Ανάπτυξη καθηκόντων για παιδιά ηλικίας 5-6 ετών: η ανάπτυξη μαθηματικών ικανοτήτων, η ομιλία, η προσοχή και η μνήμη, η σκέψη, η σωματική, δημιουργική ανάπτυξη, καθώς και η ανάπτυξη των ρηχών χεριών κινητικότητας. Ενδιαφέρουσες περιβαλλοντικές πληροφορίες, καθώς και την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων του προσχολικού προσχολικού

Μικρό αγόρι μετρώντας τις αποταμιεύσεις του

Σε αυτό το υλικό, θα εξετάσουμε ασκήσεις που θα έχουν θετική επίδραση στην ανάπτυξη του παιδιού σε 5-6 χρόνια.

Όταν το παιδί είναι 5 ετών, οι γονείς αρχίζουν να προετοιμάζονται για ένα από τα σημαντικότερα γεγονότα - είσοδο στην πρώτη τάξη. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά εντείνουν την επιθυμία να μελετήσουν τον κόσμο γύρω. Φαίνονται τη δυνατότητα να αναλύουν και να απομνημονεύσουν μια μεγάλη ποσότητα πληροφοριών. Στη συνέχεια, θα μάθετε ποια καθήκοντα για παιδιά σε αυτή την ηλικία πρέπει να προσφέρονται για να αναπτύξετε τη λογική και τη σκέψη τους.

Ανάπτυξη εργασιών για παιδιά 5-6 ετών: Ανάπτυξη μαθηματικών ικανοτήτων

Υπάρχουν πολλά αναπτυσσόμενα κέντρα στα οποία οι ειδικευμένοι ειδικοί συμβάλλουν στην ανάπτυξη του δημιουργικού δυναμικού του παιδιού, να γίνουν πιο κοινωνικοί στην επικοινωνία με τους συνομηλίκους, διδάσκουν να προσαρμοστούν σε νέες συνθήκες. Επισκέπτης των εκπαιδευτικών τάξεων βοηθούν το Preschooler να βελτιώσει την προσοχή και τη μνήμη. Τον υποκινούν και το διαμορφώσουν τη διαδικασία μάθησης.

Πολλοί γονείς προτιμούν την προετοιμασία στο σπίτι για τη σχολική διαδικασία. Προκειμένου να οργανωθούν σωστά τα μαθήματα, είναι απαραίτητο να αναλυθεί η ικανότητα του παιδιού. Μπορείτε να εντοπίσετε αδύναμα σημεία και να γεμίσετε τις λείπουσες γνώσεις. Όλες οι γνωστικές διαδικασίες πραγματοποιούνται καλύτερα σε μορφή παιχνιδιού. Μην παρακάνετε με το φορτίο, διαφορετικά θα επιλέξετε την επιθυμία να κάνετε.

Το βασικό παρασκεύασμα θα πρέπει να στοχεύει στη μελέτη των βασικών στοιχείων της γραφής και της ανάγνωσης, σχετικά με τα καθήκοντα της Μαθηματικής κατεύθυνσης, στην ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων, γνωστών με το περιβάλλον. Το παιδί αντιλαμβάνεται νέες πληροφορίες για το πρώτο μισό μία ώρα. Τότε η προσοχή του γίνεται διάσπαρτα, οπότε είναι απαραίτητο να πάρετε διαλείμματα.

Η ανάπτυξη των μαθηματικών ικανοτήτων δεν είναι εύκολο να δώσει παιδιά. Αυτή η διαδικασία θα πρέπει να συμβεί σταδιακά και χωρίς βιασύνη. Μην πηγαίνετε στο νέο υλικό εάν το παιδί δεν έχει μάθει το τρέχον. Για καλύτερη απορρόφηση πληροφοριών, χρησιμοποιήστε φωτεινά αξέχαστα υλικά.

