Ανάπτυξη καθηκόντων για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών: η ανάπτυξη μαθηματικών ικανοτήτων, η ομιλία, η προσοχή και η μνήμη, η σκέψη, η δημιουργική ανάπτυξη, καθώς και η ανάπτυξη των χεριών της ρηχής κινητικότητας. Ενδιαφέρουσες περιβαλλοντικές πληροφορίες, καθώς και την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων

Πώς να ενδιαφέρουν και να αναπτύξουν ένα παιδί σε 3-4 χρόνια; Μιλήστε για το άρθρο.

Κάθε χρόνο της ζωής του νεότερου παιδιού τον φέρνει μεγάλο αριθμό ενδιαφέρουσες πληροφορίες. Οι νέες δεξιότητες και οι δεξιότητες αναπτύσσονται. Άνοιξε νέα χαρακτηριστικά. Τα παιδιά δείχνουν μεγάλο ενδιαφέρον για τον κόσμο γύρω. Για την πλήρη ανάπτυξη των παιδιών, είναι απαραίτητο να ορίσετε τις ενέργειές τους προς τη σωστή κατεύθυνση. Να αναστείλουν τις γνώσεις και τα επιτεύγματά τους με τη βοήθεια απλών αναπτυσσόμενων καθηκόντων.

Ανάπτυξη εργασιών για παιδιά 3-4 ετών

Μέχρι την ηλικία, 3-4 ετών γίνονται πολύ δυναμικά και περίεργοι. Τα παιδιά αυτής της ηλικίας έχουν αυξήσει την ανάγκη επικοινωνίας. Είναι έτοιμοι να ζητήσουν πολλές διαφορετικές ερωτήσεις χωρίς διασημότητα και για μεγάλο χρονικό διάστημα να πούμε στους γονείς του γεγονότος της τρέχουσας ημέρας. Στη συνομιλητική ομιλία του μωρού 3-4 ετών προστίθεται ένας μεγάλος αριθμός λέξεων, η έννοια του οποίου δεν είναι πλήρως κατανοητή από το παιδί. Οι γονείς πρέπει να εξηγήσουν στο παιδί τη σημασία των νέων λέξεων και να βοηθήσουν στην οικοδόμηση σύνθετων προσφορών.

Η ανάπτυξη καθηκόντων για τα παιδιά είναι 3 ετών δείχνουν την επιθυμία να είναι ανεξάρτητα. Αρχίζουν να μιμούνται τη συμπεριφορά των ενηλίκων και να αντιγράψουν τις ενέργειές τους. Στις πράξεις τους, υπάρχει επίσης μια επιμονή. Υπάρχει μια διαφορετική κατανόηση του περιβάλλοντος κόσμου, η οποία προκαλεί νέα συναισθήματα και αντιδράσεις. Για κάθε επίτευγμα, το μωρό θέλει πραγματικά να ακούσει τον έπαινο. Είναι σημαντικό για αυτόν να αισθάνεται υποστήριξη και αγάπη των αγαπημένων. Οι ενήλικες πρέπει να υποστηρίζουν πλήρως την περιέργεια των παιδιών και να τα ωθήσουν σε νέες ανακαλύψεις.

Οι σύγχρονοι γονείς ασχολούνται ενεργά με την ολοκληρωμένη ανάπτυξη των παιδιών τους. Για να επιλέξετε σωστά το επίπεδο της πολυπλοκότητας των καθηκόντων για το μωρό, είναι απαραίτητο να αναλυθούν οι ικανότητές του. Εξετάστε τις δεξιότητες και τις δεξιότητες που πρέπει να έχουν τα παιδιά αυτής της εποχής.

