Πώς να διαιρέσετε σωστά τον αριθμό στη στήλη; Πώς να διδάξετε ένα παιδί για να διαιρέσετε διψήφιους και τριψήφιους αριθμούς για 3 και 4η τάξη, πώς να εξηγήσετε πώς να μοιράζεστε μια στήλη;

Αλγόριθμος για τη διαίρεση των αριθμών σε μια στήλη, εκπαίδευση παιδιών. Χαρακτηριστικά διαχωρισμού αριθμών πολλαπλών κλήσεων και πολυώνυμων.

Το σχολείο δίνει στο παιδί όχι μόνο την πειθαρχία, την ανάπτυξη των ταλέντων και τις δεξιότητες επικοινωνίας, αλλά και τη γνώση σχετικά με τις θεμελιώδεις επιστήμες. Ένα από αυτά είναι τα μαθηματικά.

Αν και το πρόγραμμα και το φορτίο των μαθητών συχνά αλλάζουν, αλλά η διαίρεση στη στήλη των αριθμών με διαφορετικές ποσότητες απόρριψης παραμένει ακατάλληλη από την πρώτη κορυφή σε πολλούς από αυτούς. Επομένως, χωρίς εκπαίδευση στο σπίτι με τους γονείς, συχνά δεν πρέπει να το κάνουμε.

Για να μην χάσετε το χρόνο και να αποτρέψετε τη δημιουργία ενός κώμα ένα ακατανόητο παιδί στα μαθηματικά, ανανεώστε τις γνώσεις σας για τη διαίρεση των αριθμών στη μνήμη. Το άρθρο θα σας βοηθήσει σε αυτό.

Πώς να χωρίσετε σωστά τους αριθμούς στη στήλη: αλγόριθμος διαίρεσης

Αλγόριθμος για τη διαχωρισμό των αριθμών ανά στήλη

Για διαχωρισμούς αριθμών, ακολουθήστε τα βήματα:

• Διορθώστε σωστά τη σχάση σε χαρτί. Επιλέξτε την επάνω δεξιά γωνία του φορητού υπολογιστή / φύλλου. Εάν απλά μάθετε να εκτελέσετε τη δράση της διαίρεσης στη στήλη, πάρτε το χαρτί στο κλουβί. Έτσι αποθηκεύετε την οπτική ακολουθία της απόφασης,
• Επιστρέψτε τη θέση μεταξύ διαιρέτη και διαιρέτη.
  Θα βοηθήσετε το παρακάτω σύστημα.

Σχέδιο και ενσωμάτωση των στοιχείων συστατικών της δράσης διαχωρισμού των αριθμών από τη στήλη

• Σχεδιάστε ένα χώρο για τη διαίρεση σε μια στήλη. Όσο περισσότερο ο αριθμός που υπόκειται στη διαίρεση και το διαχωριστικό της αγελάδας, τόσο χαμηλότερη είναι η απόφαση να κατέβει,
• Η πρώτη ενέργεια του τμήματος γίνεται με τον αριθμό των διαφορών αριθμών, η οποία ισούται με τον διαιρέτη. Για παράδειγμα, εάν έχετε μια σαφή θέση προς τα δεξιά της διαχωριστικής γραμμής, τότε θα εξετάσουμε την πρώτη κατηγορία, αν διψήφιο - τότε το πρώτο πρώτο,
• πολλαπλασιάζονται οι αριθμοί κάτω από τόσο τη λειτουργία και καταγράψτε το αποτέλεσμα κάτω από τα τμήματα που έχετε ορίσει για την πρώτη δράση,
• Συμπληρώστε την αφαίρεση και τον προσδιορισμό του υπολείμματος. Σχεδιάστε μια οριζόντια γραμμή πάνω του για να διαχωρίσει το πρώτο βήμα της απόφασης,
• προσθέστε το επόμενο ψηφίο χάσμα στο υπόλειμμα και να συνεχίσει την απόφαση
• Το τελευταίο βήμα διαίρεση - όταν λαμβάνετε από την αφαίρεση 0 ή μια σειρά μικρότερο διαιρέτη. Στη δεύτερη περίπτωση, η απάντησή σας θα είναι με το υπόλειμμα, για παράδειγμα, 17 και 3 στο υπόλειμμα.