Χρησιμοποιήστε αναπτυσσόμενες εργασίες για παιδιά 5-6 ετών. Στα μαθηματικά, πρέπει να είναι σε θέση:

  • Διαβάστε από 1 έως 10, συμπεριλαμβανομένης της αντίστροφης σειράς.
  • Υπολογίστε τον αριθμό των αντικειμένων μέσα στις πρώτες δωδεκάδες.
  • Να είστε σε θέση να γράψετε αριθμούς έως 10.
  • Συγκρίνετε δύο αριθμούς, αθροίζοντας ή αφαιρέστε.
  • Διακρίνετε γεωμετρικά σχήματα.
  • Για να διαιρέσετε το αντικείμενο.
Γυμνάσια

Γυμνάσια

Γυμνάσια:

  1. Μετρήστε και συγκρίνετε το μήκος.

Διαδώστε πολλά μολύβια χρώματος στον πίνακα διαφορετικών μηκών. Το παιδί πρέπει να μετρηθεί με το μήκος κάθε χάρακα μολύβι. Τοποθετήστε μολύβια σε σειρά - από μικρότερο σε περισσότερα.

  1. Παζλ με γεωμετρικά σχήματα.

Κόψτε από χαρτί 10 τετραγωνικές κάρτες. Στο κέντρο του καθενός, τραβήξτε ένα γεωμετρικό σχήμα και αποκοπεί προσεκτικά με ψαλίδι. Τοποθετήστε τις κάρτες κοπής στη σειρά. Παρακάτω παράλληλα με την ελεύθερη σειρά, απλώστε τα γεωμετρικά σχήματα. Το παιδί πρέπει να καλέσει το σχήμα και να διπλώσει το παζλ με την αντίστοιχη κάρτα.

Γεωμετρικά παζλ

Γεωμετρικά παζλ

  1. Σχεδιάζουμε γεωμετρικά σχήματα.

Σχεδιάστε ένα φύλλο τοπίου 10 ορθογώνια τοποθετημένα σε μήκος. Καθένα από αυτούς χωρίζει τη γραμμή σε δύο τετραγωνικά πεδία. Στην αριστερή πλατεία, σχεδιάστε ένα γεωμετρικό σχήμα και υπάρχουν αρκετές μικρές μορφές μέσα σε αυτό. Το παιδί πρέπει να τραβήξει το ίδιο σχήμα στο σωστό πεδίο και να υπολογίσει τον αριθμό των μικρών μορφών μέσα στη μεγάλη γεωμετρική.

  1. Τη σύνθεση του αριθμού.

Σχεδιάστε σε έναν αριθμό 10 κύκλων. Μερικοί από αυτούς αισθάνθηκαν το στυλό πιλήματος. Στην επόμενη σειρά, σχεδιάστε έναν αυθαίρετο αριθμό αστεριών, ελαφρώς γλιστρήσει. Για την αρχή αυτή, σχηματίζουν 5 σειρές. Ζητήστε από ένα παιδί να μετρήσει τον αριθμό των αριθμών κάθε σειράς και να μου πει από αυτό που αποτελούνται.

Για παράδειγμα, 10 κύκλοι αποτελούνται από 4 βαμμένα και 6 διαφανή.

  1. Επικοινωνία μεταξύ του αριθμού και της εικόνας.

Σχεδιάστε πολλές σειρές με μια ποικιλία από εικόνες σε διαφορετικούς αριθμούς. Για παράδειγμα, στην πρώτη σειρά των 6 emoticons, στον δεύτερο 3 κύβο, στο τρίτο 5 λουλούδια, κλπ. Στο κάτω μέρος γράψτε μια λίστα αριθμών που αντιστοιχούν στον αριθμό των αντικειμένων κάθε σειράς. Όλα τα ψηφία κύκλο σε έναν κύκλο. Προσφέρετε το παιδί από κάθε φιγούρα για να φέρει το βέλος στη σειρά με τόσα πολλά αντικείμενα.

  1. Σχεδιάζουμε αριθμούς κατά πόντους.

