Την ανάπτυξη της μουσικής ακρόασης στα παιδιά. Μουσική αισθητική και ρυθμική ανάπτυξη και ανατροφή

Το παιδί πρέπει να αναπτύξει μουσικές ικανότητες από την πρώιμη παιδική ηλικία. Οι γονείς πρέπει να μάθουν τι περιλαμβάνει αυτή την εξέλιξη.

Ένα μικρό παιδί σταδιακά και με αυτοπεποίθηση βελτιώνει τις δεξιότητές του με βάση τη βιολογική και φυσιολογική ανάπτυξη: πρώτα μαθαίνει να κρατάει το κεφάλι, στη συνέχεια χαμόγελο, να καθίσει, να σέρνεται, να περπατήσει, να μιλήσει, να κρατήσει ένα κουτάλι και ούτω καθεξής. Επίσης, με βάση τα χαρακτηριστικά της φυσιολογίας του παιδιού, μπορεί να αναπτυχθεί από αυτόν και τις μουσικές ικανότητες.

Χαρακτηριστικά της μουσικής ανάπτυξης των παιδιών κατά ηλικία

Φυσικά, σε κάθε ηλικία στην ανάπτυξη του παιδιού θα υπάρξουν τα δικά τους χαρακτηριστικά.
Οι ηχητικές αισθήσεις αναπτύσσονται σταδιακά, η μουσική ακρόαση, στη συνέχεια μια ιδιαίτερη συναισθηματική ανταπόκριση στους ήχους μουσικής και μουσικών συνθέσεων. Αργότερα, οι στοιχειώδεις μουσικές δεξιότητες που εκτελούνται στη συνέχεια να αποκτήσουν.

Από απλές αισθήσεις σε πολύπλοκες δεξιότητες: οι μουσικές ικανότητες του παιδιού αναπτύσσονται σταδιακά.

