Vzhled dítěte v rodině by měl být výchozím bodem pro sebepoznání všech členů rodiny. Ne slova, ale konkrétní akce blízkých ovlivňují rozvíjející se dítě, přispívají k jeho morálnímu vývoji. Bohužel, vychovávání malých dětí Často se sbližuje ke skutečnosti, že dítě musí „učit“, navíc má toto slovo častěji potrestat, udržovat přísnost a poslušnost.
Dospělí často věří, že dítě lze oklamat, protože je malý, což znamená hloupý. Pokud je však často podváděn a sleduje rodinu v nedodržení slov se skutky, tím méně odlišuje pravdu od podvodu, a tak sám začne říkat jen to, co je pro něj prospěšné.
Obsah článku
Proč je období pěchoty tak důležité?
Rodiče by neměli zapomenout na to, že výchova malých dětí je z velké části tvořen dojmy obdržených smysly, dodržuje pouze to a jedná na základě získaných zkušeností. Z toho vyplývá, že jasnější a lepší rodiče budou moci demonstrovat svět kolem nás, ukázat, jak vtipný, jasný a barevný, a co je nejdůležitější, tím lepší, tím lepší se život dítěte vyvine, tím rychlejší se jeho mozek vyvíjí, vyvíjí se, jeho mozek, jeho mozek, který okamžitě absorbuje informace ihned po narození.
Dítě, které se spoléhá na získané zkušenosti, se bude snažit dělat jen to, co se mu líbí, to příjemné, vyhýbat se všem postupům a akcím, které se mu zdály příliš atraktivní.
Vzdělání malých dětí stává se to snadno. V podstatě, až 3 roky, má dítě velmi silnou základnu, počáteční materiál znalostí, zájmů a zkušeností, které se bude vyvíjet ve všech následujících letech.
Co by se mělo ve vzdělávání vyhnout?
V tak raném věku jako rok a půl je mozek dítěte nejaktivnější a rychle roste. To, co bylo v této době položeno v dítěti, a tak naplní své podvědomí, ke kterému po celém životě vyvolá otázky. Nemůžete se vyvinout apatiku u dítěte, snažit se ho po celou dobu pořídit do postele nebo ho přimět, aby nevydával hluk, potřásl ho v náručí a ukončil ho. Pak se může stát, že dítě bude stejně letargické v okamžiku, kdy bude nutné znát něco nového, aby zvládl vědu.
Rodiče mohou dále omylem stimulovat dítě chválou a oceněními za vědu a vynalézat novou dávku dojmů a darů. To však může trvat celý jeho život a potřeba změny dojmů zůstane navždy u člověka (dále jen - více: karty, alkohol, kouření atd.). Proto člověk nemůže odmítnout dítě v přirozené touze poznat, i když on sám rozvíjí své pozorování, protože to nelze učit.
Nejdůležitější výhoda při výchově malých dětí - Tento:
- přirozená citlivost dětí;
- plasticita nervového a mentálního vývoje;
- citovost;
- zvědavost;
- vysoký stupeň napodobování;
- vysoký stupeň podnětnosti.
Jaké je nebezpečí tohoto věku?
Přesto je však raný věk také potenciálně nebezpečným obdobím, kdy zdraví trpí (zejména kvůli přizpůsobení mateřské škole). Je známo, že tělo dítěte v raném věku podléhá různým chorobám, proto v první řadě problémy ochrany jeho života a udržování zdraví, fyzického rozvoje, činnosti a ztužení dětí, které by měly integrovaně držet krok s mentálním a Psychologický vývoj.
Vzdělání malých dětí vyžaduje to péči a čas od rodičů, nemůžete litovat tohoto neocenitelného času, který může a měl by být dán dítěti. Koneckonců, cesta vzdělávání je velmi dlouhá, ale nejdůležitější věc, kterou můžete dát dítěti jako základní koncepty (dobré a zlo, je to možné a nemožné, pravidla chování ve společnosti, postoj k blízkým a pořádek ve věcech), je položen právě v raném věku.