Σχεδιάστε ένα σχήμα χρησιμοποιώντας σημεία. Κάθε σημάδι σειριακούς αριθμούς. Προσκαλέστε το παιδί να συνδέει τα σημεία και να καλέσει οποιοδήποτε αντικείμενο της ίδιας φόρμας με το προκύπτον σχήμα.

Σχεδιάζω

Σχεδιάζω

  1. Συγκρίνετε τους αριθμούς.

Διαχωρίστε το φύλλο στο μισό. Στα αριστερά και δεξιά, τραβήξτε τα ίδια στοιχεία διαφορετικών ποσοτήτων στη γραμμή.

Για παράδειγμα, στους τρεις κύκλους, στους δεξιούς τέσσερις κύκλους. Το καθήκον του παιδιού είναι να υπολογίσει τον αριθμό των στοιχείων και να οργανώσει σημεία ανισότητας. Τέτοιος  Ανάπτυξη εργασιών για παιδιά 5-6 ετώνΒοηθήστε το Crumb να προετοιμαστεί για το σχολείο.

Ανάπτυξη ομιλίας: χρήσιμες εργασίες για ένα παιδί σε 5-6 χρόνια;

Στην ηλικία των 5-6 ετών, το παιδί επεκτείνει σημαντικά το λεξιλόγιο. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά αρχίζουν να διαβάζουν τα πρώτα βιβλία στις συλλαβές. Για την ανάπτυξη της ομιλίας, απλή Εργασίες με παιδί 5-6 ετών.

Οι τάξεις γραφής και ανάγνωσης θα πρέπει να οδηγήσουν στις ακόλουθες δεξιότητες. Παιδί σε 5-6 χρόνια:

  • Μπορεί να μάθει το στίχο και να επαναλάβει ένα παραμύθι.
  • Υπογράψτε με ένα σχέδιο ήχου.
  • Οι καταστροφές φωνήεντα και τα συναλλαγματικά γράμματα, διαβάζει γράμματα και συλλαβές.
  • Βρίσκει το επιθυμητό γράμμα στη λέξη, μπορεί να καλέσει λέξεις σε αυτή την επιστολή.
  • Διαχωρίζει τις λέξεις στις συλλαβές.
  • Μπορεί να περιγράψει μια διαδικασία ή μια εικόνα χρησιμοποιώντας διάφορα μέρη ομιλίας.
  • Κάνει τις πολύπλοκες προσφορές.
Ετοιμος

Ετοιμος

Καθήκοντα για την ανάπτυξη της ομιλίας με ένα παιδί 5-6 ετών:

  1. Διαιρούμε τις λέξεις στις συλλαβές.

Γράψτε μερικές λέξεις με τυπωμένα γράμματα. Προσφέρετε το παιδί να το σπάσει στις συλλαβές, τονίζει τα φωνήεντα και τις συνόλες επιστολές, έβαλε την έμφαση.

  1. Βασική επιστολή.

Ονομάστε το γράμμα του παιδιού. Ζητήστε του να απαριθμήσει τα ζώα στο όνομα του οποίου υπάρχει αυτή η επιστολή. Στη συνέχεια, αλλάξτε το γράμμα. Προσφέρετε να καλέσετε τα φυτά με μια τέτοια επιστολή στην αρχή ή τη μέση της λέξης.

  1. Φωνήεντα και συφωνικά.

Γράψτε μερικές λέξεις από τα κύτταρα. Ρωτήστε τα γράμματα του παιδιού φωνήεν στο μπλε χρώμα και τα σύμφωνη είναι κόκκινα.

  1. Επιστολή στη λέξη.

Δώστε στο παιδί να μάθει τετράπλευρα. Ζητήστε να σας πω, αυξάνοντας τον τόνο με λέξεις, ως μέρος του οποίου είναι το γράμμα "και".

  1. Πολλές λέξεις.

Γράψτε 3-4 λέξεις, μία από τις οποίες θα έχει διπλή τιμή. Το παιδί πρέπει να βρει αυτή τη λέξη. Ευθυμία της αξίας της αν προκύψουν δυσκολίες.