1. Έτσι, για το πρώτο έτος της ζωής, το παιδί χαρακτηρίζεται από την απλούστερη ανταπόκριση σε μουσικούς και μουσικούς ήχους. Το παιδί μπορεί να ανατριχίσει με δυνατά και αιχμηρά χτυπήματα του τυμπάνου, για να κινηθεί, έχοντας ακούσει μελωδικές μελωδίες ή να ηρεμήσει το Lullaby Mamina. Μέχρι το τέλος του πρώτου έτους, το παιδί είναι σε θέση να μιμηθεί ορισμένους εσωτερικούς χώρους του γύρω και να επικοινωνούν με τους ενήλικες
2. Στο δεύτερο έτος της ζωής, το παιδί γίνεται πιο δραστήριοι από κάθε άποψη, συμπεριλαμβανομένων και των δύο μουσικών. Μπορεί ήδη να διακρίνει τη φωνή timbre, υψηλό και χαμηλό ήχο. Μπορεί να προσπαθήσει να τραγουδήσει το τέλος της φράσης του τραγουδιού, συνοδεύει την εξασθένιση της μελωδίας με κίνηση - για να ενοχλεί, να χύσει, να στρίψει το κεφάλι σου, το χαμόγελο, την περιστροφή
3. Η περίοδος 3 - 4 έτη είναι πολύ σημαντική στην ανάπτυξη του παιδιού. Οι ενέργειες και η ομιλία του είναι ήδη πιο σίγουροι, η μυϊκή-ιδιόκτητη μηχανή γίνεται ισχυρότερη, το παιδί έχει επιθυμία για ανεξαρτησία. Επίσης ενεργά εκδηλώνει ενδιαφέρον για τη μουσική και τον ρυθμό. Τα παιδιά σε αυτή την ηλικία είναι στην ευχάριστη θέση να συμμετάσχουν και να τραγουδούν τραγούδια, χορεύουν στο χορό, να περιστρέφουν και να εκτελέσουν τις απλούστερες κινήσεις χορού
4. Σε 5 χρόνια, το παιδί ξέρει ακόμη πιο ενεργά τον κόσμο. Ενδιαφέρεται για τα πάντα: τα ονόματα των πραγμάτων και των αντικειμένων, τη συσκευή τους, πώς και γιατί όλα λειτουργούν. Συχνά ερωτήθηκε ως ένα παιδί ερώτηση "Γιατί;" Καθορίζει την επιθυμία ενός μικρού ατόμου να κατανοήσει τις αιτιώδεις σχέσεις, να συνδέσουν τα φαινόμενα και να βρουν διαφορές. Σε φυσιολογικούς όρους, το πενταετές σχέδιο γίνεται πολύ κινητό. Είναι σε θέση να εκτελεί με βεβαιότητα τις κύριες κινήσεις - τρέξιμο, άλμα, αναρρίχηση. Όλα αυτά συμβάλλουν στην ανάπτυξη ενός αίσθησης ρυθμού σε ένα παιδί. Επίσης σε ένα παιδί ηλικίας 5 ετών, η φωνή γίνεται πιο χτύπημα και το παιδί είναι ήδη σε θέση να τα διαχειριστεί. Όλα είναι πιο εκδηλωμένα. Το μουσικά, ένα παιδί πέντε ετών έχει επίσης σημαντικά σημαντική ανάπτυξη. Αισθάνεται, καταλαβαίνει και μπορεί να αναπαράγει χαρούμενες και θλιβερές σημειώσεις μελωδίες, υψηλό και χαμηλό ήχο, για να κάνουν ήσυχα ήσυχα ή δυνατά. Το πενταετές σχέδιο μπορεί να χορέψει σε τακτικές μελωδίες ή ρυθμό
5. Προσχολική ηλικία 6 - 7 χρόνια. Τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας ή του νεότερου σχολείου, η αισθητική αίσθηση αναπτύσσεται σε μεγάλο βαθμό. Τα παιδιά σε αυτή την ηλικία δεν καταλαβαίνουν μόνο στον τόνο της μουσικής εργασίας, αλλά και σε μια δήλωση το χαρακτηρίζουν. Μπορούν να ακούσουν μουσική προσεκτικά και να διαθέσουν μεμονωμένα μέρη της μουσικής σύνθεσης. Η μουσική και ακουστική συσκευή του παιδιού είναι έτοιμη να αντιληφθεί και να αναπαράγει τις σημειώσεις κατά τη διάρκεια του τραγουδιού και της περαιτέρω ανάπτυξης της μουσικής ακοής
   Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά μπορούν να βρουν ήδη εκφραστικά μέσα για τη δημιουργική απόδοση τραγουδιών και κινήσεων χορού στη μουσική.
   Η φωνή μιας έξι-επταχών μωρών καλέστε και μπορεί να απολυθεί, η φωνητική του σειρά είναι αρκετά μεγάλη

ΣΗΜΑΝΤΙΚΟ: Εάν το παιδί αναπτύσσεται σε ένα μουσικό σχέδιο, σε 5 χρόνια μπορεί να διακρίνει ήδη τα βασικά εργαλεία - πιάνο, κιθάρα, ακορντεόν, τύμπανο, βιολί κλπ. Είναι από αυτή την εποχή που μπορείτε να αρχίσετε να διδάσκετε το μωρό στο παιχνίδι πάνω τους

5 χρόνια - η καλύτερη ηλικία για να αρχίσετε να παίζετε σε ένα μουσικό όργανο.