Πώς να εξηγήσει στο παιδί ένα τμήμα και διδάσκουν να μοιραστούν μια στήλη;

των παιδιών σχολικής ηλικίας για την εκπαίδευση ο αριθμός των στηλών

Κατ 'αρχάς, να εξετάσει μια σειρά από εισαγωγικές παράγοντες:

• Το μωρό ξέρει τον πίνακα πολλαπλασιασμού
• και αποσυναρμολογηθεί και να γνωρίζει πώς να εφαρμόσει στην πράξη τις ενέργειες της αφαίρεσης και πρόσθεσης
• καταλαβαίνει τη διαφορά ανάμεσα στο σύνολο και τα συστατικά στοιχεία της

Περαιτέρω έμφαση στις ενέργειές σας να μοιάζει με αυτό:

• Παίξτε με τον πίνακα πολλαπλασιασμού. Βάλτε το μπροστά από το παιδί και από τα παραδείγματα, δείχνουν την ευκολία της χρήσης στο τμήμα,
• Εξηγήστε τη θέση του χάσματος, διαχωριστικό, ιδιωτικό, κατάλοιπο. Προσφέρετε στο παιδί να επαναλάβει αυτές τις κατηγορίες
• Γυρίστε τη διαδικασία στο παιχνίδι, έρχονται με την ιστορία για τους αριθμούς και τη δράση σχάσης,
• Ετοιμάστε τα στοιχεία οπτικής μάθησης. Ατυχήματα είναι κατάλληλα, τα μήλα, τα κέρματα, παιχνίδια, καθαρισμένο μείωση ή πορτοκαλιού. Προσφορά τους για να τα διανείμουν μεταξύ διαφορετικών αριθμών των ανθρώπων, για παράδειγμα, μεταξύ μαμά, τον μπαμπά και το παιδί,
• Η πρώτη για να δείξει το παιδί δράση ακόμη και με αριθμούς, έτσι ώστε είδε το αποτέλεσμα της διαίρεσης, πολλαπλές δύο.

Η διαδικασία της εκμάθηση της διαίρεσης από το Στάδιο:

• Σημειώστε τους αριθμούς, διαιρώντας τους με τα σύνορα. Επαναλάβετε τη θέση των κατηγοριών διαίρεση με το παιδί,
• Πρόσκληση να αναλύσει τα στοιχεία που διαιρείται για την «περισσότερο-λιγότερο» διαχωριστικό. Βοηθήστε το ερώτημα - πόσες φορές ένας αριθμός τοποθετείται στο δεύτερο. Ως αποτέλεσμα, το παιδί θα πρέπει να επιλέγονται από τους αριθμό / τους αριθμούς που θα χρησιμοποιηθεί για την εκτέλεση της πρώτης δράσης,
• Πες μου τον αλγόριθμο για τον καθορισμό της απαλλαγής των ιδιωτικών. Είναι βολικό να μπλοκάρει με τα σημεία, τα οποία στη συνέχεια μετατρέπονται σε αριθμούς,
• Βοήθεια σωστά προσδιορίσει και να καταγράψει τον πρώτο αριθμό κατ 'ιδίαν, είναι μια πολλαπλασιασμό με το διαχωριστικό, διαγραφή το αποτέλεσμα του διαιρείται κάνουν, εκτελέστε την αφαίρεση. Εξηγήστε ότι το αποτέλεσμα της αφαίρεσης πρέπει πάντα να είναι μικρότερο από το διαιρέτη. Σε αντίθετη περίπτωση, η προσφυγή έγινε με ένα λάθος και θα πρέπει να αφαιρεθεί,
• Το επόμενο βήμα είναι να αναλύσει την κατάσταση με την προσθήκη του δεύτερου αριθμού από τη διαίρεση και τον προσδιορισμό του αριθμού των φορών που το διαχωριστή σε αυτό
• Βοήθεια και πάλι με το ρεκόρ δράση,
• Συνεχίστε μέχρι το αποτέλεσμα, όταν το αποτέλεσμα από τη διαφορά είναι μηδενική. Αυτό είναι σχετικό μόνο σε αριθμούς χάσμα χωρίς ένα υπόλειμμα,
• Εξασφαλίστε τη γνώση του παιδιού από διάφορα άλλα παραδείγματα. Παρακολουθήστε ότι δεν είναι κουρασμένος, αλλιώς θα κάνουν ένα διάλειμμα.