  • Για παράδειγμα - χτένα, χτένια, καπάκι. Scallop - Word Dual Value.
  • Στυλό, μολύβι, σημειωματάριο. Λαβή - λέξη διπλής αξίας.
ΑΝΑΓΝΩΣΗ

ΑΝΑΓΝΩΣΗ

  1. Κάνουμε λόγια.

Γράψτε ένα παιδί μια λίστα με λέξεις από τις οποίες μπορείτε να κάνετε νέα, αλλάζοντας μόνο ένα γράμμα.

Για παράδειγμα, η ράβδος αλιείας, mole, οθόνη, βαρέλια, καταιγίδα. Αφαιρούμε το πρώτο γράμμα και παίρνουμε νέες λέξεις.

Ανάπτυξη προσοχής και μνήμης: καθήκοντα για παιδιά 5-6 ετών

Στην ηλικία των 5-6 ετών, τα παιδιά είναι ήδη σε θέση να επικεντρωθούν σε μία διαδικασία. Κατά την απομνημόνευση πληροφοριών, το παιδί συνδέει ήδη τη λογική και τη συσχέτιση. Εκπαιδεύστε τη μνήμη σας με την απομνημόνευση των ροδέλων και των τραγουδιών και των άλλων Ανάπτυξη εργασιών για παιδιά 5-6 ετών.

Με τη βοήθεια διαφόρων τάξεων, το Preschooler θα πρέπει να είναι σε θέση να:

  • Βρείτε τα ίδια θέματα
  • Παρατηρήστε τις διαφορές στις εικόνες
  • Επαναλάβετε την αλυσίδα ακουστικών λέξεων
  • Απομνημονεύστε και αναπαράγετε τα γεγονότα του παρελθόντος
  • Εργάζονται για τη δουλειά

Εργασίες για την ανάπτυξη της προσοχής με ένα παιδί 5-6 ετών:

  1. Βρείτε διαφορές.

Σχεδιάστε ή εκτυπώστε δύο κάρτες με τις ίδιες εικόνες, αλλά με κάποιες διαφορές. Δείξτε το παιδί η πρώτη κάρτα - δώστε του λίγα λεπτά για να το θυμηθείτε. Στη συνέχεια, αφαιρέστε το και δείξτε το σχέδιο με τα στοιχεία που λείπουν. Το παιδί πρέπει να ονομάσει τα ελλείποντα στοιχεία.

Βρείτε μια διαφορά

Βρείτε μια διαφορά

  1. Σχέση.

Ο ενήλικας διαβάζει δυνατά διάφορα λόγια. Το παιδί πρέπει να πάρει και να καλέσει για κάθε λέξη αρκετές ενώσεις. Βοηθήστε τις σκέψεις σας προς τη σωστή κατεύθυνση.

  1. Ανάπτυξη της σκέψης.

Ονομάστε το παιδί δύο αυθαίρετες λέξεις. Ζητήστε να τα χρησιμοποιήσετε σε μια μικρή ιστορία. Η ιστορία μπορεί να υποστηριχθεί από το σχέδιο.

  1. Θυμάσουμε το αυτί.

Διαβάστε το παιδί με μια αλυσίδα ζευγαρωμένων λέξεων.

Για παράδειγμα, ο ήλιος είναι ζεστός, πιάτο - φαγόπυρο, ντους - σαπούνι. Στο επόμενο στάδιο, καλέστε μόνο τις πρώτες λέξεις και αφήστε το παιδί να θυμάται μερικά από αυτά.

  1. Αντλώντας τη μνήμη.

Δείξτε το παιδί ένα απλό σχέδιο ή μοτίβο. Προσφέρετε το παιδί να το αναπαράγει στη μνήμη.

Σχεδιάστε μια μνήμη

Σχεδιάστε μια μνήμη

  1. Θεωρούμε τα στοιχεία.

