¿Por qué el niño escribe números y letras en una reflexión del espejo: razones que hacer? Cómo solucionar un espejo Escritura de letras y números en niños: consejos, ejercicios

¿Por qué un niño, primer grado escribe números y letras espejo?

Del artículo aprenderá si el problema es el escrito por el hijo del espejo de caracteres alfabéticos y digitales, ya sea para la preocupación y cómo corregir la situación.

¿Por qué el niño escribe números y letras en la reflexión del espejo: razones

¿Cuál es la razón de la aparición de una letra espejo en los niños? El estudio de este fenómeno se lleva a cabo teniendo en cuenta las muestras especiales: la escritura en espejo se ve como el dysgram, también atribuida al fenómeno de los diestros con la "escritura" mano derecha.

• La escritura a mano del espejo (letras y números se escribe a la derecha) se observa con un bajo nivel de desarrollo del pensamiento espacial en relación con su propio cuerpo.

Entradas en el diario de Leonardo da Vinci.

• Los niños con una letra de espejo pronunciada cometen errores al determinar los lados: donde la derecha, y dónde está la izquierda, no puede especificar dónde qué mano o pierna.
• La percepción de la serie visual y su generalización se forma en una falta de medida.
• Entre las causas de la "escritura a mano de Leonardo", los especialistas asignan demasiado rápido desarrollo de la carta de escritura con símbolos de impresión.
• La relación entre el símbolo de la letra y su significado, los niños pueden no capturar o asimilar la relación con insuficiencia.

Distrapiva se observa en los niños de la escuela primaria.

Leonardo da Vinci en numerosos diarios escribió un espejo, como lo demuestra las últimas investigaciones. En honor al genio, este fenómeno ha ganado el nombre "Leonardo de escritura a mano". Este método de escritura se observa en niños con desarrollo típico.

Los niños que han disfrazado en desgraciados se distinguen por la percepción especial del 3D de la imagen tridimensional (tridimensional), cuando el campo derecho o izquierdo de la visión central o periférica registra el espacio en una versión distorsionada.

• La "ventana de defectos" incluye una imagen casi 3D, es decir, la distancia a 30-40 cm. A su vez en este sitio, la imagen se muestra como en la opuesta.
• Aquí la imagen se refleja.

carta de espejo en los niños

• Un niño que tiene un fenómeno de una escritura en espejo, queda nada, cómo escribir símbolos gráficos que han caído en la sección "ventanas de defectos", como se los ve, es decir, invertida reflejada.
• Dysgraphy puede observarse en niños sin una violación pronunciada de la percepción del espacio 3D. Puede ser una violación de la percepción de la imagen en una corta distancia. En cuanto a lo lejos, puede haber violaciónes de percepción y no observados.

La localización de la perspectiva inversa puede ser comparado con un peculiar "ventana". En esta área y el defecto de los cerca de mentiras espacio 3D, que se conoce como el "espacio de Lobachevsky" Científico del Medio Ambiente.

Distraphia en niños

Símbolos y números, que caen en el espacio Lobachevsky, se reflejan como en la dirección vertical y horizontal. Se observa la escritura a mano espejo cuando letras o números en la zona de defectos se producen durante la carta. El niño simplemente percibe la imagen "como se ve."

• La presencia de tales mecanismos que contribuyen a la aparición de la desgracia a nivel fisiológico en el niño es el criterio de diagnóstico.

Alivio del niño zurdo a escribir con la mano derecha - una de las razones de la caída en desgracia

• Se encuentran como un cambio en la percepción, y son marcadores de la efectividad del ajuste psicofisiológica o neuropsicológica.
• Un niño con un fenómeno patognomónica pronunciada, reescribiendo con el texto de texto o una revista, permite que algunos errores de espejo. Sin embargo, tratando de escribir en la memoria, "gira" la letra y símbolos digitales del espejo.
• El fenómeno de la escritura a mano el espejo se manifiesta en la etapa de dominio de la habilidad letras junto con otros errores en el contexto del desarrollo normal del niño.

En un niño con desgracia, la conexión entre los hemisferios del cerebro se forma en una falta de medida

Lo que hace que las razones para el hecho de que el niño es espejo (escribe en espejo)?

• Como una de las razones - factores psicológicos.
  El impacto es elegible - y zurdo, la sexualidad.
• los primeros textos escritos también pueden causar la escritura en espejo. La página con la que el niño comienza a escribir el texto, el lugar en la página conduce a la aparición de la "escritura a mano de Leonardo".

Un ejemplo de escritura a mano espejo en un niño

Entre los factores de dysgraphy óptica que puede llamarse la siguiente:

• Se forma un análisis de las imágenes visuales y espacio a ser insuficiente (el niño tiene una violado la comprensión de la forma, el tamaño de los elementos circundantes, que lugar que ocupan relativamente otras cosas y uno respecto al otro).
• análisis Spectatic y síntesis no da una imagen espacial sólido.
• imágenes visibles de letras no son diferentes.
  No totalmente formado alfabético gnosis - la percepción visual y el reconocimiento de los valores alfabéticos y digitales.

