
Развитието на дете от 4-5 години е много важно. Нека се справим с това как да развием дете на тази възраст.
Съдържанието на статията
- Физическо развитие: Упражнения за деца 4-5 години
- Задачи за дете 4-5 години за развитие на математически умения
- Развитие на речта: Задачи за дете 4-5 години
- Задачи за развитието на детската логика след 4-5 години
- Задачи за деца 4-5 години за развитие на комуникативни умения
- Игри и задачи за развитието на мисленето на детето на 4-5 години
- Видео: Логически двойки за деца 4-5 години
Всяка година децата имат напредък в психическото и физическото развитие. Слушайки малки препоръки, всеки родител може да определи дали детето му отговаря на установените стандарти за възрастта си. Навременното откриване на незначителни изоставания ще помогне по -бързо за коригиране на обучението и попълване на пропуснатите.
Образователните часове за деца на 4-5 години трябва да запазят упражнения, които помагат по-добре да знаят света наоколо, да упражняват творчески способности, да развият логическо мислене, да засилят физическите умения.
Физическо развитие: Упражнения за деца 4-5 години
На възраст 4-5 години децата се извършват на основното време на висока физическа активност. Техните енергийни резерви са достатъчно красиви, за да бягат, скачат и играят активни игри. От тази възраст момчетата започват да посещават спортни секции.
В предучилищна възраст момчетата се стремят към независимост. Научете се да контролирате действията си. Бебето трябва да осигури свобода на действие. Не контролирайте всяка стъпка всяка. Децата могат да се увлекат дълго време с независима игра. Забавление около придобиване на ново значение, играчките намират друга употреба. Децата вече могат да бъдат оставени навреме без родителски контрол.
Класове с деца 4-5 Игрите се провеждат под формата на играта и са от голямо значение за цялостно развитие на детето. За разработване на уроци у дома родителите могат да бъдат закупени чрез уроци или за показване на смес с пуловер. Отличен помощник ще бъде разработването на карикатури или специални видеоклипове за обучение.
Всяко насърчение на родителите мотивира детето да бъде още по-добро, да помогне да се вярва в собствената си сила. Прекомерната критика може да предизвика много комплекси, така че трябва да бъдете търпеливи. Създаването на благоприятна обстановка ще има положителен ефект върху развитието на бебето.

Дете
На възраст 4-5 години децата трябва да могат да изпълняват следния набор от упражнения:
- Запазване на равновесие при работа
- Скочи на два крака на един крак
- Задръжте няколко секунди на един крак
- Навигирайте скокове по дължина и височина
- На собственото си повдигане
- Фокус върху туристическия лабиринт
- Хванете и хвърлете топката
- Карам скутер, велосипед
- Извършват неусложнени гимнастически упражнения

Ние сме ангажирани в детето
Упражнения за развитието на физическите умения на детето за 4-5 години
- Кадър.Краката на детето в полуметъра един от друг се накланя на 90 градуса на пода. Направени ръце, разведени в различни посоки. Според сметката, преместете корпуса надясно и наляво.
- Крака.Помолете дете да лежи на гърба и да вдигне краката във вертикално положение. Ръцете в разреденото състояние лежат на пода. Задачата на детето да се размножава и да пресича краката.
- Поза. Децата трябва да лежат на стомаха. Помолете детето да се сблъска с ръцете на краката и да влезе във формата на кошница.
- Легнало велосипед. Предложете на детето да се вози на велосипед, лежащ на гърба. Помогнете му да осъзнае въртенето на краката на педалите на въздуха.
- Скочи над топката. В тази игра е необходимо да се избягва докосването на топката и тялото. Ударихме топката за стената. В момента, когато топката докосне пода и скача, детето трябва да се опита да скочи над топката с разведени крака в различни посоки.
Задачи за дете 4-5 години за развитие на математически умения
За развитието на математическите способности е възможно ефективно да се използва времето на разходките, като се има предвид елементите около вас. В процеса на игрите подчертайте вниманието на бебето върху числата и цифрите.
На възраст 4-5 години децата трябва да имат следните математически умения:
- Разпознават концепциите за "много" и "малко", "един" и "няколко"
- Познавам сметката до 10
- Имат визуално представяне на числа в рамките на 5
- Означават основните фигури
- Направете разграничение на два обекта
- Използвайте концепциите за "право" и "ляво", "отгоре" и "дъно"