Πώς να χωρίσει το διψήφιο αριθμό στη στήλη στη στήλη και διψήφια: παραδείγματα, εξήγηση

Μαθαίνοντας ένα παιδί διαίρεση του στερεού

Εμείς θα προχωρήσει στο βήμα προς βήμα ανάλυση των παραδειγμάτων για διαίρεση στη στήλη.

Εκτελέστε μια ενέργεια σχετικά με τους αριθμούς 25 και 2:

• Γράψτε τα κάτω δίπλα και να μοιραστούν τις γραμμές των συνόρων,
• Προσδιορίστε τον απαιτούμενο αριθμό των διαιρείται αριθμούς για την πρώτη δράση,
• Καταγράψτε την τιμή κάτω από το διαχωριστικό και το αποτέλεσμα του πολλαπλασιασμού υπό διαιρείται,
• Εκτελέστε αφαίρεση
• Απόσπασμα τον δεύτερο αριθμό διαίρει και επαναλάβετε την ενέργεια για να πολλαπλασιαστούν και να αφαιρέσετε.

Μερικώς πραγματοποιηθεί έργο για τη διαίρεση ένα διψήφιο αριθμό σε ένα ενιαίο αποτιμώνται προβολή παρακάτω:

Ημιτελές διάλυμα ενός παραδείγματος σε μια διαίρεση ενός διψήφιο αριθμό σε ένα single-αποτιμώνται

Σημειώνεται ότι η κατανομή των διψήφιο αριθμό σε μια σαφή μία είναι δυνατόν σε μία δράση.

Το δεύτερο παράδειγμα. Χωρίστε 87 σε 26 το στήλη.

Ο αλγόριθμος ήταν παρόμοια με το εξεταζόμενο ανωτέρω με την μόνη διαφορά, η οποία θα πρέπει να εξεταστούν σε μια φορά 2 σημεία του διαιρέτη κατά τον καθορισμό του αριθμού των φορών σε Divis.

Για να διευκολυνθεί το έργο του παιδιού, η οποία κατακτηθεί μόνο από την σχάση, που προσκαλούν να επικεντρωθεί τα πρώτα ψηφία του διαίρει και διαχωριστικό. Για παράδειγμα, 8: 2 \u003d 4. Αφήστε το υποκατάστατο του παιδιού αυτόν τον αριθμό κάτω από το όριο και να εκτελέσει τον πολλαπλασιασμό. Θέλει να δει με τα ίδια του τα μάτια ότι 4 πολλά και θα πρέπει να προσπαθήσουμε με ένα τριπλό.

Παρακάτω ένα παράδειγμα της διαιρέσεως ενός διψήφιο αριθμό σε ένα διψήφια-ψήφιο με το υπόλειμμα.

Ένα παράδειγμα της διαιρέσεως ενός διψήφιο αριθμό σε διψήφια-ψήφιο με το υπόλειμμα

Τρίτο παράδειγμα. Πώς να χωρίσει τον αριθμό σε μια στήλη με μηδενική απάντηση.

Αρχικά, διαιρούμε 15 έως 15, στο υπόλειμμα 0, σε απόκριση 1. αδυνατίσματος 6, και δεν διαιρείται σε 15, αυτό σημαίνει ότι θα τεθεί σε απόκριση 0. Περαιτέρω, 15 πολλαπλασιάζεται με 0, θα είναι μηδέν και θα πάρτε από 6 Sen ένα το τέλος του αριθμού, θα έχουμε 60, το οποίο χωρίζεται σε 15 και σε απάντηση βάλει 4.

Πώς να διαιρέσει έναν τριψήφιο αριθμό σε μια στήλη για ένα-προς-ένα, διψήφια και τριψήφια: παραδείγματα, εξήγηση

Εικόνα από την παρουσίαση σχετικά με το θέμα της διαίρεσης της τριψήφιο αριθμό

Συνεχίστε την ανάλυση του τμήματος της στήλης για τα παραδείγματα με τριψήφιο διαιρείται.

Όταν ο διαιρέτης είναι ένα μονοψήφιο αριθμό, ο αλγόριθμος ενέργειες είναι παρόμοιες με εκείνες που συζητήθηκαν παραπάνω.