ΒΙΝΤΕΟ: Μουσική Ανάπτυξη Παιδιών

Ο ρόλος της μουσικής εκπαίδευσης στην ανάπτυξη του παιδιού

• Όπως γνωρίζετε, η μουσική και οι ρυθμοί ήταν πάντα ένα απαραίτητο χαρακτηριστικό του ανθρώπινου πολιτισμού. Οι μουσικές συνοδεύσεις πραγματοποιήθηκαν ιερές και λατρευτικές λειτουργίες στις πρώιμες κοινωνίες και ήταν η υψηλότερη εκδήλωση μιας εξαιρετικής αισθητικής αίσθησης στις ύστερες πολιτιστικές μορφές
• Ως εκ τούτου, το συντομότερο δυνατόν, η μουσική εξέλιξη του παιδιού θα συμβάλει στην προσωπική του ανάπτυξη και στην ανάπτυξη της αισθητικής γεύσης του και, γενικά, το σχηματισμό της αξίας της προς τον κόσμο
• Εάν το παιδί ασχολείται με τη μουσική, η ψυχική του δραστηριότητα γίνεται πιο ενεργή, τόσο το κύριο ημισφαίριο του εγκεφάλου αναπτύσσεται ταυτόχρονα

Για να σχηματίσουν μια μουσική γεύση των γονέων ενός παιδιού θα πρέπει να είναι ακόμα στην πρώιμη παιδική ηλικία.

• Ένας πολύ σημαντικός παράγοντας για ένα παιδί της προσχολικής ηλικίας, την περίοδο, όταν σχηματίζεται ένα άτομο, είναι το περιβάλλον του και, αρχικά, η οικογένεια. Οι γονείς πρέπει να προσπαθήσουν να σχηματίσουν τη μουσική γεύση του παιδιού όσο το δυνατόν νωρίτερα, ακόμη και αν δεν παίζουν μουσικά όργανα
• Συνιστάται να κάνετε έναν δάσκαλο μουσικής με ένα παιδί από την πρώιμη παιδική ηλικία για να τον διδάξει μουσικά ακουστικά και να τραγουδάει ιδέες, την αίσθηση του ρυθμού, αναπαραγωγή της φωνητικής μελωδίας και τα παρόμοια

Είναι επίσης σημαντικό να διδάξετε το παιδί να ακούσει καλή μουσική και να μιλήσει μαζί του για τις εντυπώσεις του γι 'αυτήν.

Η καλύτερη ηλικία του παιδιού για την πρώτη ενεργό μουσική είναι το Preschool.

Σημαντικό: Οι επιστήμονες από τον Καναδά ανακάλυψαν ότι αν ένα μικρό παιδί αρχίσει να ασχολείται με τη μουσική, η μνήμη του βελτιώνεται, η ψυχική ανάπτυξη επιταχύνεται, εστιάζεται η προσοχή. Αυτά τα παιδιά γίνονται πιο ικανοί και πιο ικανή να μαθηματικών
Μουσική Αισθητική Ανάπτυξη Παιδιών

Ανάπτυξη Μουσικά επηρεάζει άμεσα την ανάπτυξη των γενικών: μνήμη, η αντίληψη, η ομιλία του παιδιού βελτιώνεται.

• Οι σύγχρονες τάσεις παιδαγωγικές που βασίζονται σε πολυάριθμες μελέτες και παρατηρήσεις μειωθεί στο γεγονός ότι, αν μιλάμε για τη μουσική, η αισθητική σφαίρα είναι αρκετά προσιτό όχι μόνο σε ταλαντούχους και προικισμένος τα παιδιά, αλλά και για κάθε παιδί. Το κύριο πράγμα είναι να ξεκινήσετε την ενστάλαξη το παιδί αισθητική στην ώρα τους, η δυνατότητα να ακούσει και να καταλάβει τη μουσική, επειδή είναι στην παιδική ηλικία μια κοινή κουλτούρα της προσωπικότητας
• Τι το παιδί υπέστη κατά την παιδική ηλικία στην παιδική ηλικία, με την πάροδο του χρόνου, είναι πιο δύσκολο να διακοπεί η λειτουργία του, θεωρείται ο διάσημος ν.Α. δάσκαλος Sukhomlinsky.
  Με τη μουσική, εκτός από την ανάπτυξη της νοημοσύνης, οι πνευματικές και ηθικές ιδέες και τις ανάγκες της ταυτότητας που σχηματίζεται. Η μουσική είναι σε θέση να ξυπνήσει τα καλύτερα συναισθήματα στην ψυχή του ανθρώπου, για να το κάνει ευγενείς

