
Μεθοδολογία για τη διεξαγωγή και την αποκωδικοποίηση του τεστ κάκτου.
Το περιεχόμενο του άρθρου
- Σχεδίαση Δοκιμαστικών Δοκιμών Διάγνωση Cactus για Παιδιά Μ.Α. Panfilova: Η ουσία του τι διαγνώσεις;
- Ψυχολογική δοκιμή κάκτος για παιδιά προσχολικής ηλικίας και δημοτικούς μαθητές: πώς είναι;
- Πρόσθετες ερωτήσεις σχετικά με τον κάκτο για τη μέθοδο σχεδίασης;
- Αποκωδικοποίηση, ερμηνεία των αποτελεσμάτων του ψυχολογικού δοκιμαστικού cactus
- Βίντεο: Δοκιμή κάκτου για παιδιά προσχολικής ηλικίας
Πολύ συχνά στα παιδιά υπάρχουν δυσκολίες κατά την επικοινωνία με τους συνομηλίκους. Το παιδί μπορεί να μην έχει χρόνο στο νηπιαγωγείο και να μην είναι έτοιμο να σπουδάσει στο σχολείο. Μπορείτε να καθορίσετε τη διάθεση του παιδιού και την ψυχολογική του κατάσταση με τη βοήθεια μιας απλής ζύμης.
Σχεδίαση Δοκιμαστικών Δοκιμών Διάγνωση Cactus για Παιδιά Μ.Α. Panfilova: Η ουσία του τι διαγνώσεις;
Μια πολύ απλή δοκιμή. Το παιδί προσφέρεται απλώς να σχεδιάσει έναν κάκτο. Το παιδί αντλεί πώς βλέπει αυτό το φυτό. Ένας ενήλικας δεν δίνει διευκρινίσεις. Διεξάγεται μεταξύ παιδιών ηλικίας 3-6 ετών. Σε αυτή την περίπτωση, το μωρό δεν χρειάζεται να τραβήξει καλά. Οι καλλιτεχνικές ικανότητες δεν έχουν σημασία.
Τι διαγιγνύεται από τη δοκιμή:
- Η στάση του μωρού σε άλλους
- Η θέση σας στην κοινωνία
- Κοσμοθεωρία
- Ψυχοφυσιολογική ανάπτυξη
- Ψυχική ανάπτυξη
Η δοκιμή σας επιτρέπει να μάθετε τη συναισθηματική κατάσταση των ψίχουων και τη στάση του απέναντι στους γονείς, τους εκπαιδευτικούς και τα παιδιά στον κήπο. Επιπλέον, η δοκιμή βοηθά να καταλάβουμε τι προκαλεί την αρνητικότητα του παιδιού.

Σχέδιο δοκιμής- Διάγνωση Cactus για παιδιά M.A. Panfilova: Η ουσία του τι διαγνώσεις;
Ψυχολογική δοκιμή κάκτος για παιδιά προσχολικής ηλικίας και δημοτικούς μαθητές: πώς είναι;
Η μεθοδολογία δοκιμής είναι εντελώς απλή. Το σχέδιο μπορεί να είναι χρωματισμένο ή μαύρο και άσπρο. Εάν ένα παιδί δεν έχει δει ποτέ έναν κάκτο πριν, ένας ενήλικας απλά σε μια αφηγηματική μορφή λέει για αυτό το ασυνήθιστο λουλούδι.
Οδηγίες δοκιμής:
- Το παιδί λαμβάνει ένα φύλλο χαρτιού Α4 και μολύβια. Μπορεί να είναι απλά ή χρωματιστά μολύβια.
- Στη συνέχεια, το μωρό καλείται να φανταστεί έναν κάκτο - ένα παράξενο λουλούδι με αγκάθια. Μετά από αυτό, προσφέρουν στο μωρό να σχεδιάσει ένα φυτό.
- Η εργασία δεν έχει μεγαλύτερη από 30 λεπτά. Το παιδί δεν μπορεί να ερωτηθεί, έτσι ώστε ο ενήλικας να μην μπορεί να επηρεάσει τον χαρακτήρα της εικόνας.
- Το παιδί μπορεί να τραβήξει έναν κάκτο σε μια κατσαρόλα, σε ένα βάζο ή στην έρημο. Αλλά ένας ενήλικας δεν πρέπει να ωθήσει το παιδί να απεικονίσει ένα σπίτι ή ένα άγριο φυτό.
- Τα παιδιά δεν πρέπει να τραβούν κοντά και να κατασκοπεύουν. Αυτό μπορεί να επηρεάσει την εικόνα και την ερμηνεία των αποτελεσμάτων.

Ψυχολογική δοκιμή κάκτος για παιδιά προσχολικής ηλικίας και δημοτικούς μαθητές: πώς είναι;
Πρόσθετες ερωτήσεις σχετικά με τον κάκτο για τη μέθοδο σχεδίασης;
Προκειμένου να κατανοήσετε καλύτερα το μωρό, θα πρέπει να ζητήσετε οδηγίες και πρόσθετες ερωτήσεις.
Προσθήκες στη μεθοδολογία:
- Τι κάκτο επέστησε (σπίτι ή άγρια);
- Είναι δυνατόν να το αγγίξετε, τα αγκάθια είναι πολύ αιχμηρά;
- Ο κάκτος αγαπά όταν το φροντίζουν, γονιμοποιούν και ποτίζονται;
- Τι θα γίνει το φυτό όταν μεγαλώνει. Περιγράψτε το μέγεθος και τις βελόνες του στο μέλλον. Πώς βλέπετε το φυτό σας;