Αναπτύξτε προσεκτικότητα και λογική με παιδιά 3-4 ετών

Οι εργασίες για τη λογική και την προσοχή για τα παιδιά 3-4 ετών θα πρέπει να οδηγήσουν στις ακόλουθες δεξιότητες:

• Διπλώστε μια εικόνα πολλών μεγάλων τμημάτων.
• Βρείτε μια διαφορά στην εικόνα.
• Παρατηρήστε περιττές μεταξύ της αλυσίδας των ίδιων εικόνων.
• Υποδηλώνουν την ομοιότητα και τη διαφορά των πανομοιότυπων πραγμάτων.
• Να είστε σε θέση να θυμηθεί μια σειρά από εικόνες.
• Είναι εύκολο να επαναληφθεί για ενήλικες 3-4 λέξεις.
• Επαναλάβετε επανειλημμένα εμφανίσεις κινήσεις.
• Μετρήστε τα στοιχεία σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά του.
• Να είστε σε θέση να επικεντρωθεί στην εκτέλεση μιας εργασίας.

Αναπτύσσουμε με το παιδί

Εργασίες, ανάπτυξη λογικής και προσοχή για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών:

• Βρείτε τα λείπουν. Απλώστε μπροστά από ένα παιδί 5-6 μολύβια χρώματος. Δώστε του κάποια στιγμή να τα εξετάσει, να θυμάστε τα χρώματα. Ζητήστε του να απενεργοποιήσει για λίγο. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, αφαιρέστε ένα από τα μολύβια. Το έργο του παιδιού παρατηρεί το χρώμα που λείπει μολύβι.
• Συνεχίστε την αλυσίδα. Κόψτε από χαρτί πολύχρωμα πλαίσια ελέγχου, 5 κομμάτια κάθε χρώματος. Διαδώστε την αλυσίδα των σημαδιών σε μια συγκεκριμένη ακολουθία. Προτείνετε το μωρό να συνεχίσει να συλλέγει τη γιρλάντα από τα πλαίσια ελέγχου ακολουθώντας την ακολουθία χρώματος σας. Για παράδειγμα: μπλε-κόκκινο-κίτρινο-πράσινο-μπλε-κόκκινο-κόκκινο-κίτρινο-πράσινο, κλπ.
• Βρείτε ένα ζευγάρι. Κόψτε από τις εικόνες του περιοδικού διαφόρων ζώων. Για κάθε τύπο πρέπει να υπάρχουν δύο άτομα. Ανακατέψτε τις εικόνες. Προσφέρετε το παιδί να ταξινομήσετε την κοπή, επιλέγοντας κάθε ζεύγος ζώων.
• Μαντέψτε ένα αίνιγμα. Κάνετε τα αινίγματα με τη μορφή ομοιόμορφων ποιημάτων. Το μωρό θα είναι πιο εύκολο να μαντέψει, επιλέγοντας την απάντηση στο Rhyme.
• Διαλογέας κουζίνας. Ρυθμίστε μπροστά από το παιδί διάφορα αξεσουάρ κουζίνας με καλύμματα. Το έργο του παιδιού είναι να επιλέξει το σωστό κάλυμμα σε κάθε θέμα.

Ανάπτυξη εργασιών για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών για τη βελτίωση των μαθηματικών ικανοτήτων

Μαθηματικές δεξιότητες του παιδιού ηλικίας 3-4 ετών:

• Έμαθα να υπολογίζω σε 5. Εμφανίζει τον αριθμό των αντικειμένων που χρησιμοποιούν τα δάχτυλα.
• Μπορεί να συγκρίνει αντικείμενα, φαινόμενα, διαδικασίες με λέξεις λίγο - πολλά, μικρά - μεγάλα, βραχυπρόθεσμα κ.λπ.
• Γνωρίζει τα τυποποιημένα χρώματα και τα εφαρμόζει όταν χαρακτηρίζουν τα αντικείμενα.
• Χαρακτηρίζει τη μορφή αντικειμένων, χρησιμοποιεί το όνομα των γεωμετρικών σχημάτων.
• Οι ομάδες αντικειμένων με τα ίδια χαρακτηριστικά - σε χρώμα, μορφή, ποσότητα.