ανάπτυξη Μουσικά ρυθμικά το παιδί

• Εμείς ενσταλάξει την αγάπη και την ανάγκη για τη μουσική σε ένα μικρό παιδί καλύτερα με μουσικές και ρυθμικές δραστηριότητες, δηλαδή, το χορό, ενδιαφέρουσες ασκήσεις μουσική, μουσική παιχνίδια. Με τη βοήθειά τους, το παιδί είναι βελτιωμένες κινητικές δεξιότητες και δεξιότητες, μια αίσθηση του ρυθμού αναπτύσσεται, μουσική μνήμη
• Εάν το παιδί είναι στην ευχάριστη θέση να προχωρήσουμε με τη μουσική, όχι μόνο κινητικές ικανότητες της ανάπτυξη, αλλά και μια μουσική ακρόαση. Όλα αυτά ελέγχονται από τα αντίστοιχα τμήματα του εγκεφάλου, τα οποία λαμβάνουν και την ανάπτυξή τους.

Το παιδί πρέπει να την εκμάθηση όχι μόνο για να ακούσετε μουσική, να τραγουδήσουν ή να παίζουν μουσικά όργανα, αλλά και κινούνται στο ρυθμό με τη μελωδία.

Μουσική οργανώνει τις κινήσεις, διδάσκει ένα παιδί του χωροχρόνου προσανατολισμό.
Η μουσική και η ρυθμική ανάπτυξη του παιδιού επιτρέπει:

• Διδάξτε να κατανοήσουν τη μουσική, τη διάθεση της
• Επέκταση μουσικό κύκλο
• αναπτύξουν μουσικές φήμη και το ρυθμό
• Βελτίωση μουσική μνήμη

Με τη βοήθεια των ρυθμικές κινήσεις στο παιδί αναπτύσσει:

• Επιδεξιότητα και ακρίβεια των κινήσεων
• Πλαστικότητα και την αντοχή
• την ικανότητα να συντονίζει τις κινήσεις στο χώρο
• Βελτιώνει τη στάση του σώματος και τη βάδιση
• εμπλουτίζεται και να γίνει όμορφη κίνηση

Επιπλέον, αυτό συμβαίνει:

• Ανάπτυξη της φαντασίας και της φαντασίας
• Ανάπτυξη δημιουργικών ικανοτήτων και δεξιοτήτων αυτοσχεδιάζουν
• Συγκέντρωση της προσοχής και των άλλων

Dancing, το παιδί δημιουργεί.

ΒΙΝΤΕΟ: Μουσικά μάθημα για παιδιά 1-2 ετών

Η ανάπτυξη της μουσικής ακοής σε παιδιά

Η έννοια της μουσικής ακρόασης περιλαμβάνει:

• αίσθηση του ρυθμού
• αίσθημα Lada
• Δυνατότητα να διακρίνουν τις σημειώσεις και τονικότητας
• Αλλα

μουσικά φήμη ενός παιδιού πρέπει να αναπτυχθεί. Για μερικά παιδιά, μια τέτοια εξέλιξη θα είναι πιο εύκολο να συμβεί, κάποιοι θα είναι πιο δύσκολο. Αλλά είναι απαραίτητο να ξεκινήσει η ανάπτυξη της ακοής σε όσο το δυνατόν νωρίτερα ένα παιδί.

Ξεκινώντας να αναπτύξουν μουσικές φήμη ενός παιδιού που χρειάζονται ακόμη στην πρώιμη παιδική ηλικία.

Για να το κάνετε αυτό, μπορείτε να το μεταφέρετε με διαφορετικά παιχνίδια, επειδή δεν είναι απαραίτητο να «προσθέσει» ένα παιδί σε κάποιο μουσικό όργανο. Είναι αρκετά, έτσι ώστε στο σπίτι από καιρό σε καιρό υπήρχε καλή ποιοτική μουσική, και δεν ήταν απλώς ένα υπόβαθρο για το παιχνίδι, και κάτι θα έχουν επικεντρωθεί σε αυτό, θα σας πω για κάτι.

