Статия за тези, които искат да прекарват време с дете 2 - 3 години, се забавляват и с обезщетение. В него примери за играта и съвети за тяхната организация и поведение.
Съдържанието на статията
Когато двугодишното дете ръмжене, изобразявайки тигър, превръща невидимия волан, сякаш той е - кола, или разтърсва кукла, всичко наоколо умира. Понякога дори започват да говорят за детска небрежност, казват те, лесно можете да играете и да не правите нищо друго.
Всъщност детската игра е сложно явление, такова забавление с полза. Всъщност, всъщност дидактичен инструмент в ръцете на възрастен (родител или педагог), играта е изчерпателно развиващо дете в ранна детска възраст.
Стойността на игрите в развитието на деца 2 - 3 години
Ако детето дава играчки или други субекти, помолете го да намери урок, той определено ще го намери. Може би бебето дори ще се забавлява. Но възрастен, който е наясно с отговорността за образованието на дете 2 - 3 години, не забравяйте да участвате в играта, като я използвате за постигане на различни педагогически цели.
Дете 2-3 години научава, играе.
Важно: насочено, правилно организирано и съобщено на края с дете за 2-3 години допринася за физическото или умственото развитие на бебето, формирането на морал, нейната социализация, така нататък. Някои игри произвеждат няколко умения или повдигат невцитни качества.
Игри с деца 2 - 3 години могат да имат следните цели:
- Обучение на лични качества. При детето в ранно детство концепцията за доброто и злото, лошо и добро само положено. И само под формата на играта, ненатрапчиво, може да се обясни защо трябва да сте благосклонни, учтиви, скромни, трудолюбиви, отговорни, така че и е невъзможно да бъдем груб, алчен, егоистичен, така нататък.
- Социализация. Вече в две или три години в процеса на играта детето започва да взаимодейства с възрастни и други деца. Играе, той научава да общува, да бъде приятел, да преговаря, защитава мнението си, да намери изходи от различни противоречиви ситуации.
- Образуване на самочувствие. Успехите в играта са доволни от детето, те внушават доверие в собствената си сила., Увеличаване на самочувствието.
- Физическо развитие. Преместването на игри за деца в ранна детска възраст помагат за укрепване на уменията си за ходене, бягане, научете ги да ги манипулират с различни обекти, да ги прилагат по предназначение, да ги направят силни, издръжливи, допринасят за формирането на силен имунитет.
- Обучение в малка подвижност. Устната реч се развива активно при дете 2-3 години. Всички игри с меки пъзели, кубчета, сортиране, дизайнери, мозайки, други, по време на които манипулират с малки предмети, допринасят за подобряване на способността да се говори.
- Развитие на различни психологически процеси: памет, фантазия, възприятие, внимание, фигуративно и логическо мислене.
Играта при деца на 2-3 години трябва да води възрастен.
Важно: да организирате игри с деца 2 - 3 години у дома или в детската градина изисква инвентаризация. Това са играчки или заместващи елементи: играчки и комплекти за игрални игри, кукли, фигури, войници, модели, образователни играчки (мозайки, пъзели, дизайнери, кубчета, пъзели), настолни игри (лото, карти, домино), Играчки за улици, спортно оборудване, електронни и интерактивни играчки, така нататък.
Директор игра за деца 2 - 3 години
За първи път играта на режисьора се появява при дете на възраст около две години.
Директор игра при деца на възраст 2-3 години - предпоставка за по-сложна, заговорена роля.
В живота изглежда по този начин: двугодишно момче е даден камион и багер. Тя може да седне за дълъг килим или в пясъчник, манипулиране с тях. Фактът, че родителите изглеждат "над" за него - истински сложен процес.
Важно: В първите си режисура, детето възпроизвежда какво се случва с него в живота, фактът, че той вече е успял да наблюдава.
В процеса на играта на детето:
- Измисля парцела. Обикновено това е просто (строителство, посещение на клиниката, магазина, детската градина, майката и татко са внимателни за детето, така нататък). Също така, тя може да бъде сюжет карикатура или приказка. Освен това, в ранното детство децата рядко се оттеглят от оригинала, те не допълват и не го разпространяват.
- Разпространява ролите и само себе си. Актьорите в неговата игра са играчки или обекти - депутати (килим е морето, дивана - сцена, гребен - микрофон, други). Детето съживява играчките - движи ги, изразиха. Всеки герой в играта си има свой глас. Играе семейството, той изрази мама и татко, лае за кучето, ръмжене зад тигъра, копира автомобилния двигател. Той се опитва да прехвърли емоциите на гласа си.
ВАЖНО: Игра на директор на две години - предпоставка за играта на историята при по-големи деца. За 2 - 3 години децата обикновено играят един до друг, на 4 - 6 години - вече заедно.
Играчки за играта "Зоологическа градина".