Σχηματικά, θα μοιάζει με αυτό:

Ένα παράδειγμα διαιρώντας τον τριψήφιο αριθμό σε μια μόνο στήλη

Στην περίπτωση της διαίρεσης του τριψήφιου διαχωρισμού σε ένα διψήφιο διαχωριστικό, παραλάβετε έναν αριθμό με ένα παιδί που αντιστοιχεί στον αριθμό των δεύτερων τμημάτων στο πρώτο μέρος του πρώτου ή γενικότερα. Δηλαδή, εξετάστε τα πρώτα 2 ψηφία του τριψήφιου διαίρεσης, αν είναι μικρότερες από ένα διαχωριστικό, τότε και τα τρία.

Όταν ένα παιδί μόλις άρχισε να κυριαρχεί το τμήμα από μια στήλη, πείτε του την επίτευξη ενεργειών με σαφούς αριθμούς. Δηλαδή, με την πρώτη διαίρεση και διαιρέτη. Αφήστε το παιδί να κάνει ένα σφάλμα που θα οδηγήσει σε μια αρνητική αξία αφαίρεσης και να επιστρέψει στην επιλογή ενός αριθμού κάτω από τη γραμμή παρά να συγχέεται αμέσως με τη δράση για ένα διψήφιο διαχωριστικό.

Το τριψήφιο σύστημα διαίρεσης σε διψήφιο αριθμό είναι:

Παραδείγματα διαίρεσης από μια στήλη τριψήφιων αριθμών σε διψήφιο ψηφίο

Τριψήφια αξίες στον διαχωριστικό και το χάσμα φαίνονται ογκώδη και τρομακτικά για το παιδί. Ηρεμήστε, εξηγώντας ότι η αρχή των δράσεων είναι πανομοιότυπη, όπως και στην κατανομή των πρωταρχικών αριθμών.

Η μέθοδος παραγωγής πάνω από ένα ψηφίο θα βοηθήσει το μωρό να ασχοληθεί με κάθε αριθμό ξεχωριστά. Μόνο ο χρόνος για αυτή τη δράση θα χρειαστεί περισσότερο από ό, τι σε προηγούμενα παραδείγματα. Για καλύτερη οπτική αντίληψη, συνδυάστε τον αριθμό των Arcs των αριθμών που θα συμμετάσχουν στην πρώτη ενέργεια.

Το διάγραμμα διαίρεσης του τριψήφιου αριθμού.

Ένα παράδειγμα διαίρεσης σε τριψήφιο αριθμό σε ένα τριψήφιο με το υπόλειμμα

Πώς να διαιρέσετε τετραψήφιο, πολλαπλούς μεγάλους αριθμούς, πολυώνυμα: Παραδείγματα, Επεξήγηση

Στο Διοικητικό Συμβούλιο, τα παραδείγματα της διαίρεσης τριών και πιο σημαντικών αριθμών επιλύθηκαν

Στην περίπτωση της διαίρεσης ενός τετραψήφιου αριθμού σε οποιοδήποτε, το οποίο περιέχει ταυτόχρονα έως 4 τάξεις μεγέθους, δώστε προσοχή στο παιδί στις αποχρώσεις:

• Καθορίζοντας τη σωστή ποσότητα παραγγελιών μετά τη διαίρεση. Για παράδειγμα, στο παράδειγμα 6734: 56, θα ληφθεί ένας διψήφιος ακέραιος ακέραιος στην "ιδιωτική" στήλη και στο Παράδειγμα 8956: 1243 - Αμφανικός ακέραιος,
• Την εμφάνιση των μηδενικών σε ιδιωτικό. Όταν, κατά τη διάρκεια μιας λύσης, κατά τη μεταφορά του επόμενου αριθμού, το διαφοροποιητικό αποτέλεσμα αποδειχθεί μικρότερο από ένα διαχωριστικό,
• Επαληθεύστε το αποτέλεσμα που επιτυγχάνεται με την εκτέλεση πολλαπλασιασμού. Αυτή η απόχρωση είναι σημαντική για τη διαίρεση μεγάλων αριθμών χωρίς υπολείμματα. Εάν το τελευταίο είναι παρόν, συμβουλεύστε το παιδί να ελέγξει τον εαυτό σας και για άλλη μια φορά να χωρίσει τους αριθμούς στη στήλη.

Παρακάτω είναι ένα παράδειγμα λύσης.