Σχεδιάστε ολόκληρη την πλατεία του φύλλου, τραβήξτε το σε μικρά τετράγωνα. Σε κάθε ένα από αυτά, επισκεφθείτε διαφορετικά γεωμετρικά σχήματα που πρέπει να επαναλάβετε και να ανταποκριθούν επανειλημμένα. Το παιδί πρέπει να εξετάσει πόσα από τα στοιχεία βρίσκονται σε αυτόν τον τομέα.

Καθήκοντα για παιδιά 5-6 ετών σχετικά με την ανάπτυξη της λογικής σκέψης

Σε 5-6, το παιδί αναπτύσσει δημιουργική σκέψη. Έρχεται με τα παιχνίδια του. Σχεδιάζει γεμάτο εικόνες. Χτίζει πολύπλοκα σχέδια. Συνδέεται λογική νοοτροπία σας κατά τη διάρκεια της δράσης. Το παιδί προσπαθεί να συνδεθεί αντικείμενα και ιδιότητες που δεν επιδέχονται στη λογική ενός ενήλικα. Καθορίζει τις ερωτήσεις μελετώντας το διορισμό των διαφόρων ειδών. Προβάλλει τις απόψεις του. Αρχίζει να παρατηρήσετε την ασυνέπεια των λέξεων με την πραγματικότητα. Μην απαγορεύσει το παιδί να συμμετέχει σε ενήλικες διαδικασίες.

Με τη βοήθεια των ασκήσεων, το παιδί πρέπει να ληφθούν:

  • Καθιέρωση τη σχέση ανάμεσα στο αντικείμενο και το φαινόμενο
  • Λύστε λογική εργασίες
  • Πληροφορώ
  • Εφευρίσκουν μη τυποποιημένων διαλυμάτων
  • Βρείτε κοινά χαρακτηριστικά των αντικειμένων
  • Συνδυάστε αντικείμενα σε κοινή βάση
ανάπτυξη του παιδιού

ανάπτυξη του παιδιού

Εργασίες για την ανάπτυξη της λογικής σκέψης με ένα παιδί 5-6 ετών:

  1. Αντικείμενα του ίδιου χρώματος.

Προσφέρετε στο παιδί για να βρείτε τα πράγματα από το ένα χρώμα στο περιβάλλον γύρω σας. Ταξινόμηση το μωσαϊκό ή κύβους σε χρώματα.

  1. Σύνδεση των στοιχείων.

Ισοπαλία ή εξαπλωθεί τέσσερα στοιχεία σε μια σειρά, τρεις εκ των οποίων θα έχει ένα γενικό χαρακτηριστικό. Ζητήστε από ένα παιδί να βρει ένα επιπλέον αντικείμενο.

Για παράδειγμα, τα τρία θέματα της γραφικής ύλης και ένα υπαγωγή κουζίνα.

  1. Επαγγέλματα.

Εκτύπωση φωτογραφιών των ανθρώπων των διαφόρων επαγγελμάτων. Αφήστε το παιδί να καλούν ο ένας και να πει αυτό που βρίσκεται.

  1. Κάνουμε μια ιστορία.

Το όνομα του παιδιού λίγα λόγια μιας δράσης. Ζητήστε να ορίσετε την αλληλουχία των γεγονότων και να πω για το τέλειο δράση.

Για παράδειγμα, ένα σύνολο λέξεων - φωτιά, φράχτη, γάτα. Προσφορά - μια γάτα κάθισε στο φράκτη και κοίταξε τη φωτιά.

  1. Συνδυάζουμε τα λόγια.

Λίστα λίγα λόγια συνδυάζονται για κάποιο σημάδι. Ζητήστε να τους καλέσει σε μια λέξη. Για παράδειγμα, η γάτα, σκύλο, άλογο, τίγρη, λιοντάρι - ζώα. Ψωμί, καραμέλα, το λάχανο, το φαγόπυρο - τροφίμων.

Διδάσκουμε ψίχα να σκεφτούμε

Διδάσκουμε ψίχα να σκεφτούμε

  1. Πιστεύω - Δεν πιστεύω.