Μάθετε ένα λογαριασμό

Μαθηματικά εκπαιδευτικά καθήκοντα για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών:

• Χρωματισμό σε αριθμούς. Εκτυπώστε το χρωματισμό με μεγάλα αντικείμενα. Κάτω από τη σελίδα χρωματισμού, κάντε μια λίστα με χρώματα που απαιτούνται για αυτήν την εικόνα. Κάθε χρώμα δίνεται ένα ψηφίο. Όλα τα μέρη του αριθμού εικόνας σύμφωνα με το επιθυμητό χρώμα. Προσφέρετε το μωρό να χρωματίσει την εικόνα με τη βοήθεια των προτροπών. Ο αριθμός των χρωμάτων και η αρίθμηση πρέπει να είναι εντός πέντε.
• Θεωρούμε αντικείμενα. Διαδώστε τα ίδια στοιχεία πριν από το παιδί. Προσφέρετε τους να υπολογίσουν. Να αλλάξουν τον αριθμό τους προσθέτοντας ή μειώνοντας τον αριθμό των μονάδων. Για αυτό το παιχνίδι, τα μετρήσιμα chopsticks ή τα μολύβια είναι κατάλληλα.
• Ομαδοποίηση αντικειμένων. Επαναλάβετε τα αντικείμενα γύρω από τον εαυτό σας σε συνδυασμό ένα σημάδι. Για παράδειγμα, ο αριθμός των κυπέλλων στο σύνολο πιάτων, ο αριθμός των κούκλων μεταξύ των παιχνιδιών.
• Μικρό και μεγάλο. Πάρτε τις κάρτες με την εικόνα των αντικειμένων διαφορετικών μεγεθών. Προσκαλέστε το μωρό να θέσει αντικείμενα σε μέγεθος - από μικρά έως μεγάλα.
• Ψηφιακή σειρά.Κόψτε τα τρένα για το τρένο από το χαρτί. Όλα τα βαγόνια αντιστοιχούν διαφορετικούς αριθμούς και χρώματα. Βοηθήστε το παιδί να επισυνάψει τα βαγόνια στο τρένο κατά σειρά προτεραιότητας.

Ικανότητα ομιλίας: αναπτυσσόμενες εργασίες για παιδιά 3-4 ετών

Οι ικανότητες ομιλίας του παιδιού στην ηλικία των 3-4 ετών πρέπει να περιλαμβάνουν:

• Την ικανότητα να περιγράφει τα αντικείμενα.
• Δημιουργία συγκροτημάτων προσφορές.
• Ομαδικές δράσεις και αντικείμενα.
• Δυνατότητα να μάθετε ένα μικρό ομοιοκαταληξία, ένα τραγούδι.
• Γνωρίστε το όνομά σας, την ηλικία σας.
• Με τη μείωση των δηλώσεων.
• Εντελώς εκφράστε το άγχος με λέξεις.
• Εύκολα επαναλάβετε τα γεγονότα της τρέχουσας ημέρας.

Αναπτύσσουμε ομιλία

Εκπαιδευτικές ασκήσεις για τη βελτίωση της ομιλίας των παιδιών 3-4 ετών:

• Χρωματικά γράμματα. Χρησιμοποιήστε ως χρωματισμό μιας εικόνας από χύδην γράμματα εκτύπωσης. Σχεδιάστε γράμματα χρησιμοποιώντας σημεία. Προσφέρετε το παιδί να περιγράψει ένα σημείο και να μαντέψει την επιστολή.
• Μάθετε το αλφάβητο. Εκτυπώστε τα γράμματα στις κάρτες. Κάθε επιστολή υποστηρίζει την εικόνα, το όνομα του οποίου ξεκινάει από αυτήν την επιστολή. Με τη βοήθεια μιας εικόνας, το παιδί θα λειτουργήσει την ένωση και η μαθηματική επιστολή ορίζεται καλύτερα στη μνήμη.
• Αλφαβητική Lotto. Προσφέρετε το παιδί να παίζει αλφάβητο. Κάνετε ορθογώνια κάρτες για το παιδί, στο οποίο θα γραφτεί σε μια σειρά από 5-7 γράμματα. Για έναν ενήλικα, είναι απαραίτητο να κάνετε τετράγωνες κάρτες στις οποίες θα απεικονιστούν όλα τα γράμματα του αλφαβήτου. Σε μια κάρτα - ένα γράμμα. Από τα τσιπ χαρτιού με τη μορφή κύκλων. Με τη βοήθειά τους, το παιδί θα κλείσει τα γράμματα που βρέθηκαν. Το έργο ενός ενήλικα είναι να δείξει μια σταθερή κάρτα και να φωνάξει τα γράμματα για αναζήτηση. Το μωρό βρίσκει τα ίδια γράμματα και καλύπτει στενά με ένα κοτόπουλο.
• Σωστή προφορά. Για την προπόνηση προφοράς, προφέρεται διάφορα λόγια με επαναλαμβανόμενες συλλαβές και δύσκολους ήχους.

Συλλέξτε γράμματα

Πραγματοποιούμε συλλαβές: Ru-Ru-Ru Kura περπατά γύρω από την αυλή, Ra-Ra-Ra στον κήπο. Είμαστε καιρός να πάμε, το AR AR-AR από τη φωτιά παρέμεινε η θερμότητα.

Μιλώ ήχοι: Κίτρινο στο σκαθάρι δείπνο δεν χρειάζεται, κουτάβι κουτάβι Είμαι μια βούρτσα, κούκος κούκος αγόρασε μια κουκούλα.

• Έχουμε καταλήξει σε παραμύθια. Ένωση με ένα παραμύθι μωρών. Προειδοποίηση με τη σειρά τους, πιέζοντας τα νέα γεγονότα και σκέψεις. Εκτυπώστε τις ενδιαφέρουσες εικόνες και βρείτε μια ιστορία μωρού με το μωρό.
• Ερώτηση απάντηση.Ζητήστε από το παιδί χρήσιμες ηγετικές ερωτήσεις.

Για παράδειγμα: Το απόγευμα, ο ήλιος λάμπει στον ουρανό, και τη νύχτα ...; Klen φύλλα και το χριστουγεννιάτικο δέντρο ...; Πυρκαγιά κρύο ή ζεστό;

Γνωριμία με το περιβάλλον: Ανάπτυξη καθηκόντων για παιδιά 3-4 ετών

Στην ηλικία των 3-4 ετών, το μωρό πρέπει να κατέχει τις ακόλουθες γνώσεις του κόσμου γύρω:

• Εκπρόσωποι των εγχώριων και άγριων ζώων.
• Καταγράψτε τους υδρόβιους, αέρα και επίγειους κατοίκους του περιβάλλοντος σας.
• Το όνομα των φυτών και των χρωμάτων που βρίσκονται σε θέα στο δρόμο.
• Δύσστε τα λαχανικά, τα φρούτα, τα μούρα.
• Να διακρίνει τα υλικά από τα οποία γίνονται τα περιβάλλοντα στοιχεία.
• Αποσυναρμολογήστε τα φαινόμενα της φύσης - χιόνι, βροχή, ουράνιο τόξο, κλπ.