Αλγόριθμος διαίρεσης με τετραψήφιο αριθμό

Ένα παράδειγμα διαίρεσης με τετραψήφιο αριθμό με διψήφιο

Για τους μεγάλους πολλαπλούς αριθμούς, οι οποίοι χωρίζονται σε συγκεκριμένες τιμές μικρότερες ή ίσες με τους αριθμούς χαρακτήρων, όλοι οι αλγόριθμοι που συζητούνται παραπάνω είναι σχετικοί.

Το παιδί πρέπει να είναι ιδιαίτερα προσεκτικό σε τέτοιες περιπτώσεις και να ορίσει σωστά:

• Αριθμός χαρακτήρων σε ιδιωτικό, δηλαδή το αποτέλεσμα
• Στοιχεία στη διαίρεση για πρώτη ενέργεια
• Την ορθότητα της μεταφοράς άλλων αριθμών

Παραδείγματα λεπτομερούς λύσης παρακάτω.

Παραδείγματα διαφοράς των ομοδίων πολίτη

Κατά την εκτέλεση της δράσης της διαίρεσης πάνω από τα πολυώνυμα, δώστε προσοχή στα παιδιά σε διάφορα χαρακτηριστικά:

• Οι ενέργειες μπορεί να είναι τα υπόλοιπα ή απουσιάζουν. Στην πρώτη περίπτωση, γράψτε το στον αριθμητή και τον διαιρέτη στον παρονομαστή,
• Για να εκτελέσετε αφαίρεση, προσθέστε τους βαθμούς που λείπουν τη λειτουργία πολλαπλασιασμένη με το μηδέν,
• Κάντε τη μετασχηματισμό πολυωνυμικών επιλέγοντας επαναλαμβανόμενα δύο / πολυώνυμα. Στη συνέχεια, μειώστε τους και αποδείξτε το αποτέλεσμα χωρίς υπολείμματα.

Κάτω από μια σειρά λεπτομερών παραδειγμάτων με λύσεις.

Παραδείγματα διαχωριστικών πολυώνυων στη στήλη

Πώς να μοιραστείτε σε μια στήλη με το υπόλειμμα;

Διαφάνεια από την παρουσίαση του τμήματος αριθμών με το υπόλειμμα

Ο αλγόριθμος διαίρεσης στη στήλη με το υπόλειμμα είναι παρόμοιο με το κλασικό. Η διαφορά είναι μόνο στην εμφάνιση ενός υπολείμματος που είναι μικρότερη από έναν διαιρέτη. Έτσι ο πρώτος παραμένει αμετάβλητος.

Καταγράψτε την σε απάντηση ή:

• ως ένα κλάσμα όπου η ισορροπία βρίσκεται στον αριθμητή και στον παρονομαστή - διαιρέτης
• Λέξεις, για παράδειγμα, 73 ολόκληρες και 6 στο υπόλοιπο

Πώς να μοιραστείτε μια στήλη δεκαδική με ένα κόμμα;

Σχήμα με έναν αλγόριθμο ενεργειών κατά τη διαίρεση του δεκαδικού κλάσματος

Υπάρχουν πολλά χαρακτηριστικά με παρόμοια διαίρεση. Εάν αναλάβετε δράση με:

• Δευτελεία διαχωριστή διαίρεσης και ακέραιων κλάσεων, στη συνέχεια ενεργήστε στον συνήθη αλγόριθμο μέχρι να είναι καιρός για τα στοιχεία από το τμήμα πριν από το κόμμα. Στη συνέχεια, βάλτε το σε ιδιωτικό και συνεχίστε να μεταφέρετε τους αριθμούς πριν από το τέλος της διαίρεσης,
• Ένας αριθμός που χωρίζεται σε 10, 100, 100 κ.λπ., στη συνέχεια μεταφέρετε το κόμμα στη διαίρεση προς τα αριστερά στον αριθμό των αριθμών ίσο με τον αριθμό των μηδενικών διαιρέτη. Για παράδειγμα, 749,5: 100 \u003d 7.495,
• Δεκαδικοί κλάσματα ταυτόχρονα στον διαιρέτη και στο Delim, τότε πρώτα να απαλλαγείτε από το κόμμα από το δεύτερο στοιχείο. Για να το κάνετε αυτό, μεταφέρετε το δεξιά και στους δύο κλασματικούς αριθμούς έως τον αριθμό των σημείων που διαχωρίζονται από τον διαχωριστικό. Για παράδειγμα, 416.788: 5.3 μετατρέπεται σε 4167.88: 53 και να κάνει ένα κανονικό τμήμα σε μια στήλη.

