Los juegos de dedos son la forma más segura de desarrollar el habla y la motilidad. Los juegos contribuyen al desarrollo de la formación de handbrush y discurso de ajuste. El discurso verbal en el niño comienza su desarrollo cuando los movimientos de las manos y los dedos tienen acciones precisas. Los cepillos de la mano de los niños pequeños preparan la base para conectar el discurso futuro, el desarrollo de acciones precisas de la palma de la palma, así como la sincronización de las acciones de trabajo de los hemisferios del cerebro.
El contenido del artículo.
El papel de los juegos de los dedos.
El hecho es que en el lado derecho del hemisferio cerebral en humanos hay imágenes de objetos y fenómenos, y en el lado izquierdo están verbalizados en expresiones verbales. Este proceso se produce debido al factor aglutinante entre los hemisferios izquierdo y derecho. Cuanto mayor sea el desarrollo mental, más rápido y más a menudo se producen los impulsos nerviosos, el nivel de atención y habilidades aumentan. Para el rápido desarrollo del discurso del niño y la formación del desarrollo mental, es de la primera infancia para pasar las clases de juego de pinzones.
Con la ayuda de este tipo de juegos, los niños aparecen atentas, concentraciones y la formación de relaciones con los niños con los padres. Los niños con alegría para adultos repiten movimientos y textos. Los juegos de dedos para los niños se pueden celebrar desde 1-2 años. Los métodos de los juegos de los dedos pueden ser diversos: pueden ser lectores, juegos atentos, desarrollo de memoria.
Para los niños a la edad de 4 a 5 años, puede realizar el juego en forma de patrón con flexión alternativa de sus dedos, y los adultos deben ayudar a los más pequeños. Patrones de presión o rimas en juegos de tipo de dedo necesarios con diferentes tonos de entonación, con movimientos síncronos.
Métodos para sostener juegos de dedos.
Para los niños pequeños, es difícil hablar un quatrain, es suficiente repetir el movimiento de un adulto. Para mayor interés, se pueden realizar clases, colocando los dedos de las tapas multicolores o manejando los ojos y la boca en las almohadas de los dedos. El juego de dedos contribuye al desarrollo de las inclinaciones creativas en un niño, y en caso de que el propio niño salga con movimientos, bajo el texto, lo elogió por coraje e idea.
Para atraer la atención de los niños, puede utilizar el acompañamiento musical durante un juego de dedos. Las clases con el canto no solo estarán interesadas en los bebés, sino que también permitirán jugar con mayor eficiencia, creando nuevos tipos de ejercicios de juego. Al mantener los juegos de los dedos de los niños, puede usar pequeñas bolas de metal para rodarlas entre los dedos. Este método produce un efecto favorable en el trabajo del sistema cardiovascular, elimina el estrés emocional, desarrolla la fuerza y \u200b\u200bla agilidad de las manos.
Recomendaciones para sostener juegos de dedos.
Antes de comenzar un juego con un niño, intente discutir las reglas de acción con el procesamiento de los gestos, los movimientos necesarios. Esto permitirá preparar a un bebé a los movimientos correctos y crear el estado de ánimo emocional necesario.
- Es necesario realizar un ejercicio con el niño, mientras muestra su pasión por el juego como regla general, los niños comienzan a pronunciar el texto parcialmente, pero con un aprendizaje gradual del texto, los niños lo pronuncian completamente con los movimientos adecuados.
- Al elegir dos o más ejercicios, intente reemplazarlos con otros nuevos. Los juegos más amados por los niños pueden dejarse en sus clases y cumplirlos a petición de los niños.
- No coloque tareas complejas antes de los niños, ya que los niños están limitados en los niños, y una gran cantidad de ejercicio puede reducir el interés en los juegos.
- Nunca obligado a realizar acciones si el niño no está configurado para ejecutarlos. Trate de lidiar con la razón del fracaso y, si es posible, cambie el curso de los ejercicios o el juego en sí.
Y por último: estimule a los niños a sembrar en las clases y no hacer comentarios, si algo está mal está mal, y en cualquier caso fomente el buen progreso.