Θα πω κάτι σε μια φράση. Πρέπει να πω πιστεύει ή δεν πιστεύει σε αυτές τις λέξεις. Αν είναι λάθος, φροντίστε να του εξηγήσει τη σωστή απάντηση.

Για παράδειγμα, το χειμώνα, το νερό του ποταμού είναι ζεστό. Το παιδί πρέπει να το πω αυτό ή όχι και αιτιολογεί την απόφασή της.

Εργασίες για παιδιά 5-6 ετών για την ανάπτυξη των φυσικών ικανοτήτων

Στην ηλικία των 5-6 ετών, τα παιδιά αγαπούν ενεργό παιχνίδια πάρα πολύ. Ξοδεύουν πολύ χρόνο σε παιδικές χαρές. Ξεπεραστούν διάφορα εμπόδια.

Φυσικές δεξιότητες του παιδιού σε 5-6 χρόνια:

  • Υπερνικά μεγάλες αποστάσεις.
  • Παίζει παιχνίδια με μπάλα με ακριβή συντονισμό.
  • Διατηρεί την ισορροπία στις διάφορες διακυμάνσεις.
  • Χωρίς φόβο, καταφέρνει με δοκάρια στα ορίζοντες.
  • Μπορεί να αντέξει μακρά ταξίδια.
  • Δείχνει μια ενεργή επιθυμία να οδηγήσει τα αξιοθέατα της ηλικίας της κατηγορίας.
  • Ελιγμούς με αυτοπεποίθηση στους λαβυρίνθους και σε κάθετες σκάλες.
Απόσβεση της ανάπτυξης

Απόσβεση της ανάπτυξης

Καθήκοντα για την ανάπτυξη φυσικών ικανοτήτων παιδιών ηλικίας 5-6 ετών:

  1. Πατινάζ στους κυλίνδρους, Skate, σκούτερ, ποδήλατο.
  2. Το χόμπι στο υδάτινο περιβάλλον για να εκπαιδεύσει τις δεξιότητες κολύμβησης.
  3. Συμμετοχή σε συλλογικά αθλητικά παιχνίδια.
  4. Οργάνωση αθλητικής γωνίας στο σπίτι.
  5. Συμμετοχή σε διαγωνισμούς, ρελέ.
  6. Μαθήματα με στεφάνι, παρακάμπτοντας, Phytball.

Εργασίες για παιδιά 5-6 ετών: Μάθετε για τον κόσμο γύρω

Στην προσχολική ηλικία, το παιδί αυξάνει το ενδιαφέρον για την εκμάθηση του περιβάλλοντος κόσμου. Θα δώσει μια νέα πληροφορία από τους γονείς και τις εξωτερικές πηγές κάθε μέρα. Μην αγνοείτε τις ερωτήσεις του και αναπληρώστε τις βασικές του γνώσεις. Το Preschooler πρέπει να μάθει τον κόσμο των ζώων και των λαχανικών.

Τι πρέπει να γνωρίζει ένα παιδί σε 5-6 χρόνια περιβάλλοντος:

  • Το όνομα και το σκοπό των αντικειμένων που το περιβάλλουν.
  • Μαντέψτε το γνωστό σας θέμα με την περιγραφή του.
  • Καλέστε τα ζώα, διακρίνουν άγρια \u200b\u200bκαι οικεία.
  • Καλέστε τα πτηνά, γνωρίζετε μεταναστευτικά.
  • Γνωρίστε το όνομα των δέντρων και των φυτών.
  • Δύσστε τα λαχανικά, τα φρούτα και τα μούρα.
Παρατηρούμε τον κόσμο

Παρατηρούμε τον κόσμο

Καθήκοντα για τη γνώση του περιβάλλοντος κόσμου σε παιδιά 5-6 ετών:

  1. Ψάχνουμε για ένα ζευγάρι.