Πώς να διαιρέσετε τη στήλη μικρότερος αριθμός για περισσότερα;

Το κορίτσι μαθήτρια κουράζεται να λύσει παραδείγματα για τη διαίρεση

Με αυτή τη διαίρεση, θα ξεκινήσετε με το 0 και να έχετε ένα κόμμα μετά από αυτό.

Έτσι ώστε το παιδί να μάθει καλύτερα αυτό το τμήμα και δεν μπερδεμένος στον αριθμό των μηδενικών, ο τόπος του ερωτηματικού σε ιδιωτικό, δώστε του ένα τέτοιο παράδειγμα:

• Η πρώτη ενέργεια για την αφαίρεση να δαπανήσει με μηδενικά καταγράφηκε ένα προς ένα κάτω από τον διαιρέτη και στη στήλη "Ιδιωτική",
• Βάλτε το κόμμα σε ιδιωτικό και το υπόλειμμα μετά τη διαφορά προσθέστε μηδέν και συνεχίστε το συνηθισμένο τμήμα στη στήλη,
• Όταν το υπόλειμμα από την αφαίρεση είναι μικρότερη από ένα διαχωριστικό, προσθέστε το πρώτο μηδέν και συνεχίστε. Το τελικό αποτέλεσμα είναι να αποκτηθεί μηδέν από τη διαφορά του άνω και κάτω αριθμό ή την επανάληψη του υπολείμματος. Στην τελευταία περίπτωση, υπάρχει μια τιμή κατά την περίοδο, δηλαδή ένας άπειρος επαναλαμβανόμενος αριθμός / αριθμός.

Χαριέρα.

Παραδείγματα μικρότερης διαίρεσης στήλης για περισσότερα

Πώς να μοιραστείτε έναν αριθμό με το μηδέν;

Χαμογελαστό κορίτσι στο σχολικό συμβούλιο

Η ακολουθία και ο αλγόριθμος των ενεργειών είναι παρόμοιος με την κλασική, που συζητείται στο πρώτο τμήμα.

Από τις αποχρώσεις, σημειώνουμε:

• Εάν υπάρχουν μηδενικά στο τέλος του διαιρέτη και τα μειώσαμε με ασφάλεια. Προσφέρετε το παιδί να τους διασχίσει με ένα μολύβι και να συνεχίσει τη διαίρεση ως συνήθως. Για παράδειγμα, σε ένα παιδί 1200: 400, ένα παιδί μπορεί να αφαιρέσει τόσο το μηδέν και από τους δύο αριθμούς, αλλά σε μια κατάσταση 15600: 560 - μόνο ένα προς ένα ακραίο,
• Εάν το μηδέν είναι μόνο στον διαχωριστικό, επιλέξτε το πρώτο ψηφίο στη δράση, εστιάζοντας στον αριθμό μπροστά του. Για παράδειγμα, στο παράδειγμα 6537: 70, ρυθμίστε πρώτα 9 στο ιδιωτικό. Για αυτό το παράδειγμα, κάντε πολλαπλασιασμό και στα δύο ψηφία του διαχωριστή και υπογράψτε τα κάτω από τρία στη διαίρεση.

Όταν το μηδενικό τμήμα της διαίρεσης και η διαδικασία σχάσης έληξε πριν τα χρησιμοποιήσετε όλα, στη συνέχεια, μεταφέρετε τα σε ιδιωτικά μετά τα σχήματα που σχηματίστηκαν πριν. Παράδειγμα, 1000: 2 \u003d 500 - Έχετε μετακινηθεί τα τελευταία δύο μηδέν.

Έτσι, θεωρήσαμε τις βασικές καταστάσεις του τμήματος του αριθμού ενός διαφορετικού ποσού απόρριψης στη στήλη, προσδιορίστηκε ο αλγόριθμος δράσεων και οι τόνοι για τη μάθηση ενός παιδιού.

Πρακτική η γνώση που κέρδισε και βοηθήστε το ξόρκι σας να κυριαρχεί τα μαθηματικά.

Βίντεο: Πώς να διαιρέσετε σωστά τον αριθμό στη στήλη;