За игра на пълноправен режисьор, бебето се нуждае от:
- игрално пространство (маса, детска палатка, мат, други)
- малки играчки, които детето е удобно да се запази в ръка
- декорация (куклена къща, езеро, гора, път, гаражи, зоологическа градина, други)
С дете 2 - 3 години може да се играе в такива директории:
- "Моето семейство"
- "В село Баба"
- "В магазина"
- "В зоологическа градина"
- "На детската площадка"
- "Колобок", "Repka", "Teremok", други приказки
- "Маша и мечка", "Фиксит", други карикатури
Сцена-ролева игра за деца 2 - 3 години
Сцена-ролева игра при деца 2 - 3 години произхожда. По силата на възрастта психологически характеристики и несъвършенства на речта, децата все още не могат напълно да общуват помежду си, така че родителите са по-често съвместими с геймплея.
В първите заговор, детето копира поведението на възрастните, които го заобикалят: мама е хванат зад бебето, като сериозен баща отива на работа, баба печеше сладкиши, дядо нещо нарастване, старши братя и сестрите ходят на училище и правят уроци.
Малко по-късно бебето започва да играе в професията, превъплътена в лекаря, готвач, продавач, фризьор, учител в детска градина.
Важно: В играта ролева игра, детето се учи да бъде възрастни.
С дете 2 - 3 години може да се играе в такива графични игри:
Пример: Сцена-ролева игра "Семейство".
Игра "Семейство".
Инвентаризация на игрите: кукла, дрехи за кукли, куклени прибори, легло с легло, количка, субекти - депутати.
Роля: Мама, татко, дете.
Парцел: Мама се разклаща, се храни и подрежда да спи дете, подготвя храни, покрива на масата. Татко се прибира от работа, яде, играе с дете. Семейството отива на разходка.
Пример: игра на ролева игра "ваксинация".
Игра "Присаждане".
Инвентаризация на игрите: Кукли, лекар и / или заместващи елементи
Роля: Доктор, дете и майка му.
Парцел: Мама води до лекар. Лекарят инспектира бебето, използвайки различни медицински инструменти (слушани да дишат, проверява очите и ушите, измерва температурата) и след ваксинацията го прави.
Пример: игра на ролева игра "Ние отиваме в магазина".
Сцена-ролева игра "Отиваме в магазина".
Инвентаризация на игрите: Кукли, каса, продукти за играчки, дрехи за кукли, малки играчки, играчки, заместващи елементи.
Роля: Мама, бебе, продавач.
Парцел: Мама с бебето отидете пазаруване. Необходимо е да се уточни, че те трябва да купят. Те избират в магазина всичко, от което се нуждаят, попитайте продавача цената се изчислява за покупки.
Видео: Парцел Ролева игра болница
Дидактични игри за деца 2 - 3 години
Всъщност всички игри, в които детето играе в ранна детска възраст, нещо се преподава. Но дидактическите игри се различават от други видове игрални дейности от факта, че те не са инициирани от самите деца, възрастни, с ясно определена цел - да получат преди това ново знание или консолидация.
Важно: Дидактическите игри също се наричат \u200b\u200bигри за игри, те изискват активно усилие от бебето. Продължителността на такава игра на дете 2 - 3 години трябва да бъде 5 - 10 минути, не повече.
Детето в ранна възраст в процеса на дидактическата игра се формира идея за:
- свойства на елементите (форма, цвят, размер)
- броя на обектите
- равенство и различия
- околовръстен свят
- себе си и собственото си тяло
С бебето 2 - 3 години може да се играе в темата, отпечатаните стенни или вербални учебни игри.
Пример: слайд игра, обучителни цветове "домашни къщи".
Предмет, обучителни цветове "домашни къщи".
Необходимо: Три кутии или кутии, покрити жълта, синя и червена хартия, животински фигури, птици, малки мъже, издълбани от хартиени жълти, сини и червени цветя.
Игра за инсулт: Пред бебето проявява цветни кутии. Фигури, направени от цветна хартия, се разбъркват, излагат преди детето, го помоли да определи фигурата в нейната "къща" от същия цвят, както самата тя. Те помолят детето да звучи името на цвета. По-късно можете да добавите нови цветове в играта
Пример: обект на животното ", който яде какво яде.
Тема, учене на животни "Кой яде какво".
Необходимо: Лото с животни и тяхната храна.
Игра за инсулт: Детето дава карти с образа на диви и домашни животни, както и тяхната храна и офертата да се хранят всеки един от тях от това, което обича най-много. Например: мишка - сирене, пиле - зърнени храни, коте - заквасена сметана, различни
Пример: стена отпечатан Дидактическа игра "Излишният обект".
Снимка отпечатан дидактическа игра "Excess предмет".
Необходимо: Образователни карти или книги.
Игра за инсулт: Снимките на бебето показва, върху които са изобразени 3 до 5 позиции. Един от тях от свойства и характеристики е излишно. Детето трябва да я укажете, за да се опита да обясни избора си.
Пример: стена отпечатан дидактическа игра "Намери един чифт."