Προετοιμάστε φωτογραφίες με ενήλικα ζώα και ξεχωριστά με τα μικρά τους. Ανακατέψτε τα μαζί. Προσφέρετε ένα παιδί για να κάνει ένα ζευγάρι - κάθε ενήλικας ατομικό βρείτε το μωρό.

  1. Των ζώων.

Καλέστε ένα παιδί διαφορετικών ζώων. Το καθήκον του είναι να το πάρει στο σπίτι ή άγρια. Μιλήστε για το περιβάλλον του οικοτόπου του.

  1. Ταξινόμουμε τη συγκομιδή.

Εκτυπώστε τις εικόνες των παιδιών των φρούτων, των λαχανικών, των μούρων. Προσφέρετε να τα ταξινομήσετε ξεχωριστά, καλώντας καθένα από αυτά στη διαδικασία.

Ανάπτυξη παιδιών προσχολικής ηλικίας

Ανάπτυξη παιδιών προσχολικής ηλικίας

  1. Περιγράψτε το θέμα.

Δείξτε τις εικόνες παιδιών διαφόρων οικιακών αντικειμένων. Πρέπει να τον καλέσει και να περιγράψει το ραντεβού του.

  1. Συλλογή ξηρών βοτάνων.

Συλλέξτε τα φύλλα μωρών με διάφορα φυτά και δέντρα για τη χερσαριά. Μελέτη στη διαδικασία του ονόματος και των χαρακτηριστικών τους.

  1. Φυσικά φαινόμενα.

Γράψτε μια λίστα με διαφορετικά φαινόμενα της φύσης. Προσφέρετε το παιδί να τα διανείμει κατά τη διάρκεια του έτους.

Καθήκοντα για παιδιά 5-6 ετών σχετικά με την ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της ρηχά κινητικότητας

Στην προσχολική ηλικία, το παιδί πρέπει να έχει ένα καλά συντονισμό των χεριών. Για την ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων, υποστηρίζουν τις φαντασιώσεις των παιδιών, τη φαντασία και την εφευρετικότητα.

Το παιδί πρέπει να είναι σε θέση:

  • Προσεκτικά κόψτε και περιγράψτε τα σχέδια περιγράμματος.
  • Γλυπτική από το σχήμα πλαστελίνης με μικρές λεπτομέρειες.
  • Να είναι σε θέση να χρησιμοποιήσετε μια βελόνα με ένα νήμα.
  • Συλλέξτε σχεδιαστές από μικρά κομμάτια.
  • Σχεδιάστε ένα σχέδιο σε ένα δεδομένο θέμα.
  • Κάνετε χειροτεχνία από τη φίλη.

Καθήκοντα για την ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της ρηχά κινητικότητας σε παιδιά ηλικίας 5-6 ετών:

  1. Lepim.

Συλλέξτε διάφορες μορφές σύμφωνα με τα συστήματα. Προσπαθήστε να κόψετε γράμματα ή αριθμούς. Γλυπτά τους χαρακτήρες από το παραμύθι. Σχεδιάστε γεωμετρικά σχήματα με πλαστελίνη και οδοντογλυφίδες.

  1. Σχεδιάζω.

Προσφέρετε το παιδί να αναμίξει το χρώμα και να πάρει νέα χρώματα. Χρωματικές εικόνες. Είδη εικόνων για κούκλες χαρτιού. Σχεδιάστε τοπία κατά τη διάρκεια του έτους.

Σχεδιάζω

Σχεδιάζω

  1. Κάνετε appliques.

Υιοθετήστε τις εφαρμογές συγκεκριμένου θέματος, μιας εικόνας. Για παράδειγμα, δέντρο, λουλούδι, σπίτι. Σταδιακά περιπλέξτε το έργο προσθέτοντας το οικόπεδο. Για παράδειγμα, ένα δέντρο κοντά στον ποταμό, ένα λουλούδι σε ένα βάζο, ένα σπίτι στο δάσος. Χρησιμοποιήστε φυσικά υλικά στο έργο - κώνοι, βελανίδια, λουλούδια.