Πρόσθετες ερωτήσεις σχετικά με τον κάκτο για τη μέθοδο σχεδίασης;
Αποκωδικοποίηση, ερμηνεία των αποτελεσμάτων του ψυχολογικού δοκιμαστικού cactus
Υπάρχουν αρκετές κύριες παράμετροι για τις οποίες αξιολογείται το σχέδιο.
Παράμετροι αξιολόγησης:
- Δύναμη πίεσης.Γι 'αυτό, το σχέδιο μετατρέπεται και η αντίστροφη πλευρά αξιολογείται. Εάν στο πίσω μέρος της γραμμής η γραμμή είναι πολύ ωθημένη και κυρτή, αυτό υποδεικνύει την επιθετικότητα του μωρού. Εάν οι συγκεκριμένες λεπτομέρειες συμπιέζονται, το παιδί είναι παρορμητικό. Σε περίπτωση εγκεφαλικών επεισοδίων, μπορούμε να μιλήσουμε για άγχος. Εάν οι γραμμές διακόπτονται από καιρό σε καιρό, τότε αυτό υποδεικνύει την ασταθής και την κοροϊδία του μωρού. Εάν οι γραμμές είναι σαφείς με μέση πίεση, τότε μπορούμε να πούμε ότι το παιδί είναι επαρκές και σίγουρο.
- Μέγεθος κάκτου και τοποθεσία στο φύλλο. Εάν το μωρό επέστησε το φυτό κάτω, μπορείτε να κρίνετε χαμηλή αυτοεκτίμηση. Αν παραπάνω, τότε, αντίθετα. Στην περίπτωση της μετατόπισης του σχεδίου προς τα δεξιά, μπορεί κανείς να κρίνει την επιθυμία των ψίχουων στο μέλλον. Εάν στα αριστερά, τότε το παιδί είναι επιρρεπές σε συνεχή ανάλυση του παρελθόντος. Το μέγεθος της εικόνας έχει μεγάλη σημασία. Εάν στο φύλλο το εργοστάσιο καταλαμβάνει λιγότερο από το 1/3 ολόκληρης της περιοχής, τότε το παιδί πάσχει από σύμπλεγμα κατωτερότητας. Εάν το σχέδιο είναι μεγάλο, τότε το μωρό επιδιώκει να είναι ηγέτης. Ένα καλό σήμα εάν το εργοστάσιο βρίσκεται στη μέση. Αυτό υποδεικνύει τη σταθερότητα του παιδιού και τη σοβαρότητά του.
- Εικόνα ανάλυσης. Εδώ λαμβάνεται υπόψη, καθώς απεικονίζεται ένας κάκτος. Με τη μορφή ενός φυτού ή ενός κινούμενου χαρακτήρα. Εάν το φυτό, τότε αυτό υποδεικνύει τη σοβαρότητα του μωρού και την επιθυμία να δικαιολογηθεί η προσδοκία των ενηλίκων. Εάν ο κινούμενος χαρακτήρας, αυτό υποδεικνύει την παιδική ηλικία του μωρού.
- Πρόσθετα στοιχεία. Εάν το παιδί τραβήξει λουλούδια ή πρόσθετους χαρακτήρες, τότε αυτό δείχνει την ομαδική εργασία. Το μωρό είναι άνετο στην κοινωνία, αγαπά να επικοινωνεί με τα παιδιά.

Αποκωδικοποίηση, ερμηνεία των αποτελεσμάτων του ψυχολογικού δοκιμαστικού cactus
Χαρακτηριστικά Cactus, Γενικές πληροφορίες:
- Τα παχιά και αιχμηρά αγκάθια δείχνουν την κακία του μωρού.
- Το εργοστάσιο στο δοχείο υποδηλώνει ότι το παιδί είναι σπιτικό και συνηθίστηκε στη γονική μέριμνα.
- Εάν το φυτό βρίσκεται στην έρημο - το παιδί δεν του αρέσει η κοινωνία, του αρέσει η μοναξιά.
- Εάν το φυτό είναι απλό και βαμμένο με παχές γραμμές, τότε το μωρό είναι επίδειξη και αγαπά να ξεχωρίζει.
- Οι σκοτεινές και παχές γραμμές δείχνουν το άγχος του μωρού.
Φάσμα χρώματος:
- Πράσινος. Μωρό σταθερό και αυτοπεποίθηση
- Κίτρινος. Το παιδί φοβάται να καταδικαστεί από την κοινωνία
- Μπλε. Το παιδί είναι άνετο στην τρέχουσα κατάσταση
- Το κόκκινο. Το μωρό είναι ενθουσιασμένο
- Γκρί. Το μωρό είναι αδιάφορο σε όλα
- Μαύρος. Το παιδί χρησιμοποιείται για να έρχεται σε αντίθεση με τα αγαπημένα του πρόσωπα και να διαφωνήσει μαζί τους
Όσον αφορά τα πρόσθετα ζητήματα, δεν έχουν κάποιο νόημα. Βοηθούν μόνο να επιβεβαιώσουν τις εικασίες ενός ενήλικα σε σχέση με το ασαφές της εικόνας.
Όπως μπορείτε να δείτε, με τη βοήθεια μιας απλής δοκιμής, μπορείτε να καθορίσετε τη στάση απέναντι στο παιδί στην οικογένεια. Και επίσης να μάθετε για την αντίληψη της πραγματικότητας από το μωρό.