponse: Motif.

Motif

• Dessinez une feuille, mettez la lettre «A» près de l'image, elle doit être placée au lieu de la lettre «L», puis il s'avère tel réponse - cigogne.

Cigogne

• Écrivez «40» et la lettre «A», il s'avère - quarante

Pie

• Dessinez une grande lettre "O", mettez le numéro 7 dedans. Réponse: 8.

Rebus mathématique

Puzzles mathématiques avec des réponses aux enfants de la 3e année: Description, solution

Les puzzles mathématiques sont un merveilleux simulateur pour l'esprit. Comme tout le monde le sait, cela vaut la peine de faire des charges quotidiennement, cela est particulièrement vrai pour les écoliers. Les rébus sont utilisées pour améliorer la fonction cérébrale et améliorer la mémoire.

Pour les élèves de la troisième année, les puzzles mathématiques jouent l'un des principaux rôles, avec l'aide de ces puzzles, les enfants apprennent plus qualitativement le matériel pédagogique. Ils disent qu'à cet âge, les étudiants, le calcul des puzzles, développent des capacités créatives qui, à l'avenir, contribueront à mieux percevoir des informations.

Le programme de troisième classe contient à la fois la répétition du matériel passé et l'étude du nouveau, en profondeur. Pour une meilleure perception et mémorisation des nouveaux concepts, de tels puzzles sont recommandés:

• Pour représenter le losange, supprimez les deux dernières lettres (cela peut être désigné avec deux apostrophes à la fin), avant l'image, mettez la lettre «K», après - la lettre «T». Réponse: Taupe.

Taupe

• Pour le prochain rebus, il est nécessaire de dessiner une maison, en haut avant l'image, de mettre l'apostrophe (cela signifie que la première lettre du mot doit être supprimée), avant l'image, vous devez mettre la lettre «L» . Réponse: Abandonner.

Abandonner

• Rebus pour améliorer l'imagination - dessinez une maison inversée (cela signifie que le mot doit être écrit dans l'autre sens) et après le dessin, mettez la lettre «A». Réponse: Mode.
• Pour résoudre ce rebus, vous devez écrire «sur» puis, mettre le numéro 100 et à la fin - «th». Le numéro 100 doit être écrit en mots et connecter toutes les lettres. Réponse: Infusion.

Puzzles mathématiques avec réponses pour les enfants de 4e année: Description, solution

En 4e année, les élèves commencent à étudier le concept d'espace, effectuent des dessins simples, étudient les formes géométriques. Ils étudient les coins, les triangles, les rectangles, ainsi que leurs propriétés de base.

Dans le programme arithmétique, le programme affecte l'étude des nombres naturels à moins d'un million, ainsi que des actions à leur sujet.

Les puzzles mathématiques sont les tâches nécessaires pour assurer une augmentation de l'apprentissage des élèves, améliorant également la qualité de la pensée et de la logique chez les élèves, pour faciliter la perception du matériel.

Les rébus pour la 4e année sont beaucoup plus lourdes et nécessitent une concentration maximale des élèves, ce qui développe lui-même l'attention et la persévérance des écoliers.

• Pour le premier rebus, vous devez écrire sur le tableau ou feuille le numéro «100», la lettre «P» et dessiner un couteau avant lequel vous devez mettre l'apostrophe (cela signifie que la première lettre du mot est absente) . La solution est simple: Gardien.

Gardien

• Le prochain rebus pour l'attention: pour dessiner un champignon, la première lettre doit être supprimée (pour cela, nous mettons l'apostrophe avant l'image), puis nous écrivons «et» \u003d «s» (cela signifie que dans le mot le champignon à la place de la lettre «et», nous devons utiliser «S»). À la toute fin, nous écrivons le préfixe "ka". Il s'avère un tel mot - Poisson.

Poisson

• Cette tâche nécessitera deux dessins. Le premier est une feuille, en dessous, vous devez écrire des numéros dans cet ordre: 3.4.2.1 (Cela signifie que dans le mot, la feuille de lettres est située dans cet ordre). Le deuxième dessin est une oie. Avant lequel, vous devez mettre 3 apostrophes - c'est-à-dire que les trois premières lettres sont absentes. Si vous déchiffrez correctement ce rebus, vous obtiendrez une telle réponse: Style

Style

Puzzles mathématiques avec réponses pour les enfants de 5e année: Description, solution

Les puzzles mathématiques sont généralement utilisés pour améliorer la pensée logique, car la solution de tels problèmes est basée sur un raisonnement logique. En cinquième année, les puzzles sont utilisés de nature plus complexe, car l'étude des fractions est introduite dans le programme d'éducation, ainsi que les actions entre elles (addition, soustraction, multiplication, division).