  1. Συλλέγουμε παζλ.

Κόψτε οποιαδήποτε εικόνα σε μεγάλες λεπτομέρειες. Εάν ένα παιδί αγκαλιάζει εύκολα μαζί του, στη συνέχεια μειώστε το μέγεθος των παζλ. Περιπλέκει σταδιακά την εργασία.

  1. Δοκιμές εικόνων.

Σχεδιάστε το φύλλο στο μισό κελί του συμμετρικού σχεδίου. Για παράδειγμα, η αριστερή πλευρά της πεταλούδας, η αριστερή πλευρά του ατόμου, το αριστερό μέρος του σχήματος. Το έργο του παιδιού σύμφωνα με το δείγμα τραβήξει τη δεξιά πλευρά.

Μάθετε με ένα παιδί

Μάθετε με ένα παιδί

  1. Σχέδιο από δημητριακά.

Σχεδιάστε τα περιγράμματα μολύβι της εικόνας. Προσφέρετε το παιδί να γεμίσει το σχέδιο με τη βοήθεια της κόλλησης διαφόρων τύπων κούκλα.

Καθήκοντα για παιδιά 5-6 ετών: Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων

Προκειμένου το παιδί να έρθει σε επαφή με τους συνομηλίκους με αυτοπεποίθηση και δεν χάθηκε σε μια άγνωστη κατάσταση, ήδη Σε 5-6 χρόνια, πρέπει να έχει τις ακόλουθες κοινωνικές γνώσεις και δεξιότητες:

  • Γνωρίστε το όνομά σας, το πάτωμα, τη σύνθεση της οικογένειας, το επάγγελμα των γονέων.
  • Γνωρίστε τη διεύθυνσή σας, επικοινωνήστε με το τηλέφωνο.
  • Διακρίνετε τις ημέρες της εβδομάδας, μήνα, εποχές, ώρες της ημέρας.
  • Επιλέξτε τον σωστό τρόπο επικοινωνίας, γνωρίζετε τους κανόνες συμπεριφοράς σε δημόσιους χώρους.
  • Εμφάνιση δραστηριότητας και περιέργειας στη διαδικασία εκμάθησης.
  • Γνωρίζουν διαφορετικά αθλητικά και δημοφιλή επαγγέλματα.
  • Να είστε σε θέση να αλληλεπιδράσετε με άλλα παιδιά, να μοιραστείτε τα παιχνίδια.
  • Παρακολουθήστε την εμφάνισή σας, εκτελέστε υγιεινές διαδικασίες.
  • Γνωρίστε τον πολιτισμό των ανθρώπων, των παραδόσεων και των διακοπών τους.
Ετοιμάζομαι για το σχολείο

Ετοιμάζομαι για το σχολείο

Καθήκοντα για την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων από ένα παιδί 5-6 ετών:

  1. Προσφέρετε ένα παιδί μαζί για να συμπληρώσετε ένα ερωτηματολόγιο προσωπικών δεδομένων.
  2. Ζητήστε να πείτε για την πόλη στην οποία ζει. Σχετικά με τις παραδόσεις και τον πολιτισμό του λαού μας.
  3. Μάθετε να δείχνουν συμπάθεια και προσοχή, βοήθεια και φροντίδα. Ως βοηθός για την εκδήλωση αυτών των ιδιοτήτων, ένα κατοικίδιο ζώο ή ένα φυτό μπορεί να εκτελέσει.
  4. Παίξτε παιχνίδια ρόλων, προσαρμόζοντας τη συμπεριφορά του παιδιού στη διαδικασία. Παίξτε παιχνίδια με κανόνες.
  5. Μάθετε τους κανόνες του δρόμου, τους κανόνες συμπεριφοράς, τους κανόνες της εθιμοτυπίας.
  6. Διδάξτε το παιδί να επιλύσει τις διαφωνίες και να διαπραγματευτεί.

Βίντεο: Ανάπτυξη παιδιών 5-6 ετών: πιο σημαντικό