Ασκήσεις για την ανάπτυξη της μουσικής ακρόασης και το ρυθμό στα παιδιά

Δεν χρειάζεται να αναγκάσει το παιδί να συμμετάσχει στη μουσική. Για τα μικρά παιδιά, όλα μάθηση θα πρέπει να βασίζεται στο παιχνίδι, για συναρπαστική και διακριτικό τάξεις.
Παίξτε με το παιδί (από 3 ετών και άνω), για παράδειγμα, έτσι.

Αριθμός Άσκηση 1: Χτυπούν τα δάχτυλά σας στο ρυθμό ενός τραγουδιού ή άλλη μουσική φόρμα. Θα δείξει πώς να δοκιμάσετε τα δάχτυλα ρυθμό, και το παιδί που επαναλαμβάνεται. Μπορεί να έχετε ένα ξυλόφωνο παιχνίδι στο σπίτι ή κάποιο άλλο παιχνίδι παιχνίδι γι 'αυτό

Αριθμός Άσκηση 2: Αφήστε το παιδί να ακούσετε διάφορα μουσικά όργανα, και στη συνέχεια να παίξει «Gay»: τι είδους μουσικού οργάνου ακουγόταν

Αριθμός Άσκηση 3:Αναπαραγωγή σε «σύγχυση». Στείλτε ένα στίχο με ένα γνωστό παιδί του τραγουδιού για παιδιά, και το άλλο δίστιχο λάβει από το άλλο. Αφήστε το παιδί να απορρίψει σύγχυση σας στα τραγούδια

Αριθμός Άσκηση 4: Ελάτε με ένα μουσικό παραμύθι. Συμπεριλάβετε το παιδί σας σε αυτό ως ένα δραστήριο άτομο. Αφήστε τους διαφορετικούς ήρωες τραγουδούν διάφορα τραγούδια ή χορού χορού με τη μουσική, και το παιδί θα επιλέξει επίσης ένα τραγούδι και χορό για τον εαυτό του

Αριθμός Άσκηση 5: Οργανώστε ένα σπίτι συναυλία. Σε αυτό, να τους αφήσουμε να λάβουν μέρος όσο το δυνατόν περισσότερα μέλη της οικογένειας. Μπορείτε να καταλήξεις μια τέτοια συναυλία για διακοπές ή γενέθλια

Αρχική συναυλία - ένα διασκεδαστικό παιχνίδι και μια άσκηση για την ανάπτυξη των μουσικών ικανοτήτων των παιδιών.

Βίντεο: Μουσική μάθημα. Η ανάπτυξη της μουσικής ακρόασης

Μουσικό παιχνίδι για την ανάπτυξη του παιδιού

Λίγες περισσότερες επιλογές για τα παιδιά:

1. Σίγουρα το μωρό σας έχει παιχνιδιών μουσικά όργανα.
   Παίξτε για μερικά από αυτά και να κρύψει το εργαλείο. Αφήστε το παιδί να βρει το σωστό ήχο
2. Τακτοποιήστε μίνι-ντίσκο. Ενεργοποιήστε τη μουσική και το χορό με το παιδί. Αφήστε τον να επαναλάβει τις κινήσεις σας, και αυτοσχεδιάζει ο ίδιος
3. Τακτοποιήστε καραόκε. Αν υπάρχει ειδικό εξοπλισμό - καλά. Μπορείτε να περπατήσετε αρκετά και το μικρόφωνο για παιδιά

Βίντεο: Μουσική διδακτικά παιχνίδια. ανάπτυξη μουσική από τα μικρά παιδιά 2

-3 χρόνια

Σε 2 - 3 ετών, το μωρό θα χαρεί χειροκρότημα παλάμη σας. Για παράδειγμα, λάφυρα μέρος των τραγουδιών, να καθυστερήσει την παύση και έπαινο στην παλάμη του διακριτικότητα της μουσικής πρώτο μαζί με το μωρό, στη συνέχεια, περιμένετε μέχρι να τον εαυτό μου χύνει.
παιδιά μωρό νεροχύτη τραγούδια και να προσπαθήσει να τον κάνει να επαναλάβει τις απλούστερες ήχους και ρυθμούς για εσάς.