Ние се занимаваме с математика
Разработване на математически задачи за 4-5 години:
- Позиция на обекти.Урокът трябва да премине в стаята с играчки. Поставете играчките по такъв начин, че можете да зададете следните въпроси:
- Каква играчка по-близо, какво следва
- Каква голяма играчка, която е малка
- Какви играчки са повече, какво по-малко
- Какви играчки са отдясно, какво вляво
- Познайте номера.Направете няколко номера. Като подкани, задайте границите на числата и работете с думи повече или по-малко.
- Счетоводни пръчки. С помощта на пръчки поставете числата, буквите, форми. Преизчисляване на пръчките, включени в изображението.
- Пътуване на площад. Начертайте квадрат на парче в клетка. С помощта на подкани, помолете детето да намери правилната клетка в зоната на площада и да я заобиколи. Например във втория ред на третото право.
- Сортираме обекти.Дайте на детето си две кутии или контейнери. Предложете да ги изпълните с околните елементи с едно състояние - трябва да добавите малки елементи в една кутия, на друга голяма.
Развитие на речта: Задачи за дете 4-5 години
На възраст 4-5 години Децата се радват да научат Poars и да разказват приказки. Речникът им се разширява всеки ден.
На тази възраст бебето трябва да може:
- Изразяват вашите мисли свързани предложения
- Ясно дават букви и звуци
- Свържете обекти и действия
- Произнасям
- Споделяйте прости думи на срички
- Опишете снимка или тема
- Отговор
- Познайте основната информация за себе си и за вашите роднини
- Знайте своя адрес
- Експресни емоции, използващи различна интонация

Научете се с дете
Разработване на задачи за развитието на детската реч 4-5 години:
- Разширяване на речника.Предложете на детето да завърши фразата. Вие изразихте прилагателното - детето вдига съществително в него.
Например, бодлива коледна елха, Дълго пръчка, горещо чай.
- Сладки думи.Обадете се на детето различни предмети и поискайте да ги замените с лека или намаляваща дума.
Например, таблица, кот кит, цвете - цвете.
- Предполагам, че темата от описанието.Показват рисунката на детето, Което е изобразено няколко елемента комбинират един знак. С помощта на водещи въпроси, помогнете на бебето да отгатне правилния замислен предмет.
Например фигурата показва няколко животни. Вашите съвети могат да показват цвета, размера, характеристиките на животното. С всеки съвет детето ще прекъсне ненужните изображения и ще може да отгатне мисленето ви.
- Цветова класификация.Помолете дете да назове елементите от същия цвят или една и съща форма.
Например, зелено - трева, крокодил, ябълка. Кръгла - топка, плоча, луна.
- Първо и последно.Изказайте детските произволни думи. Задачата на детето да назове първото и последното писмо в думата.
- Признаци на темата. Попросите ребенка охарактеризовать любой окружающий вас предмет словами-признаками.
Например, книжка – бумажная, цветная, толстая, интересная.
Задания для развития логики детей в 4-5 лет
Начиная с возраста 4-5 лет деткам в качестве развлекательных заданий начинают предлагать простые задания на логику. С помощью таких занятий у ребенка развивается мышление, способность к анализу и сравнению. Этот процесс требует времени, внимания и терпения.
В возрасте 4-5 лет ребенок должен уметь:
- Группировать предметы по общему признаку
- Складывать картинку из пазлов, мозаики, конструктора
- Создавать, рисовать, лепить по образцу
- Анализировать схожесть и различия предметов

