Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της βελτίωσης των παιδιών και των αρθρώσεων για τα παιδιά, τα μωρά σε hissing sh, sh, h, σφυρίζοντας με, s, c, συναφείς ήχοι και γράμματα και ήχο και το γράμμα L, T, Ν. Παιδικοί πνεύμονες, απλές μικρές , μικρά πρότυπα για παιδιά: λέξεις

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της βελτίωσης των παιδιών και των αρθρώσεων για τα παιδιά, τα μωρά σε hissing sh, sh, h, σφυρίζοντας με, s, c, συναφείς ήχοι και γράμματα και ήχο και το γράμμα L, T, Ν. Παιδικοί πνεύμονες, απλές μικρές , μικρά πρότυπα για παιδιά: λέξεις

Οδηγίες για τη διόρθωση ελαττωμάτων ομιλίας. Γυμναστική και αρθροποιήσεις.

Τα παιδιά ηλικίας 3-4 ετών μιλούν ενεργά, χρησιμοποιώντας πολλές λέξεις για να περιγράψουν τα στοιχεία. Οι γονείς μπορούν να οδηγήσουν το μωρό στον λογοθεραπευτή αν αμφιβάλλουν ότι το παιδί τους μιλάει καλά για την ηλικία του. Αλλά μπορείτε να αναπτύξετε ανεξάρτητα ένα παιδί και να προσαρμόσετε την ομιλία του.

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της λεξής στα παιδιά 2, 3, 4 χρόνια

Οι ειδικοί πιστεύουν ότι τα παιδιά κάτω των 3 ετών δεν μπορούν να μιλήσουν καθόλου. Εάν το παιδί σας είναι 3 χρονών, και δεν λέει, επικοινωνήστε με έναν νευρολόγο και έναν ακουιστήριο. Ίσως η καθυστέρηση στην ανάπτυξη της ομιλίας οφείλεται σε κάποια ασθένεια.

Πιθανές διαταραχές ομιλίας σε παιδιά ηλικίας 3-4 ετών:

  • Αντικαθιστά σκληρούς ήχους, αναπτήρα. Για παράδειγμα, "C" στο "C", "P" στο "L". Για αυτή την ηλικία είναι φυσιολογικό. Απλά πρέπει να μιλήσετε περισσότερο με το μωρό σας και τους λόγους ήχους ήχους.
  • Εσφαλμένα θέτει τελειώσεις, καθώς δεν γνωρίζει πώς να καθορίσει σωστά την υπόθεση. Για παράδειγμα, έχω ένα κέρμα. Για αυτή την ηλικία, μια εντελώς επιτρεπτή παραβίαση.
  • Εσφαλμένη χρήση των λέξεων κοντά στο νόημα. Για παράδειγμα, αντί για άπληστους και τσιγκούνες, το παιδί λέει φτηνό.
  • Για μεγάλο χρονικό διάστημα σκέφτονται πριν περιγράψουν κάποιο περιστατικό. Πιάστε στο μυαλό των απαραίτητων λέξεων. Αυτός είναι ο κανόνας.
  • Σε αυτή την ηλικία, η εργασία σας είναι να αναπτυχθεί και να επεκτείνετε το λεξιλόγιο του παιδιού. Μιλήστε πολλά, περιγράψτε τα στοιχεία χρησιμοποιώντας νέες λέξεις. Παρακάτω είναι στριμμένα για την ανάπτυξη του toddler ομιλία 3-4 χρόνια.
Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της λεξής στα παιδιά 2, 3, 4 χρόνια

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της λεξής στα παιδιά 2, 3, 4 χρόνια

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της λεξής στα παιδιά 2, 3, 4 χρόνια

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της λεξής στα παιδιά 2, 3, 4 χρόνια

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της λεξής στα παιδιά 2, 3, 4 χρόνια

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της λεξής στα παιδιά 2, 3, 4 χρόνια

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της υπαγόρευσης στα παιδιά Preschoolers 5, 6, 7 χρόνια

Αυτή είναι μια αρκετά υπεύθυνη ηλικία. Εάν παραλείψετε, τότε μπορεί να είναι πολύ αργά. Η ομιλία του παιδιού πιο κοντά σε 6 χρόνια θα πρέπει να είναι σαν ενήλικας. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι σε αυτή την ηλικία το παιδί πηγαίνει στο σχολείο. Είναι 5 χρόνια να αξιολογήσει την ανάπτυξη του παιδιού του παιδιού και, εάν είναι απαραίτητο, να οργανώσει τάξεις με λογοθεραπευτή.