Σε 2-3 χρόνια, το παιδί έχει ήδη διερευνά ενεργά ενδιαφέρον για τη μουσική.

ανάπτυξη Μουσική από παιδιά 4 - 5 - 6 χρόνια

Εάν ένα παιδί φοιτά σε νηπιαγωγείο, τότε υπάρχει, φυσικά, μαθήματα μουσικής υπό τον όρο ότι συμπεριφορές έναν επαγγελματία μουσικό δάσκαλο.

Η μουσική ανάπτυξη των παιδιών στο νηπιαγωγείο συμμετέχει ενεργά σε ένα μουσικό δάσκαλο.

Υπάρχουν επίσης διάφοροι εκπαιδευτικοί κύκλοι και σχολεία αισθητικής, όπου τα παιδιά μπορούν να διδάξουν μουσική παιδεία, και μερικές χορευτικές κινήσεις και να πραγματοποιήσουν ολοκληρωμένες τάξεις μαζί του.
Ωστόσο, η εργασία με το παιδί με μουσική και ρυθμό μπορεί να είναι στο σπίτι.
Για παράδειγμα, παίξτε το μωρό όπως αυτό:

1. Περπατώντας στη μουσική: στο πλήρες πόδι, στις κάλτσες, στα τακούνια, προς τα εμπρός / πίσω. Αφήστε το παιδί να συμφωνεί πώς ο Chanterelle περπατά, κοτόπουλο, δεινόσαυρος
2. Τρέξιμο στη μουσική: Τώρα το παιδί τρέχει, όπως ένα σκυλί, σαν ένα λαγουδάκι, ή πετάω σαν πουλί ή πεταλούδα.
3. Δείξτε στο παιδί κάποιες κινήσεις από διαφορετικούς χορούς, για παράδειγμα, πώς να καθίσετε τη μουσική του Χοσόφους ή να δουλέψεις όπως στο χορό

Ανάπτυξη μουσικής παιδιών στο δημοτικό σχολείο

Οι μαθητές του Junior, λόγω των ηλικιακών χαρακτηριστικών τους, είναι πολύ ευαίσθητοι στις πληροφορίες οποιουδήποτε είδους, είναι ελλιπείς και περιπετειώδεις. Αυτή τη στιγμή, το κοινό ξεκίνησε την προσωπικότητά του στο παιδί.

Junior μαθητές με ευχαρίστηση πηγαίνουν σε μουσικούς κύκλους.

Το σχολείο τους ενσταλάζει τις δεξιότητες για να εργαστεί και να θέσει το χρόνο, είναι στην ομάδα. Η μελέτη βοηθά τη λεκτική λογική και σημασιολογική επεξεργασία των πληροφοριών και της απομνημόμά της, την ανάπτυξη της σκέψης και τη δημιουργία στοιχειωδών επιστημονικών εννοιών.
Τα παιδιά σε αυτή την ηλικία αγαπούν να εκτελέσουν. Το παιδί μπορεί να τραγουδήσει ή να χορέψει, να συμμετάσχει σε διακοπές και στους γάτα. Με την ευκαιρία, το τραγούδι και ο χορός μπορεί να είναι πολύ χρήσιμοι όχι μόνο για την αισθητική, ψυχική και ηθική ανάπτυξη του παιδιού, αλλά και για τη φυσική του ανάπτυξη. Έτσι, χάρη στο τραγούδι, το παιδί έχει μια αναπνευστική συσκευή, η στάση είναι βελτιωμένη, η κυκλοφορία του αίματος κανονικοποιείται.

ΒΙΝΤΕΟ: Μουσική Ανάπτυξη Παιδιών