Lo que los niños están en la zona de riesgo para la aparición de una carta espejo?

• "Escritura a mano Leonardo" se ha encontrado en los niños de 6-7 años en el proceso de dominar habilidades escritas.
• Los niños en edad preescolar que no han aprendido a suficiente información sobre la magnitud y la forma de las cosas circundantes.
• Los niños que casi no determinan la ubicación espacial de las cosas.
• Los niños de las clases principales que cometen errores al usar preposiciones para designar la ubicación de la localización (ubicación) de los objetos en el espacio, o no saber los valores de estas preposiciones.
• Los niños que tienen una mano de trabajo se quedan, pero "retirados" escribir con la mano derecha. Estos estudiantes se reproducen las líneas dirigidas a la izquierda a la derecha, las letras y los números se dirigen desde la parte inferior hacia arriba.

escritura del espejo se encuentra en niños de 6-7 años

Cómo fijar una escritura en espejo en niños: consejos

Cómo identificar el fondo de la "escritura a mano de Leonardo" a tiempo?

• Organizar dos asas o varitas en frente del niño: uno es simplemente poner en vertical. Otra mano se pone a la derecha en ángulo recto con la primera.
• Sugerir un niño que repita sus acciones con otros palillos. Se puede conectar un segundo mango o una varita a una situada verticalmente "espejo" - a la izquierda.
• Esto ocurre cuando se transfiere a un papel volumétrica, formas simples, figuras. Las copias niños ven la muestra, pero lo tolera en papel en un reflejo en el espejo.
• Si la escritura de espejo se manifiesta parcialmente, esto indica que no sistemática, la manifestación de un fenómeno aleatorio. Estamos hablando de la escritura en el reflejo del espejo de letras individuales.

Fenómeno de Distracy en niños

Por lo tanto, para corregir "escritura a mano Leonardo", que tiene lugar en el caso de escribir algunas cartas - no tiene sentido. Es necesario deshacerse del problema en su conjunto.

Consejos para la eliminación de la escritura en espejo:

• Antes de empezar a corregir la escritura a mano espejo, se debe llevar a cabo una etapa preparatoria. Propósito de pre-trabajo - la enseñanza de una habilidad orientación infantil en el espacio, con relación a sí mismo, en una hoja de papel.
• Las necesidades del niño a ser asimilados, donde el derecho, y donde - el lado izquierdo, conocerán, desde qué lado hay una cierta parte del cuerpo.
• Después de adquirir una habilidad constante en el reconocimiento de los lados derecho e izquierdo, se puede pasar al siguiente paso: el desarrollo de la habilidad de navegar sin lugar a dudas en su propio cuerpo. Para ofrecer a un niño para mostrar su oreja izquierda, la mano derecha, la pierna derecha, mejilla izquierda.
• Dado el lado derecho y el izquierdo, el niño debe aprender a navegar por el espacio circundante. La tarea de un adulto en esta etapa será una explicación de la ubicación de los objetos en relación con su cuerpo, en relación con otros elementos: por ejemplo, el hecho de que cerca de la mano derecha está a la derecha, los elementos zurdos están en la izquierda.
• Los mismos ejercicios se llevan a cabo en relación con la ubicación de la portátil en relación con la revista, el libro. Después de asimilar las peculiaridades de la ubicación espacial de las cosas, el niño va a entender, a la derecha oa la izquierda de la necesidad palo vertical que se desnuda, de qué lado de la letra "Yu" escribir un óvalo.

Las causas de la aparición de la Distraphy

Vídeo: Dysgraphy en niños y terapia de arena

Vídeo: Dysgraphy. Causas y consecuencias

Cómo reparar un espejo escritura de letras y números en los niños: ejercicios

Ejercicios para la corrección de las Letras "espejo":

• Prepare tarjetas, plantillas, cubos para la reproducción de las cartas de letras.
• En el proceso de la carta a ofrecer a un niño con un dedo en la carta, en la línea de la carta.
• Sugerir al niño a un círculo con un dedo en el aire, que acompaña a la mirada y progresando.
• Escribir dictados gráficas: guión, punto, en lugar de la jaula, dos celdas de hasta cuatro células, a la derecha, la celda hacia arriba, dos celdas a la derecha).
• Desarrollar la capacidad de memorizar las imágenes visuales.
  Repetir diversos movimientos, reproducir el cornement (meses, días de la semana).
• Desarrollar la mano de un hombre superficial, la aplicación de tales técnicas como el masaje, los dedos de auto-masaje, juegos de dedos, modelando plastilina, accidente cerebrovascular, encadenar imágenes.
• Sugerir un niño a las letras Simular de palos, a partir de elementos de otras letras: la letra "H" se puede transformar en la letra "P", moviendo un palo. Nombre o mostrar cartas que constan de tres elementos (f, y, s, Me), o de dos (y, h, t). Reconstruir la carta de varios elementos - ovalada, semilla, vara larga o corta.

Vídeo: Dysgraphy: problemas al leer