Πιθανά προβλήματα ομιλίας:

  • Κατασκοπεύει την αρχή ή το τέλος της λέξης. Σε αυτή την περίπτωση, είναι απαραίτητο να συμβουλευτείτε έναν λογοθεραπευτή. Αυτό υποδηλώνει ότι το παιδί σκέφτεται ταχύτερα από ό, τι λέει. Έτσι, δεν υπήρχε "κουάκερ" στη συζήτηση αργά μιλώντας με το μωρό, λέγοντας όλους τους ήχους.
  • Δεν μπορούν να εκφράσουν σκέψεις. Το παιδί χτυπάει κάτω, τα δάκτυλα και σκέφτεται για μεγάλο χρονικό διάστημα πριν να πει κάτι. Σε αυτή την περίπτωση, το μωρό χρειάζεται βοήθεια. Εξαιτίας αυτού, υπάρχει καθυστέρηση στο σχολείο.
  • Δεν υποστηρίζει κάποιους ήχους. Δεν είναι μια ακαθάριστη παραβίαση, αλλά οι γονείς πρέπει να δώσουν προσοχή σε αυτό. Κυρίως σε toothings για παιδιά αυτής της εποχής είναι απαραίτητο να χρησιμοποιήσετε πολύπλοκες λέξεις με ένα μεγάλο αριθμό ήχων hissing. Εργαστείτε τον ήχο "P".
Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της υπαγόρευσης στα παιδιά Preschoolers 5, 6, 7 χρόνια

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της υπαγόρευσης στα παιδιά Preschoolers 5, 6, 7 χρόνια

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της υπαγόρευσης στα παιδιά Preschoolers 5, 6, 7 χρόνια

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της υπαγόρευσης στα παιδιά Preschoolers 5, 6, 7 χρόνια

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της υπαγόρευσης στα παιδιά Preschoolers 5, 6, 7 χρόνια

Είδος για την ανάπτυξη της ομιλίας και της υπαγόρευσης στα παιδιά Preschoolers 5, 6, 7 χρόνια

Είδος για την ανάπτυξη ομιλίας, οι υπαγορεύσεις σε παιδιά, νεότεροι μαθητές 8, 9, 10, 11, 12 έτη

Στα παιδιά πάνω από οκτώ χρόνια, μια πλήρως διαμορφωμένη ομιλία. Τα παιδιά προφέρουν όλους τους ήχους. Την ίδια στιγμή μπορεί να δημιουργήσει μακρές και ψευδείς προτάσεις. Το λεξιλόγιο είναι τεράστιο. Μεταξύ των πιο κοινών προβλημάτων είναι κακή λεωφόρος. Το παιδί δεν μιλά σαφώς, μπερδεύει ή καταπίνει μέρος των λέξεων λόγω του πράγματος σε μια βιασύνη. Η εκτίμηση, το άγχος και οι νευρικές κραδασμοί επηρεάζονται αρνητικά από τη δήλωση του παιδιού. Με την Bad Diccia, πρέπει να πολεμήσετε, γι 'αυτό υπάρχουν πολλές ασκήσεις και patter.

Παραβιάσεις Dickey:

  • Οι λογοθεραπευτές πιστεύουν ότι περίπου το 30% του συνόλου του γήινου πληθυσμού υποφέρουν από παραβίαση της λεξής. Αυτό συνδέεται συνήθως με τις ιδιαιτερότητες της ανάπτυξης του λόγου και του οικοτόπου. Αν κάποιος από τους γονείς θα τραβήξει, τραυματίες, εσφαλμένα προφέρεται να σφυρηλατήσει, τότε το παιδί μπορεί να υιοθετήσει αυτό το χαρακτηριστικό.
  • Τα πιο συχνά προβλήματα με την ταλαιπωρία. Οι ίδιοι οι ήχοι είναι προφέρονται, αλλά η άρθρωση είναι σπασμένη. Ως αποτέλεσμα, υπάρχει παραβίαση της λεξής.
  • Το μεγαλύτερο μέρος της παραβίασης της θνησιμότητας είναι η λανθασμένη προφορά του "P". Τις περισσότερες φορές οφείλεται στην λανθασμένη προφορά και αδύναμη μυϊκή συσκευή. Η θνησιμότητα θα είναι σε θέση να διορθώσει, να εκπαιδεύσει τους μυς και την προφορά.

Παρακάτω είναι patters για να βελτιώσετε τη λεξή των μαθητών και της μυϊκής συσκευής προπόνησης.

Είδος για την ανάπτυξη ομιλίας, οι υπαγορεύσεις σε παιδιά, νεότεροι μαθητές 8, 9, 10, 11, 12 έτη

Είδος για την ανάπτυξη ομιλίας, οι υπαγορεύσεις σε παιδιά, νεότεροι μαθητές 8, 9, 10, 11, 12 έτη

Είδος για την ανάπτυξη ομιλίας, οι υπαγορεύσεις σε παιδιά, νεότεροι μαθητές 8, 9, 10, 11, 12 έτη

Είδος για την ανάπτυξη ομιλίας, οι υπαγορεύσεις σε παιδιά, νεότεροι μαθητές 8, 9, 10, 11, 12 έτη

Είδος για την ανάπτυξη του λόγου και την καταγραφή των παιδιών σε hissing sh, sh, h

Στους ανθρώπους, μια τέτοια παράβαση καλείται ψιθύρισε. Υπάρχουν διάφορες επιλογές για αυτή την πάθηση. Τις περισσότερες φορές τα ελαττώματα προφορά συνδέονται με παραμόρφωση ενός μαλακού ουρανού, χείλη ή δάγκωμα. Αλλά στα παιδιά, η προφορά μπορεί να παραβιάσει οφείλονται σε λανθασμένη δήλωση των χειλιών και της γλώσσας. Σε αυτή την περίπτωση, διατροφή με σφύριγμα ήχους θα βοηθήσει.