À ce stade de la formation, les enfants se familiarisent avec de nouveaux concepts de géométrie, par exemple, un domaine ou un volume de figures simples. Et le concept de pourcentage est introduit.

Le programme de 5e classe est d'une grande importance pour l'enseignement, car sa compréhension affecte la performance à l'extérieur dans la sphère mathématique.

Pour améliorer la qualité de la pensée logique, aux élèves de cinquième année, il est recommandé de résoudre ce type de rebelles:

• Pour résoudre ce problème, vous devez écrire une telle fraction - dessiner une abeille dans le dénominateur, après quoi mettre l'apostrophe; Dans le numérateur, mettez la lettre "H". La solution: Étant donné que l'abeille est sous la lettre «H», nous supprimons la dernière lettre du mot «guêpe», puis nous devons plier «sous» «n» «os». Il s'avère - un plateau.

Plateau

• Le deuxième exemple est également avec des fractions: écrivez dans le numérateur «u», dans le dénominateur - «cauline». Par le même principe, réponse- Oreiller.

Rébus

• Écrivez une grande lettre «A» et écrivez-y «pour». La solution est simple: dans + a + pour \u003d vase.

Vase

Puzzles mathématiques avec des réponses aux enfants de la 6e année: Description, solution

La sixième année signifie que l'élève est assez adulte et naturellement, le programme fournit une étude plus étroite de l'algèbre, de la géométrie, des mathématiques, en général. Les charges deviennent de plus en plus, et les tâches pour l'entraînement du cerveau sont plus difficiles.

En 6e année, des nombres négatifs et des opérations sont introduits, ce qui complique la tâche. De plus, le programme comprend la répétition du matériel passé. Dans une étude en profondeur du concept de fraction et des actions sur eux.

Les équations linéaires sont progressivement introduites, ce qui est le fondateur des mathématiques plus élevées. Et c'est pourquoi, la connaissance de la 6e année est nécessaire dans le programme de connaissances mathématiques.

Les mathématiques sont considérées comme l'une des sciences les plus difficiles, et pour de nombreux élèves, il y a de nombreux problèmes à étudier. À l'âge de 12 à 14 ans, les enfants doivent résoudre des problèmes complexes, des puzzles logiques, de sorte qu'à l'avenir, il n'y a pas de problèmes avec les sciences exactes, où la logique et la pensée concentrée sont tout simplement nécessaires.

Les élèves de sixième année sont recommandés par des puzzles auxquels vous devriez penser:

• Pour dessiner un champignon à l'envers, cela signifie que le mot est lu en face. Dans le mot, il est nécessaire de changer «g» en «k». Ensuite, dessinez un système d'exploitation, avant qui met deux apostrophes, ce qui signifie l'absence des deux premières lettres. Si tout est correctement résolu, la balise serait la réponse.

Rebus pour les écoliers

• Écrivez une énorme lettre «A», en lui un mot inversé «tram» (c'est pour augmenter le niveau de complexité). À la fin, mettez la lettre "th". La solution "tram" dans "a" + "th". Réponse: Tram.   

Puzzles mathématiques avec réponses pour les enfants de 7e année: Description, solution

Déjà en septième année, les enfants commencent à étudier la géométrie plus dans le monde. Plus précisément, les mathématiques sont divisées en algèbre et géométrie. Par conséquent, les rébus devraient créer une charge dans cette direction.

Ils ont déjà un degré élevé de charge, mais, en même temps, assez petit pour que l'enfant puisse les résoudre. Et pas facile, mais aussi pour obtenir le plaisir et l'intérêt du processus lui-même.

Les puzzles les plus courants utilisent le nombre 100. Par conséquent, nous fournirons à votre attention un simple rébus où ce chiffre est utilisé.

• Au début, il y a deux lettres - «Soft», puis le nombre 100 et l'apostrophe à la fin. La solution: Nous écrivons le nombre (ou représentons dans l'esprit) comme le mot sto, l'apostrophe indique que la dernière lettre n'est pas utilisée. Ajouter au début du «logiciel». En conséquence, nous obtenons - Post.
• Ensuite, nous utilisons également des numéros. Par exemple, le nombre 7. Au début, 7 avec deux apostrophes sont écrits. C'est important! Ensuite, la lettre "K" et la bouche est dessinée. Mais, dans un état inversé.
• La solution: Écrivez sept (nous écrivons, dans l'esprit à l'enfant, il sera difficile d'imaginer), nous supprimons les deux dernières lettres, ajoutons la lettre «K». Et maintenant soigneusement - la bouche dans un état inversé signifie que vous devez l'écrire dans l'autre sens. C'est-à-dire en arrière. Nous obtenons un secteur.

VIDÉO: Rébus avec une solution pour les écoliers