Význam básně zpaměti děti to často dává není snadné. Pro některé z jedné pamatovat quatrain není těžké, je to zejména s ohledem na děti, jejichž rodiče se často s nimi mluvil, čtení poezie, nebo zpívali. Ale jsou tu i takové děti, které si pamatují návrh je obtížné nebo téměř nemožné. K tomu může dojít v důsledku nesprávné zapamatování básně. Zvažte, jak správně zapamatovat quatrasion a tipy, jak se učit básničky s dětmi s dětského věku a psychických funkcí.
Top 6 účinné způsoby, jak memorovat básničky
Specialisté oslavit 6 nejúčinnějších způsobů, jak pomoci rodičům pochopit, jak se učit básničky s dětmi.
- Pro tvorbu v dětském vědomí rýmy, je třeba co nejdříve seznámit dítě s básní pod rouškou melodický jámy. Tento přístup umožní Proces ukládání do paměti v budoucnosti, a tyto návrhy budou podvědomě odloženo v paměti. Nejvhodnější věk zapamatovat básně pro paměť je považována věku od 4-5 let. V tomto věku, rychlý rozvoj památných schopností na dítě dochází. Z takového věku, zapamatování básně měly pravidelně vyskytují.
- Chcete-li rychle konsolidovat paměť dítěte dítěte, práce musí být v souladu s dětským věkových kategorií a dětského temperamentu. To se nedoporučuje k zapamatování složité strategie.
- Musíte se snažit naučit se vyslovuje linky s výrazem a oddělovač mezi slovy. V ostatních případech, děti nechápou, co je řečeno v řadách, a to nepřispívá k vnímání díla, a proto nevede k zapamatování.
- Před uložením báseň, rodiče musí učit to sami prokázat jeho dítě s výrazem a vysvětlení nesrozumitelných slov se vyskytují v textu. Můžete také zobrazit ilustrace k práci a říci o spisovatele, to pomůže k vytvoření obrazu básně. V období, zatímco dítě zkoumá témata, číst znovu pracovat.
- Není to špatné pro rodiče vyslovit verš několikrát denně, aby se dítě neustále na slyšení.
- Vzpomínka může přispět ke skicování snímků z básně. Pózování a zobrazovat ilustrace na otočení, dítě začne rychleji a pamatovat na návrhy. To je efektivní způsob, jak rozvíjet paměť a literární schopnosti, vyzve, jak učit básně s dětmi.
Metody pro zapamatování básní
Určete několik základních metod zapamatování básních dětí:
- vizuální;
- motor;
- sluchový;
- logický.
Vizuální metoda je zaměřena na zobrazení snímků do práce, po kterém je text vysloven s přidružením obrázků. Můžete také na výslovnosti čtvrtletně, zobrazit, co je řečeno v šití. Po chvíli se zeptejte dítěte, abyste si vzpomněli na quatrain, aniž by se uchýlil k obrazové show.
Motor - to je metoda pod rouškou hry, ve které rodiče vezmou spleť nití a čtení řádků, ránu. Rytmická bídná vlákno a výslovnost básní ovlivňují nouzovou paměť, která se obvykle vyskytuje se zájmem.
Slucha je nejčastějším způsobem, který je zaměřen na učení básní s dětmi, které mají pedagogy v předškolních institucích. Opakujte několik hodin denně, učení se předem, verš, a nechte ho slyšet od Čadu. Do konce dne požádejte, abyste ji opakovali. Chcete-li efektivně zapamatovat si, můžete opakovat verš jedním návrhem.
Logika - zaměřená na asociativní vývoj paměti, ve kterém rodiče čtou linky z práce a požádají dítě doplnit nabídku. S pomocí logiky bude mít obraz, který pomůže vzpomenout na začátek básně. Poté, co vás všichni čtou, nechte dítě pamatovat, jak je napsáno autorem a jaký výraz je nutné retell tuto práci.
Pokud jste se opravdu rozhodli rozvíjet paměť své dítěte, použijte tyto tipy. A pamatujte si: přinutit dítě učit básně v žádném případě - takový postoj odstraní touhu studovat na drobky. Snažte se učinit tento proces zajímavý a fascinující, pak výsledek dostanete ten, který se očekával.