Μάθετε ένα παιδί για να διακρίνετε τα φρούτα και τα λαχανικά

Ανάπτυξη καθηκόντων για την επέκταση των ορίζοντων και της γνώσης του περιβάλλοντος για την ηλικία των 3-4 ετών:

• Μεταφορά. Εκτύπωση Κάρτες που απεικονίζουν διάφορους τύπους μεταφοράς. Ομαδική γη, νερό και αεροπορικές μεταφορές ξεχωριστά.
• Φρούτα, λαχανικά, μούρα. Κάρτες εκτύπωσης με εικόνα φρούτων, λαχανικών, μούρων. Ανακατέψτε τα μεταξύ τους. Προσκαλέστε το μωρό να αποσυντίθεται φρούτα, λαχανικά και μούρα σε ξεχωριστές στοίβες. Αναμείξτε ξανά και ζητήστε από το παιδί να τις ομαδοποιεί σε χρώματα.
• Είδη ένδυσης. Εκτυπώστε διάφορα στοιχεία ρούχων στις κάρτες. Ρωτήστε ένα παιδί να επιλέξει ρούχα για διαφορετικές εποχές.
• Εποχές. Εκτυπώστε τέσσερα τοπία διαφορετικών χρόνων του έτους. Ρωτήστε ένα παιδί να περιγράψει τον καιρό που απεικονίζεται στην εικόνα. Ρωτήστε για την εποχή του έτους. Πείτε μου από ποιους μήνες θα είναι η σεζόν και ποια φυσικά φαινόμενα συνοδεύονται.

Μάθετε τις εποχές του έτους

• Αέρα, γη, νερό. Κάρτες εκτύπωσης που απεικονίζουν ζώα, έντομα, ψάρια. Ζητήστε από το παιδί για το περιβάλλον του. Πείτε στο μωρό για το διορισμό κάθε αντιπροσώπου στη φύση.
• Ψάχνουμε για ένα ζευγάρι. Εκτυπώστε μερικές συνδυασμένες εικόνες αγαπημένων σε νόημα. Για παράδειγμα: χριστουγεννιάτικο δέντρο - γιρλάντα, κλειδαριά, κλειδαριά, πλάκα - κύπελλο. Ανακατέψτε τις εικόνες. Προσφέρετε το παιδί να κάνει ένα ζευγάρι.
• Επιπλα. Προετοιμάστε τις εικόνες διαφόρων ειδών επίπλων στα φύλλα. Προσφέρετε το παιδί να πάρει έπιπλα για κουζίνα, υπνοδωμάτιο, μπάνιο.
• Αντικείμενα κουζίνας. Εκτυπώστε την εικόνα των αξεσουάρ κουζίνας. Πείτε στο παιδί σας ποια στοιχεία χρειάζονται για την παρασκευή διαφόρων πιάτων.

Εργασίες για την ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων παιδιών 3-4 ετών

Για την ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων στην ηλικία των 3-4 ετών, το παιδί πρέπει να κυριαρχήσει τις ακόλουθες δεξιότητες:

• Επιλέξτε παλέτα χρωμάτων για σχέδιο.
• Σχεδιάστε ένα σχέδιο σε ένα δεδομένο θέμα.
• Να είναι σε θέση να φανταστεί και να φανταστείτε ένα συγκεκριμένο θέμα.
• Εφαρμόστε τις γνώσεις που αποκτήθηκαν στην πράξη.
• Εφαρμογή δημιουργικών ιδεών.

Δημιουργήστε με ένα παιδί

Ανάπτυξη δημιουργικών καθηκόντων για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών:

• Κουκλοθέατρο. Αναπτύξτε μια φαντασία και σκεφτείτε ένα παιδί με τη βοήθεια ενός μαριονέτας. Πάρτε τους χαρακτήρες στο αγαπημένο σας παραμύθι μεταξύ των παιχνιδιών σας. Χτυπάτε το παιδί μια μικρή σκηνή και τον προσφέρετε να είναι στο ρόλο ενός ηθοποιού-σεναριογράφου.
• Εκπαιδεύουμε την ικανότητα.Πείτε στο παιδί σας για διάφορα επαγγέλματα και δραστηριότητες. Μωρό το μωρό να νικήσει τον ποιος συμφέρει το επάγγελμά του.
• Origami.Σηκώστε τα απλούστερα προγράμματα για τη δημιουργία ζώων. Μαζί με το παιδί, δημιουργούν στοιχεία και τους εμπνέουν, χτυπήστε τις σκηνές από τη ζωή.
• Σχέδιο άμμου.Σε γυάλινη ή ξύλινη επιφάνεια. Χώρος η άμμος. Προσφέρετε το μωρό με τα δάχτυλα τραβήξτε μια φωτογραφία.