Стена отпечатан дидактическа игра "Намери един чифт."
Необходимо: Образователни карти или книги.
Игра за инсулт:. Снимките на деца, показва, изобразяващи двойка елементи Armor. Хлапето трябва да се свържете двойки.
Пример: вербална игра ", казват животни."
Игра за инсулт: Възрастен призовава животното и го пита бебето, за да го изразя. След това те сменят ролите: възрастен възпроизвежда гласа на животното и го пита средината на призива, който го казва.
Пример: вербална играта "Gaddy".
Игра за инсулт: Възрастен призовава свойства или целта на този въпрос, и бебето трябва да го наричат. Например: "Той е кръгъл, нуждаещи се, когато вали" - "чадър", "те са правоъгълни, ние ги отвори, когато отидем в къщата" - "Врати".
Настолни игри за малки деца
Родителите са много късмет - изборът на настолни игри за малки деца е страхотно днес. То:
- Карти
- Пъзели. Те трябва да са големи и се състои от 2 - 5 елемента
Меки пъзели, пъзели, изработени от стегнат картон, пъзели за магнити за деца.
Меки пъзели.
- Мозайки и восъчни пити. Тъй като тези играчки съдържат малки елементи, с деца в ранна възраст по време на мача с тях, трябва да се посещава от възрастен.
Медена пита.
- Lotto. Тя може да бъде игри по темите: "Кой, чиято майка", "който живее", "плодове и зеленчуци", "транспорт", "Сезони", други.
Lotto.
- Domino. В такава игра можете да играете цялото семейство.
Domino.
- друг Тази категория включва дървени вложки играчки, лабиринт, различни пъзели за деца.
Дървени лабиринти.
Също така, можете да направите едно дете дъска за игра със собствените си ръце.
Пъзели за деца 2-3 години да го направите сами.
Видео: Още примери за настолни игри
Преместването на игри за деца
В ранна възраст, животът е безкраен движение. И това въобще не е безсмислен, тъй като изглежда, че някои възрастни. Възпроизвеждане в Преместването игри, децата:
- той знае, че тялото му и се научава да ги ръководи, координира движението
Научете се да се движите в пространството - укрепва мускулите, подобрява кръвообращението и дишането
- укрепва имунитета
- разработва психически
Важно: На възраст от 2 - 3 години в процеса на мобилна игра, учи хлапето да бъде член на екипа, да общуват с деца и възрастни.
Родителите трябва да се грижи за детето в процеса на мобилна игра е безопасно. Също така, независимо от факта, че за разлика от други видове хазарт дейност, мобилна игра може да продължи по-дълго от 10 минути, повторени няколко пъти, прекомерна страст е изпълнен с превъзбуждане на детето. Този тип игра е препоръчително да се редуват с други дейности.
Важно: Правилата са от особено значение за мобилна игра. Те се определят от възрастни, детето трябва да следват стриктно. В противен случай, геймплеят може да излезе извън контрол.
Преместването на игри са изключително важни за развитието на едно дете в продължение на 2-3 години.
С деца 2 - 3 години можете да играете тези игри за мобилни телефони:
Пример: "Дъжд, дъжд, по-забавно" Преместването игра
Игра за инсулт: За да вземат участие в хазартни игри могат с едно дете или няколко деца. Възрастен избира къща. Тя може да бъде гъби в сайта, диван у дома или просто обикновено се изобразява в апартамента. Възрастен казва: "Слънцето грее!". Децата са с изглед към улицата, да се забавляват, тичам, да скачат. Един възрастен казва: "Ограничени, дъжд отиде!", Децата трябва да се скрие в "къщата". Можете да допълнят играта на забавен поет:
Дъжд, дъжд, забавно,
Не съжалявам за вашите капчици!
Но на покрива не чука,
Ние не сме урина глави!
Пример: Mousetrap движат играта.
Игра за инсулт: Децата трябва да бъде най-малко 6. партидата изберете мишката. Ако децата са по-, мишки могат да бъдат две или три. Останалата част от децата са взети от ръцете и вода танц. По това време, на "мишката" работи там и тук те са на една ръка разстояние и може да работи в кръг, а след това го оставя. По заповед на учителя, кръгът - затваря "Mousetrap". Ако "мишката" попаднах, остава в кръг, тя се променя мястото с друг участник.
По време на движение на капана, възрастен заедно с децата може да каже стихотворението:
Ние сме ви, мишки, уморени!
Ние ще се свържем с вас!
Нашият славен капан за мишки
ти кадър веднага!
Важно: На възраст от 2 - 3 години, детето трябва да се научи как да се управлява с топката: хвърляне, улавяне, рита краката му.
Пример: подвижна игра с топката "Директно хит."
Игра за инсулт: За играта имате нужда от кутия или кошница. Детето е поставен върху противоположната "целите" на разстояние от 3 метра, на топки с различни размери го предлагат на ротационен принцип. Те трябва да влязат в коша или кутията.