ابزار افزایش کودکان - بخشی جدایی ناپذیر از فرآیند آموزشی، به لطف اینکه کودک درک آن را درک می کند از اطراف و نگرش نسبت به آن، فرآیندهای ذهنی، نگرش نسبت به فعالیت های مختلف، و غیره. این اساس آموزش و پرورش است فرزندان. و دقیقا ماهیت این مسئله چیست، سعی کنید آن را بیشتر بسازید.
محتوای مقاله
ابزار افزایش کودکان چیست؟
ابزار آموزش و پرورش اشیاء محصولات معنوی و مواد است که در فرآیند آموزش و پرورش برای حل وظایف خاص استفاده می شود. به وسیله تربیت می تواند نسبت داده شود:
- ادبیات علمی، علمی؛
- رسانه ها - تلویزیون، رادیو، مجلات و روزنامه ها؛
- موسسات فرهنگی - انواع نمایشگاه ها، تئاتر ها، هنری، تاریخ محلی، موزه های پلی تکنیک؛
- فعالیت آماتور هنری.
به معنی ارتقاء این است که اگر آن را به شرایط پایه زیر مربوط می شود:
- این کودک را به کودک می دهد که لازم است به منظور دنیای درونی کودک همه کاره برای توسعه؛
- این می تواند به صورت تصویری، در واقع، در هر فرم نشانه - نوشتن یا دهان؛
- ابزار آموزش و پرورش فعالیت کلی و ارتباطات را به عنوان یک کودک و مربیان و بالاتر از همه والدین ترویج می کند.
ارتباط به عنوان وسیله ای از آموزش
در فرایند ارتباطات، در بازی ها، در ورزش، در طول تماس با بستگان، آشنا، همسالان، کودک جهان را در اطراف او می داند، دانش در مورد سیستم ارزش ها و روابط را دریافت می کند. برقراری ارتباط با همتایان خود، کودک تمایل خود را به ارمغان می آورد، منافع خود را تولید می کند، در حالی که او از دوستانش درک می کند.
برای برقراری ارتباط با کودک در اهداف آموزشی به طوری که:
- این ارتباط در اصل یکپارچه آموزش و پرورش و در خانواده و در مدرسه بود؛
- در روند ارتباطات، کودک باید احساس کند که آن را به عنوان یک فرد ارزشمند شامل می شود؛
- در هنگام برقراری ارتباط، کودک باید از انواع دانش، نحوه رسیدگی به افراد دیگر، برای درک مردم دریافت می کنید؛
- ارتباطات باید صلاحیت و سازمان یافته باشد.
با توجه به سبک های ارتباطی می توان آن را:
- اقتدارگرا؛
- consigning؛
- دموکرات.
اغلب در سبک های مخلوط ارتباطی وجود دارد.
آموزش - آموزش و پرورش ابزار
در فرایند یادگیری، کودک نه تنها جذب دانش، بلکه به شکل مهارت ها و مهارت های خود را. آموزش به منظور آموزش و پرورش باید به خوبی سازمان یافته است. خوب، اگر کودکان در فرایند یادگیری کار با هم در انتساب تحویل داده، بحث در مورد پیشرفت کار و در نتیجه.
آموزش باید جالب و قابل توجه برای کودک باشد، او باید قادر به شادی در موفقیت همسالان و نگرانی در مورد نتواند خود و شکست از کودکان دیگر باید از خود انتقاد را داشته باشد.
کار به عنوان یک آموزشی
به هیچ وجه از پرورش کودکان بدون مشکل تعریف نشده است. در این روند از کار، کودک را در تمام جهات رشد می کند - از لحاظ جسمی، از نظر اخلاقی، آن intertire و توسعه در بسیاری از روابط است.
به منظور کار به عنوان یک ابزار موثر در روند آموزش، شما نیاز به در نظر گرفتن موارد زیر است:
- این کار باید برای یک کودک جذاب باشد، نوزاد باید از اهمیت کار آگاه باشند، فرآیند کار باید به خوبی سازمان یافته و نتیجه نهایی این است به شادی و رضایت،
- کار باید به خوبی انگیزه، کودک باید آزادی انتخاب دارند - چیست و چگونه به انجام.
- کار برای یک کودک باید ارضا شوند، خسته کننده نیست.
یک کودک از یک سال کوچک باید به کار سلف سرویس عادت کرده اند، پس از آن او را درک خواهد کرد و سعی کنید به یک نظم خاص از همه چیز و مطمئن شوید که به منظور حفظ نظم، تلاش باید متصل شود و صرف برخی از زمان. این توسعه و تقویت کیفیت ارادی از کودک.
برای کودکان، بسیار مهم است که کار آغاز شده است که نه تنها به اتمام است، اما همچنین توسط بزرگسالان قدردانی است. به طوری که کودک لذت عاطفی دریافت از ساخته شده است، و تشویق خواهد کرد که او اعتماد به نفس و انرژی بیشتری به آن.