Τύποι leisureness:

  • Long-οδοντιατρική
  • Izubable
  • Μύτη
  • Επιλεκτικοί
  • μαλάκωσε
Είδος για την ανάπτυξη του λόγου και την καταγραφή των παιδιών σε hissing sh, sh, h

Είδος για την ανάπτυξη του λόγου και την καταγραφή των παιδιών σε hissing sh, sh, h

Είδος για την ανάπτυξη του λόγου και την καταγραφή των παιδιών σε hissing sh, sh, h

Είδος για την ανάπτυξη του λόγου και την καταγραφή των παιδιών σε hissing sh, sh, h

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της υπαγόρευσης στα παιδιά για σφύριγμα s, s, γ

Υπάρχουν διάφορες επιλογές για την παραβίαση αυτών των ήχων:

  • Η άκρη της γλώσσας υπήρχε ανάμεσα στα δόντια. Ως αποτέλεσμα, αποδεικνύεται ακάθαρτο «C» και «Ζ» (ενθάρρυνση).
  • Με την κανονική θέση στο μπροστινό μέρος της γλώσσας, το μεσαίο τμήμα της πλάτης δεν είναι επαρκώς μειώνεται. Αποδεικνύεται μαλακώσουν χαμογελά και ZY (xiona, zyamok).
  • «C» και «Ζ» αντικαθίστανται από άλλους ήχους, συχνά «sh», «F», λιγότερο συχνά στην νεότερη ομάδα «F» στο «Β» (Capog, άλμα, Όνομα, Vozhog). Ανάμεσα στα παιδιά του νηπιαγωγείου, περνά την πάροδο του χρόνου.
  • Γ αντικαθίσταται από τους ήχους του "C", "Τ", "H" (Sapla, τάπλα, Chapel).
Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της υπαγόρευσης στα παιδιά για σφύριγμα s, s, γ

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της υπαγόρευσης στα παιδιά για σφύριγμα s, s, γ

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της υπαγόρευσης στα παιδιά για σφύριγμα s, s, γ

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της υπαγόρευσης στα παιδιά για σφύριγμα s, s, γ

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της απαγγελίας στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα l

Βασικά, η προφορά παρατηρείται μεταξύ των παιδιών με την ηλικία 3-4 ετών. Την ίδια στιγμή, τα παιδιά υποστηρίζουν αυτόν τον ήχο, αλλά αποδεικνύεται διαστρεβλωμένη. Συχνά ακούγεται «Β» αντί του «λ». Για παράδειγμα, οκτώ, αντί του ελαφιού. Αυτό οφείλεται σε κακή άρθρωση και διαμόρφωση γλώσσα, τα χείλη. Στην περίπτωση αυτή, οι γυμναστική άρθρωση φέρνει μεγάλο πλεονέκτημα, παρά το κορακίστικα. Ακολουθούν οι ομιλίες, για να διορθώσει τον ήχο «λ».

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της απαγγελίας στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα l

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της απαγγελίας στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα l

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της απαγγελίας στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα l

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της απαγγελίας στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα l

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της απαγγελίας στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα l

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της απαγγελίας στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα l

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της υπαγόρευσης στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα Τ

Αυτός ο ήχος συνήθως τα παιδιά προφέρουν. Υπάρχουν διαταραχές στην περίπτωση των εκ γενετής παθολογίες και με ένα ασθενές μυϊκή συσκευή. Στη δεύτερη περίπτωση, με τη βοήθεια της μυϊκής ενδυνάμωσης, είναι δυνατό να επιτευχθεί μια καθαρή προφορά του ήχου. Παρακάτω είναι δημοφιλής και απλή pattings για παιδιά διαφόρων ηλικιών.

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της υπαγόρευσης στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα Τ

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της υπαγόρευσης στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα Τ

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της υπαγόρευσης στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα Τ

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της υπαγόρευσης στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα Τ

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της απαγγελίας στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα

Αυτός ο ήχος είναι συνήθως εύκολο να προφέρει. Ίσως το λάθος προφορά, κάποια παραμόρφωση. Συνήθως η επιστολή μαλακώσουν. Ακολουθούν οι ομιλίες να εκπαιδεύσει το κανονικό ήχο προφορά.

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της απαγγελίας στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της απαγγελίας στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της απαγγελίας στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα

Είδη για την ανάπτυξη του λόγου και της απαγγελίας στα παιδιά για τον ήχο και το γράμμα

Όπως μπορείτε να δείτε, με τη βοήθεια του δόρατος και άρθρωσης γυμναστική, μπορείτε να διορθώσετε την προφορά κάποιων ήχων.

Βίντεο: Άρθρωση Γυμναστική