Първата година от живота е най -важната в развитието на детето, защото през този период се формира първата и най -основна основа на знанията за света и нейната роля в него. Въпреки факта, че през първата година от живота си малък човек заема съзерцателна позиция, той все още формира първите си впечатления от хора, животни, природа и как живее в този нов свят в този нов свят. Именно по време на развитието до една година отглеждането на деца от раждането играе решаваща роля, защото въз основа на първите си впечатления детето ще формира собственото си поведение в бъдеще.
Съдържанието на статията
Какво точно трябва да наложи малкият човек?
Като начало, основата на основите на правилното образование е правилното настроение, особено за децата при кърмене. Атмосферата в семейството е много важна: без кавги, без писъци и раздавания (между другото, бременността и раждането на дете - чудесна възможност да се научите да контролирате емоциите му).
Първите основи на образованието се основават на:
- график на деня (бебето трябва да разбере и възприема интервалите между процесите на сън, хранене, игри и комуникация с родителите);
- хигиена (от първите дни е много важно да свикне бебето с чистотата, трябва да се направи като правило, че къпането е много важен процес, когато бебето порасне, можете да поставите количка или детски стол в кухнята, така че Това, че бебето вижда как работи майката в кухнята, подготвя се да яде, е миене на чинии);
- послушание (много е важно вече на 5-6 месеца да се внуши на детето концепцията за „майка е заета“: това означава, че, събуждайки се, бебето може да се обади на майка си, но ако не дойде, това не е причина за крещящ дисбаланс);
- разбирането на това, което казват родителите (ако бебето се събуди и се обади на майка му, а майка му е заета, тя може да дойде и ).
Подобни умения ще помогнат на детето да разбере по -добре спирането, заобикалящо него и собствената му позиция в света. Създавайки концепцията за чистота и хигиена от памперсите, родителите не само ще свикнат бебето с факта, че трябва винаги да се грижите за себе си, но и в бъдеще ще улесни значително тяхното съществуване.
Какви прояви в поведението на бебето трябва да се ръководи?
Разбира се, детето няма да каже в директен текст, че е разбрал, че хигиената трябва да се наблюдава или да изчака майка му да се освободи от нейните дела и да прекарва време с него. Но родителите могат да се ориентират в развитието на образованието въз основа на това, което ще се наблюдава при поведението на тяхното дете. Добра положителна динамика по този въпрос може да се нарече някои навици, разработени от бебето като:
- ако пелената е пълна и това създава усещане за дискомфорт, той няма да го издържи, но ще го уведоми за недоволството си от подходящо поведение;
- детето, събуждащо се, не подхожда на писъци и интриги, или може би за известно време да се забавлява с играчки в яслите или да играе химикалки;
- самото бебе заспива, без да изисква болест на движението или в количка;
- той знае как да се ориентира с помощта на визуален контакт, намигва се на родителите си или „играе“ очите си.
По принцип си струва да се вземат предвид някои характеристики в поведението на бебето, например „Той яде нещо нередно“ или по -ранно зъби. В такива моменти бебето, разбира се, няма да се държи много спокойно и то ще плаче или в лошо настроение може да бъде продиктувано не от капризи, а от истинската болка. Е, разбира се, всяка майка усеща настроението на бебето си и може да разбере кога е нещастен или кога нещо е лошо с него.
Ролята на татко през този период също е страхотна: той, идващ от работа, трябва да обърне внимание на бебето, например, да лежи с него на леглото и да каже какво прави днес. Ако родителите могат да установят психически и психологически контакт с бебето си от първите му дни, това е гарантирано, че ще ги спаси от такива проблеми като истерия в бъдеще.