Άμμος

• Μαγείρεμα.Σκεφτείτε μαζί με το παιδί μια νέα μαγειρική συνταγή. Ως συστατικά, χρησιμοποιήστε διάφορα φυσικά υλικά - άμμο, φύλλα, κάστανα κ.λπ.

Ανάπτυξη της ρηχής κινητικότητας: Ποια καθήκοντα πρέπει να πραγματοποιηθούν με ένα παιδί για 3-4 χρόνια;

Σε ηλικία 3-4 ετών, το παιδί πρέπει να έχει τις ακόλουθες δεξιότητες:

• Καλέστε με μικρά αντικείμενα με τη μορφή χάντρες, χάντρες, κουμπιά.
• Δημιουργήστε κτίρια από έναν μικρό σχεδιαστή.
• Γνωρίζετε πολλά παιχνίδια δακτύλων.
• Κόψτε με ψαλίδια μεγάλα αντικείμενα.
• Περιγράψτε μια απλή εικόνα από ένα μωσαϊκό.
• Σχηματίζουν τα απλούστερα στοιχεία από πλαστελίνη.
• Ρυθμίστε τα στοιχεία από έγχρωμο χαρτί.
• Κάνετε χειροτεχνία από φυσικά υλικά.

Να αναπτύξει μια λεπτή ικανότητα κινητήρα

Εργασίες για την ανάπτυξη ρηχών κινητικότητας Χέρια για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών:

• Μωσαϊκό πλαστελίνης. Εκτυπώστε το χρωματισμό με μεγάλα στοιχεία. Προσφέρετε το παιδί να το γεμίσει με πλαστελίνη. Ρυθμίστε σε μικρές μπάλες πλαστελίνης και να τα εφαρμόσετε στο σχέδιο χρησιμοποιώντας το Τύπο των δακτύλων. Έτσι θα λάβετε μια εικόνα από ένα μωσαϊκό πλαστελίνη.
• Πίστα. Σχεδιάστε ένα κομμάτι εκκαθάρισης στο φύλλο. Ζητήστε από το μωρό να περπατήσει κατά μήκος της διαδρομής από την αρχή μέχρι το τέλος με ένα δάχτυλο.
• Δέσιμο. Διδάξτε το παιδί να γελάσει τα παπούτσια. Σχεδιάστε ένα φύλλο από χαρτόνι παπούτσια και κάνετε τρύπες για δαντέλα σε αυτό. Το Desktop Lacing είναι έτοιμο.
• Περιγράμματα του θέματος. Προσφέρετε το παιδί να μεταφέρει την εικόνα του θέματος σε χαρτί. Για να το κάνετε αυτό, βάλτε το θέμα στο φύλλο τοπίου και κύκλο. Για παράδειγμα, ένα φλιτζάνι, κουτί, τηλέφωνο, παλάμη.
• Κέντημα. Στο φύλλο χαρτονιού, σχεδιάστε ένα μεγάλο αντικείμενο ή σχήμα. Από το περίγραμμα της εικόνας, κάντε τις τρύπες. Βοηθήστε το παιδί να γυρίσει το νήμα μέσα από όλες τις τρύπες, κοίταξε έτσι το περίγραμμα.
• Συλλογή ξηρών βοτάνων.Συλλέξτε τα φύλλα με το παιδί σας από διαφορετικά δέντρα και αποξηραμένα. Με τη βοήθεια της κόλλας και των ξηρών φύλλων, ακολουθήστε τις εφαρμογές.

Βίντεο: Εκπαιδευτικά παιχνίδια για παιδιά 3-4 ετών