Развиваем логику
Развивающие игры для развития логики в 4-5 лет:
- Графические линии.Изобразите на листе бумаги в разных концах два близких по смыслу предмета или изображения. Между ними начертите лабиринт или препятствия. Предложите ребенку при помощи линии соединить предметы.
Например – прорисовать ежику дорожку к яблоку, обходя пеньки и кустарники. Соединить чашку и ложку, обойдя расставленные на столе тарелки.
- Закончи картинку.Нарисуйте на листе рисунок с незаконченными элементами. Предложите ребенку проанализировать, что не успел нарисовать художник и закончить рисунок.
- Сходства и различия.Распечатайте картинки, на которых нужно находить различия. Предложите ребенку самостоятельно нарисовать такие картинки.
Например - можно нарисовать две елки с разноцветными шарами. Два аквариума с разными рыбками.
- Собираем картинки по контуру.Вырежьте несколько картинок. Контуры картинок выложите в один ряд, а их составляющие перемешайте и разместите в другой ряд. Помогите ребенку состыковать изображения с контуром.
- Логическая цепочка. Нарисуйте ребенку несколько картинок. Попросите малыша дорисовать рядом изображение дополняющее по смыслу исходную картинку.
К примеру, п одсолнух – семечка, птица – гнездо, цветок – лейка.
Задания для детей 4-5 лет для развития коммуникативных навыков
Развитие коммуникативных способностей поможет ребенку лучше находить общий язык со сверстниками и быстрее достигать поставленных целей. Благодаря активному и правильному общению ребенок научиться правильно выражать свои эмоции и корректировать свое поведение. Научиться принимать активное участие в коллективных мероприятиях.
В возрасте 4-5 лет у ребенка должны сформироваться:
- Правила поведения в обществе
- Представления о человеческих ценностях
- Умение сопереживать и помогать
- Положительное отношение к труду и творчеству
- Соблюдение безопасности в своих поступках
- Готовность к самостоятельным действиям

Развиваем коммуникативные способности
Задания для детей 4-5 лет для развития коммуникативных навыков:
- Ситуация.Разберите с ребенком реальные истории из жизни. Помогите ему найти правильное решение из сложившейся ситуации.
К примеру — у тебя есть две конфеты, а у твоего друга не одной. Как правильно поступить в данной ситуации? Ты выиграл конкурс, а твой друг проиграл и плачет. Как да процедираме?
- Ролевые игры.Взрослый с ребенком обыгрывает различные профессии или ситуации из жизни.
Детям очень нравится роль доктора, продавца, учителя. В таких играх родители должны корректировать поведение ребенка и направлять на правильные действия.
- Коллективные игры.Чаще организовывайте своему ребенку времяпровождение в кругу других детей. Игры с мячом, соревновательные эстафеты, догонялки и прятки научат ребенка взаимодействовать с окружающими.
- Учимся вежливости. Выстройте с ребенком диалог с использованием различных комплиментов.
К примеру — обыграйте встречу двух друзей. Ребенок должен поинтересоваться делами, настроением собеседника, достижениями. Похвалить его внешний вид и пожелать хорошего дня.
- Угадай персонажа.Предложите ребенку пародировать персонажа из его любимых мультфильмов. Предоставьте ему аксессуары для создания образа .
Игры и задания на развитие мышления ребенка в 4-5 лет
Игры на развитие мышления помогут вашему ребенку лучше анализировать полученную информацию. Задавать правильные вопросы. Концентрировать внимание и уметь слушать собеседника.
В возрасте 4-5 лет ребенок должен уметь:
- Объединять предметы в группы
- Находить лишний предмет среди однотипных
- Отгадывать загадки
- Уметь играть в настольные игры
- Отличать реальное от выдуманного
- Учиться абстрагировать
- Конкретизировать свои желания

Развиваем мышление
Задания для развития мышления у детей 4-5 лет:
- Описание предмета.Сделайте несколько карточек с различными картинками. Изображение никто не должен видеть. Задача ребенка вытянуть любую карточку и показать, что на ней изображено при помощи действий.
- Плохое и хорошее. Называете ребенку любое слово. Задача ребенка перечислить положительные и отрицательные качества предмета, его плюсы и минусы.
Например, мороженое – вкусное, сладкое, сытное, но холодное и опасное.
- Правда или ложь.Для этой игры понадобиться мяч. Озвучиваем правдивое или ошибочное действие. Далее бросаем ребенку мяч. При правильном действии малыш должен поймать мяч, при выдуманном – отбросить.
К примеру — м ашина летит по небу, я плыву на велосипеде.
- Угадай слово.Родителят чете или казва на детето смисъла на всяка дума. Детето трябва да познае какво има значение.
- Противоположности.Събудете дума от фраза от любимата си приказка, заменяйки думите на техните антоними. Задачата на детето познава името на приказките.
Например, златна рибка - сребърна птица, засаден дядо Repka - пусна момчето ябълка.