La familia es esta base en el proceso de educación de la personalidad. Las relaciones en la familia son fundamentales en las próximas relaciones del niño con su pueblo a su alrededor, con la sociedad en la que vive. Cabe señalar que muy a menudo la relación entre los padres se transmite y simula por el niño ya en crecimiento en su propia familia. La educación social de los niños es la educación, dirigida a percibir y aprender el conocimiento y las normas de comportamiento de una cierta cultura, en este proceso, el niño percibe y asimila el sistema de valores. La educación social de los niños es un proceso en el que ambas partes tienen una influencia mutua entre sí. El carácter y las características del temperamento del niño afectan a sus padres. Y, a su vez, el carácter y la mentalidad de los padres, ya que nada refleja en esos métodos de la educación que aplican.
El contenido del artículo.
Objetivos que persiguen la educación social de los niños.
La educación social de los niños pone su objetivo principal para transmitir a las orientaciones de valor infantil, comportamientos, estándares morales básicos. Es posible lograr esta norma a los métodos de alentamiento, la motivación de los niños, si es necesario, el uso de medidas de castigo. Los padres deben ser principalmente un ejemplo de un niño para que le gustaría imitarlos, adoptó las características peculiares de su comportamiento, comunicándose con otros. La importancia importante en el proceso de educación social se juega y se encuentra a los amigos, vecinos, compañeros de clase.
La familia debe ser la vida organizada correcta y racionalmente, las actividades de todos los miembros de la familia deben estar subordinados a fines generales, las relaciones deben basarse en una comprensión mutua completa, la confianza y la naturaleza de la comunicación entre la tarea debe ser democrática. La educación social adecuada de los niños depende de lo que sea un nivel cultural, educativo y pedagógico de los padres.
Métodos principales
En el proceso de educación social de los niños, los padres se guían por los siguientes métodos:
- promoción para un buen comportamiento adecuado;
- reinando en caso de violación por parte del niño, normas y comportamientos establecidos;
- los propios padres son buenos y comprendidos profundamente al mundo interno de su hijo, se ha establecido una buena comprensión entre ellos y los niños;
- los padres son un buen ejemplo para que el niño imite.
Si los padres están desatentemente para el niño, están sintonizados para que sea hostil, la respuesta será una actitud hostil hacia ellos (ambas explícitas y ocultas). La crueldad de los niños, a veces sin sabiendas y sin motivación, en realidad causó las experiencias de los niños profundos. La sensación constante de culpa, ansiedad, baja autoestima es el resultado de la agresión insistente impulsada al interior.
La educación social adecuada de los niños es posible cuando los padres:
- aclaró que sus hijos exigen, involucran a los niños en esta discusión;
- use su autoridad parental solo en el caso más extremo;
- quiero ver a su hijo no solo obediente, sino también independiente de los juicios;
- tener en cuenta la opinión del niño, no están guiados solo por los deseos de los niños, a veces egoístas e irracionales.
Todo esto afecta efectivamente la formación de un niño como una iniciativa, una persona activa e independiente, capaz de responder por sus acciones.
Extremos (tanto en uno como en el otro) nunca llevaron a buenos resultados. El autoritarismo de los padres puede desempeñar un papel negativo, el niño puede alejarse del Papa y la madre, será consciente de sí mismo en la familia subvaluada, un miembro indeseable, que no depende de nada. Por el contrario, el liberalismo excesivo puede llevar al hecho de que el niño tendrá la conciencia de que los padres son absolutamente de todos modos, lo que le sucede, ya que todos le permiten. Y en uno, y en otro caso, la formación de un niño estará con la "distorsión". Y luego la tarea principal de los padres es encontrar el medio dorado.